Как да се справим с детската завист, Полезни съвети от Tyoma

Едно от най-неприятните чувства за човек е завистта. Способен е да разяде душата буквално отвътре, включително и на детето. Още повече, че най-опасно е в ранна възраст. В крайна сметка, ако това стане навик на 3-4 години, тогава с годините ще бъде все по-трудно да се отървете от него ...

Какво е завистта?

Вероятно всеки е склонен към завист по един или друг начин: възрастни, тийнейджъри, деца в предучилищна възраст. И всъщност е напълно естествено. Защото всеки иска да бъде по-добър, по-умен, по-силен, по-успешен, да има това, което няма сега. Но в този случай е важно, преувеличено, чувството за мярка. Едно нещо е: да видите как някой достига нови висоти - и да се опитате да ги повторите и надминете, работейки върху себе си, подобрявайки се. В този случай завистта всъщност действа като вид мотивиращ фактор и катализатор за положителни промени. И това е съвсем различно нещо: да виждаш успехите на други хора, да искаш да изчезнат, да отричаш тяхната сериозност и значимост, да се чувстваш наранен. Такава емоция само пречи, човек се ядосва, обижда се от целия свят, комплексира се, оттегля се в себе си - всъщност това е, което се нарича „черна завист“.

И малките деца, дори на възраст 2-3 години, са напълно подвластни на това. Те изглеждат така: Например, приятел от детската площадка получи ли нов, красив и скъп велосипед за баланс? И аз искам същото за себе си, въпреки че наскоро ми купиха подобно, но по-просто! Или, да речем, в детската градина друго момиче е било похвалено за успеха си в изучаването на буквите? Не искам да ходя на детска градина, има лоши учители и никога няма да общувам с тази „приятелка“. По-големият брат вече има право да яде шоколад, но на мен ми дават само едно парче? Той не ми е брат, а вие не сте ми родители (тук обаче завистта е примесена и с детска).ревност, с която трябва да се борим отделно)!

повреда: да отнеме или още повече да счупим много желаната кукла на някой друг, да развалим фигура, красиво излята от пластилин от друго дете - всичко това помага на детето физически да се отърве от обекта на своята завист;

повторение: за да не се чувствате по-зле от другите, това трябва да се получи по всякакъв удобен начин - включително убеждаването на родителите, показни избухвания в магазина, разглезени капризи, сълзи, злоупотреба;

критика: обезценяването на постиженията на друг помага да се утвърди, да убеди себе си и всички наоколо, че бързите шейни или умението да танцуваш не струват нищо, а самото дете, казват те, не може да бъде по-лошо, а шейната му е още по-готина;

игнориране: детето може да премахне обекта на завист чрез изключване от живота си - не забелязва „бившия“ приятел, не му позволява да играят заедно, алчно е, не се възхищава на играчките или успехите му.

За малките деца завистта е особено трудна поради комбинацията от две неща. Първо: детето на тази възраст е по своята същност егоцентрично, то е в центъра на вселената - и следователно, според него, трябва да има всичко най-добро и да бъде любимец на всички около него. Втората точка: бебето не разбира, че също е невъзможно да купиш всичко и да бъдеш най-добрият във всичко и всичко. Този дисонанс поражда дълбоко негодувание.

На първо място, трябва да научите, че е невъзможно да очаквате завистта да премине сама. Да, чувството, насочено срещу конкретен „конкурент“, някой ден ще отслабне, ще се успокои. Но мястото му ще бъде заето от друг, дори малко, но по-силен. И след това отново и отново - и е много вероятно от вашето дете да израсне завистлив човек, който няма да може да се радва на успеха на другите (дори близки хора), спокойно да наблюдава техните постижения и покупки. И така го оставине си струва, колкото по-рано се намесите в ситуацията, толкова по-добре. Но както в други ситуации, свързани с отглеждането на деца, не можете да включите метода на камшика под формата на забрани и наказания и да очаквате, че проблемът може да бъде решен бързо. Запасете се с търпение!

За да се справим с детската завист, ситуацията трябва да се повлияе комплексно - само в този случай е възможно да се коригира развитието на характера. За да направите това, можете да използвате следните препоръки:

дайте пример: ако татко или мама позволяват фрази от поредицата „Каква кола купи чичо Коля, не можете да спечелите пари от това честно!“, Глупаво е да очаквате бебето да се държи по различен начин - ако не можете без него, опитайте се да не изразявате такива мисли на глас пред деца;

не сравнявайте: всички сме различни, някой е силен в едно нещо, някой е по-успешен в друго, така че сресването на всички „един размер за всички“ не ви позволява да видите истинските постижения на бебето - и е по-правилно да не казвате думите, че някой друг го рисува по-добре или че другите войници са по-скъпи;

мотивирайте: ако детето харесва как неговият приятел тича бързо или чете добре поезия, подчертайте, че със сигурност ще се справи също толкова добре, ако полага усилия да работи върху себе си - това ще го научи, че нищо не се случва напразно и всичко трябва да бъде заслужено, то има своята цена;

