Как се държи детето на алкохолик, проза на живота

Животът в семейство, където има проблем с алкохолната зависимост, е изграден около зависимия: кавги, контрол на случващото се, постоянни мисли за това как да смените пиещия. За съжаление, семейството бяга от признаването, че пиенето не е просто лошо поведение, лош навик или слаба воля, а болест, която засяга не само пиещия, но и цялото семейство. Рядко се свързват алкохолната зависимост на родителите и проблемите, които имат децата. Често начинът, по който детето избира да се държи, е пряко свързан със ситуацията, която се е развила в семейството. Когато един от родителите има алкохолна зависимост, детето по правило поема една от четирите роли: „Герой на семейството“, „Изкупителна жертва“, „Клоун“, „Невидим ангел“.

"Героят на семейството" Това е послушно дете, което демонстрира високи постижения в различни области. Учител или родител никога няма да го нарече „проблемно“, напротив, най-вероятно това е гордостта на семейството и училището. Но голяма част от това, което детето прави, не го прави, защото има интерес от това, а за одобрението на другите: „да бъде забелязано, похвалено, да бъде най-доброто“. По поведението си такова дете понякога прилича на малък възрастен: сериозен, отговорен, винаги готов да помогне на другите (в края на краищата той ще бъде похвален за това). Той е много болезнено притеснен от най-малката грешка, за него „четворката“ е трагедия. Той не може да прави грешки, иначе ще стане несъвършен. Той не се чувства самодостоен и достоен, само постиженията и похвалата на другите му дават възможност да почувства това. И възрастните са щастливи да прехвърлят цялата отговорност на такова дете (за домакинската работа, за академичното представяне в класната стая, за поведениетопо-младите :). И готовността за поемане на отговорност „за всичко и всички“ остава за цял живот: такива деца, израствайки, често стават работохолици, избират партньори в нужда от хора - емоционално недостъпни, инфантилни или пристрастени към алкохола - които трябва да бъдат спасени и до които можете да се почувствате необходими и значими.

"Изкупителна жертва" Това е дете, което няма сили и вътрешни ресурси да получи положителна оценка и внимание от околните възрастни, както и "Героят на семейството". Рядко го хвалят за постиженията му, много често срещана фраза на учители и родители по отношение на такива деца: „няма за какво да го хвалят, той не го заслужава“. Но детето трябва да бъде забелязано, така че търси други начини, които ще накарат възрастните да му обърнат внимание: той е дръзък, прескача класове, бие се с връстници. Такова дете има много болка и гняв, с които не може да се справи, няма достатъчно сили да преодолее трудностите, които срещат по пътя. Тези деца се страхуват да видят реалните последствия от действията си. По правило няма необходимата подкрепа от възрастни; следователно се избират наличните начини за адаптация: такива момчета често се обединяват в групи, в които получават подкрепата, която им липсва; много от тях рано започват да употребяват алкохол и наркотици, влизат в конфликт с органите на реда. Такова "проблемно" поведение на детето изпълнява важна функция за семейството - отклонява вниманието от алкохолната зависимост на бащата (или майката). Родителите могат да прекарат години в занимаване с "грозното" поведение на детето, вместо да решат централния проблем на семейството и да потърсят необходимата помощ. Винаги можете да хвърлите цялата вина за случващото се върху „Изкупителната жертва“ и да освободите всичките си негативни емоции, които в по-голямата си частсвързани не с него, а с това, което се случва в семейството Бунтарството, враждебността, обвиняването на другите за случващото се правят възможно избягването на отговорност за техните действия. Често това поведение продължава и в зряла възраст: за тях е трудно да успеят, да поемат отговорност и да изпълнят задълженията си.

„Клоун“ Детето може да си сложи маска „Клоун“: то винаги е весело, активно, общително, постоянно се шегува, пародира другите и тези шеги не винаги са подходящи и стават все по-небезопасни за другите. Зад това поведение, като правило, се крие съмнение в себе си и страх от изграждане на близки отношения, тъй като те могат да причинят болка. Детето се страхува, че някой може да му се подиграе, когато не е готово за това. И така самият той се смее на всички, включително и на себе си, казвайки, че „не му пука“. И възрастните често правят грешката, като си мислят, че наистина не му пука: те се смеят на самото дете, а не на шегите му. Освен това проблемът е, че след като започне своята клоунада, детето не може да спре. Когато общуват с него един на един, той е доста адекватен, но веднага щом детето влезе в група от връстници, започва да "клоунира", да имитира околните. И колкото повече се опитват да го спрат, колкото повече той насочва вниманието към себе си, толкова повече се проявява клоунада. Такова поведение на детето отвлича семейството от проблемите, които съществуват в него, и дава възможност да се отпуснете. Веднага щом напрежението в семейството се увеличи, трябва да „вдигнете“ нещо и тогава всичко ще се превърне в шега. И това се превръща в начин на живот: веднага щом възникне сериозен проблем, трябва да обезвредите ситуацията (основното е да не се изправяте пред истински проблем, да се измъкнете от решаването му, карайки всички да се смеят). Такова дете, растящо,ще продължи да бъде "клоун", който не може да спре в своите "гегове", запазва незрялост и не е в състояние да изгради дълбоки взаимоотношения.

„Невидим ангел“ Такова дете е много удобно за родителите: „има толкова много проблеми наоколо, но поне детето имаше късмет, изобщо не създава проблеми, расте - дори не забелязвам как.“ По правило това е тихо, срамежливо дете, което прекарва много време в самота, потопено в мечтите и фантазиите си и избягва конфликтите. Има малко приятели, много е привързан към нещата. И рядко някой си мисли: наистина ли не е важно за него да защитава мнението си? и той наистина няма злоба? Разбира се, това не е вярно. Детето се държи по този начин, защото едно от основните усещания в живота му е усещането за собствената му незначителност и безполезност: „Никой не се интересува от мен“. Той живее с чувство на безпокойство, че е сам с проблемите си и, като правило, възрастните му позволяват да живее по този начин и дори се гордеят с това. Истинските таланти на това дете не могат да се проявят, тъй като той не вярва не само в себе си, но и във факта, че някой наистина има нужда и се интересува от това. Като правило, дори в зряла възраст, той запазва изолация, изолация, чувство за безполезност, за което не казва на никого, и малък интерес към живота. На този фон се развиват депресия и други психични заболявания.

Всички описани ролеви маски не допринасят за развитието на личността на детето. Те му помагат да оцелее в условията, в които е попаднал. Пораствайки, той ще вземе тази роля със себе си в зряла възраст и няма да може да излезе от нея сам. Следователно, без значение каква роля избира детето, то има нуждаКвалифицирана помощ от специалист-психолог, не по-малко, а може би дори повече от алкохолно зависимите. Семейството е система. Там, където се е появил и развива проблемът със зависимостта, помощта на специалист е необходима и може да бъде предоставена на всеки член на семейството. От смяната на една зависи възстановяването на цялата система.