Как да се поздравим
Електронно списание Externat.RF, социална мрежа за учители, ръководство за образователни институции, новини за образованието
- У дома
- Публикации в сп
- Основно училище. Възпитателна работа
- Как да се поздравим
Как да се поздравим
Как се поздравяват приятели, познати и приятелки?
(Етично игрово шоу в 1-2 клас)
Цели на урока: Затвърдяване на знанията на децата за правилата и методите за поздравяване с връстници, по-големи и по-малки.
Цели: Възпитаване на етични норми на поведение и обща култура сред по-малките ученици.
Оборудване: Сладки сувенири за деца.
Форми на организация на класа:
- Метод на обобщаване;
Напредък на изследването:
Учителят поздравява децата:
Добър ден и добър час,
Поздравявам ви всички
Много добре, Салям алейкум,
Бона сър, вие сте дас...
Скъпи момчета, моля, кажете ми на колко езика ви поздравих сега? Момчетата назовават опциите си: На български, английски, италиански, арабски, немски. Точно така момчета! Много добре! Тези, които първи са посочили правилните отговори, се приближават до учителя, за да получат награда.
Възпитател:Момчета, вероятно вече се досетихте, че днес ще говорим за правилата на етикета. За това как да се поздравяваме и не само. Ние също ще играем с вас. Нека си спомним как ще поздравите вашите роднини, възрастни хора и старейшини? (Момчетата говорят как да кажат здравей, поздрави.)
Възпитател: Момчета, вие същовероятно вече сте разбрали, че в различните страни поздравът се извършва по свой начин и на езика на тази страна. Вече знаем как ни поздравяват и поздравяват в Русия.
Слушай, ще ти кажа как е в другите страни:
В Германия е обичайно, например, да се поздравява с фразата „Добро утро“, ако е 12 часа на обяд, а „Добър ден“ е обичайно да се казва от 12 на обяд до 17 часа.
През цялото време, което започва, след 17 часа ще имат "Добър вечер". За евреите например е прието да пожелават „Мир на вас“, за персите – „Бъдете весели“. Между другото, в много европейски страни и в Америка те също поздравяват с думите "Как си?". В Малайзия например казват „Къде отиваш?“ като поздрав, а в Китай „Ял ли си?“. Българи, европейци и американци използват ръкостискането като поздравителен жест. Има, разбира се, и екзотични поздрави, като например в Замбези, където е обичайно да се пляска и прави реверанс при среща. Племето акамба в Кения плюе дъги един към друг, когато се срещат. Всеки народ показва с поздрава си кое е най-важното в живота му. За нас това е здраве, тоест да живеем в здраве („Здравей!“), За американците и британците това е работа. За италианците означава стабилност, за арабите и някои африкански народи означава мир. Жестовете обикновено могат да кажат много. Стискаме палци - значи всичко е наред, но за шведите означава да спрат колата. У нас галенето на брадичката означава удоволствие, докато италианците водят дълъг разговор. За нас кимането (нагоре-надолу) е съгласие, за българите означава не. Японците, колкото по-дълбок е лъкът, толкова по-уважително се отнасят към хората. За нас погалването означава удоволствие, а за китайците знак за поздрав.
- да се поздравите в претъпкан автобус;
- поздравяват се взаимно за победа в спортно състезание;
- да се поздравят, минавайки по градския булевард;
- да си кажат здравей, като са на различни редове седалки в театъра.
След играта се обобщават резултатите. Учителят благодари на децата за участието.
Възпитател:Момчета, какво можем да кажем в края на нашия урок. Какви поздрави вече знаете?
Дайте ситуация, в която най-малкият трябва да поздрави своите родители, баби и дядовци. С кого да започна и защо?
Колко пъти трябва да поздравите възрастните на ден, ако ги виждате няколко пъти на ден?
Необходимо ли е да се поздравявате сутрин и да се сбогувате вечер (преди лягане) с родителите си? Защо?
Момчетата дават своите отговори и обяснения защо това е така.
Учител:Момчета, благодаря ви за днешния диалог и игри. Много ми хареса, надявам се и на вас. На раздяла искам да ви прочета стихотворение от В. Кудлачев "Важни думи":
Думите "Довиждане!", "Благодаря", "Съжалявам",
"Моля", "Здравей!" Давайте щедро...