научете на самоуважение: детето трябва да разбере, че е невъзможно да бъде най-добрият във всичко, но в същото време трябва ясно да знае в какво е силен - тогава той спокойно ще възприеме, че някой е добър в карането на кънки, но е усвоил по-добре ски, на което трябва да се обърне повече внимание;

изтегляне: децата, които имат живот, пълен с впечатления, са по-малко склонни към завист - нямат време, имат детска градина, спортни и творчески секции, вълнуващи пътувания с родителите си всеки ден,където трупат сериозен опит от постижения и провали;

обсъдете: често за малкото дете е трудно да изрази емоциите си поради ограничения речник и липсата на разбиране на чувствата си, което влошава чувствата му - говоренето за това какво е завист и как вие самите сте се справяли с нея в миналото ще му помогне да разбере себе си по-добре;

обяснете: децата трябва да бъдат обяснени, не можете да купите всичко (дори и да има много пари), те трябва да се разпореждат разумно, харчейки за това, което е необходимо и ще се използва (ако детето ви по принцип не обича да рисува, има ли смисъл да купувате химикалки с филц „като приятелка“?);

обърнете внимание: участвайте в живота на бебето, интересувайте се от неговите дела за деня, успехи, поражения - колкото и да сте заети, трябва да намерите поне половин час на ден за такива разговори, така че детето да разбере, че го оценявате, уважавате, обичате;

не прекалявайте: заетите родители често обсипват бебето с подаръци, което ги обезценява, той престава да цени играчките си, те губят значението на играта за него - само новостта става важна, защото играчките на други хора предизвикват такава завист („Все още нямам!“);

научете да цените: човек, който е доволен от това, което има, не е запознат със завистта по принцип - и това трябва да се научи на детето, като се подчертава, че това, което има (играчки, дрехи, уреди) напълно покрива реалните му нужди, а нуждата от нови е минимална;

подчертайте лишенията: на детето трябва да се покаже, че мнозина са лишени от това, което има - с правилния подход това не само ще го научи да цени това, което има, но и ще помогне на тези, които се нуждаят от него, което ще му помогне да внуши в него уменията за милосърдие в бъдеще;

отдайте се: но не трябва да отивате твърде далеч, детето трябва да изпита радостта от „случайните“ подаръцине за рожден ден или Нова година, а закупени „просто така“ - те просто трябва да са наистина необходими и желани, а не придобити без много мисъл;

не спестявайте: евтините играчки ви позволяват да спестите пари, но вероятно ще се провалят бързо - така че е по-добре да купувате по-малко, но висококачествени неща, които ще работят дълго време и няма да предизвикат чувство за малоценност у бебето в сравнение с други деца;

създайте: практиката показва, че играчките, създадени в едно копие (например, ушити със собствените си ръце), и дори външният вид, в който участва самото бебе, са особено високо ценени от децата - като имате такива играчки, е трудно да завиждате на другите (поне не е по-лошо, ако не и по-добро!);

не изнудвайте: обещанието да купите нещо в замяна на постиженията на бебето изглежда добър мотивационен фактор, но в случай на поражение може да изиграе жестока шега - детето ще мисли, че не е оправдало очакванията, че е лошо и поради това няма да получи дългоочаквана играчка;

отучете се да се хвалите: това е тема за отделна дискусия, но любовта да се хвалите с вашите играчки или умения, от една страна, поражда завистта на другите деца (и това е пряк път към липсата на приятели), от друга страна, става благодатна почва за развитието на завист към другите;

внушавайте уважение: към чувствата, успехите и собствеността на другите хора - децата трябва да разберат, че някой е работил сериозно, за да постигне целта си, това, което е свое, но има чуждо, и не можете да докосвате чуждото, без да го питате, но със собственото можете да направите това, което смятате за необходимо;

позволявайте грешки: не се карайте на детето, ако е разменил скъпа играчка за дреболия - тяхната стойност за него е сходна по отношение на емоционалния заряд, но след известно време, когато иска да играе с „изгубена“ играчка, дайте размяната като пример, той ще научичувствайте се отговорни за себе си;

научете размяната: повечето играчки пленяват детето за кратко време, следователно, вместо да купувате „като от приятел“, е по-добре да ги предложите за размяна - помолете този приятел да даде желаното забавление за няколко дни, а вашият ще даде един от своите за същото време, на което приятелят ще обърне внимание;

доверие: повече независимост при вземането на всички решения (било то купуване на играчка, избор на гащеризон или избор на лампа за детска стая) ще помогне на детето да сподели тежестта на отговорността - то ще почувства, че всичко, което има, е избрало само и следователно ще го оцени повече.

И говорете повече! В идеалния случай трябва да обясните всяко ограничение на разбираем за детето език. Неговият приятел на площадката има ли повече и по-добри играчки? Добре, но за да ги купят, родителите му работят почти през цялото време - и почти не играят с детето: не искате това, нали? Или, например, на любим приятел е позволено да яде сладкиши до насита? Добре, но явно и тя, и майка й просто още не знаят, че е опасно за зъбите. Колкото повече примери, сравнения, разяснения, толкова по-добре бебето ще разбере вашата идея. И тогава той ще спре да обръща внимание на другите и ще започне да живее изключително собствения си живот - ярък, богат, интересен! И вие ще му помогнете с това.