Как нашият 2-ри клас на училище 51 отказа башкирския език - ТРИ винта
Веднага отидох в Министерството на образованието на Република Беларус при министъра на образованието А. Гаязов, Ишемгулова (ръководител на училищен отдел), Аристархов (заместник-министър), оставих молбата си там, разговарях с всички, казах, че още през май сме отказали да изучаваме башкирски език. В устен разговор Гаязов напълно ме подкрепи и в същото време даде статия в Комсомолская правда от 11 септември 2013 г. за доброволния характер на изучаването на башкирски език в 1-3 клас. Отидох в RONO с извлечение, оставих го там, регистрирах го.
Те казаха, че съм дал 51 интервюта, дискредитиращи училището в ИА Regnum, че директорката е извикала един или двама души в кабинета си и е оказала психологически натиск върху родителите да подпишат учебната програма, където башкирският език присъства в училищния компонент. Директорът също интервюира няколко родители там и попита: „Притисках ли ви или не.“ Всички казаха „не“. След техния отговор директорката каза, че ще ме съди за клевета. (Това беше казано пред всички присъстващи). Казах "Сервирайте". Думата взе бившият директор на училището. Тя започна да казва, че трябва да сме приятелски настроени, че разделяме класа наполовина и няма нищо лошо в това, че децата ще ходят веднъж седмично на този предмет. Всички ще бъдат оценени добре, урокът ще е под формата на игра и няма да се задават домашни. Децата с удоволствие участват в KVN на башкирски език и дори заеха 2-ро място миналата година. Като цяло нашите деца ще бъдат по-умни и по-развити само от факта, че учат 2 езика наведнъж - английски и башкирски. Защо решаваме всичко вместо децата и ако детето обича да учи баш език, а родителите го лишават от това право? Но в края на краищата всеки има своите причини - да учи или не този или онзи език. Ако хората изберат да не учат, тогава защо?това натиск върху нас ли е?
Резултатът е, че когато всички родители напуснаха, директорът каза, че аз и още една майка трябва да напишем молба отново и децата ни няма да ходят на башкирски език. Два дни по-късно към нас се присъединиха още две майки. Може всичките 20 души да пишат молби, но поединично.
Искам също да добавя, че не съм против башкирския език като такъв, нека всеки го изучава. Аз съм против изучаването на допълнителен език за детето ми. Домакиня съм, отглеждам дъщеря си. Ще ходим на курсове по английски и мисля, че за нея засега ще е достатъчно да учи един чужд език. Ако искаме да научим друг език (башкирски или немски, няма значение), определено ще го направим. Междувременно искаме да получим солидни знания по основни предмети и сме много добри в това. Мен и много родители на ученици ме дразни, че чиновниците решават вместо нас какво е полезно да изучаваме освен основните предмети за нашите деца. Според българското законодателство родителите са длъжни да направят това.
Много ми се иска РОНО да изостане от нас и да даде възможност на децата ни да учат и живеят спокойно.
Синднева Екатерина Училище 51 Калининский район Уфа