Как се подготвят домашните

1. Работете активно в клас: слушайте внимателно, отговаряйте на въпроси.

2. Задавайте въпроси, ако не разбирате нещо или не сте съгласни с нещо.

3. Точно и възможно най-подробно напишете какво се дава по всеки предмет.

4. Научете се да използвате речници и справочници. Разберете значението на непознати думи, намерете необходимите факти и обяснения, правила, формули в справочници.

5. Ако имате компютър, научете как да го използвате, за да намирате правилната информация, да правите правилните изчисления с помощта на електронни таблици и т.н.

6. Ако разгледаното в урока ви се стори трудно, повторете материала в същия ден, дори ако следващият урок е след няколко дни.

8. Ако е необходимо, потърсете помощ от възрастни или съученици.

9. Започвайки да изпълнявате уроците, отворете дневника, вижте дали всички задачи са записани.

11. Премахнете всичко ненужно от масата – нещо, което може да разсейва.

12. Правете почивки между часовете.

13. Първо се опитайте да разберете материала и след това го запомнете.

14. Преди да правите писмени задачи, разберете и научете правилата, към които е насочена.

15. Когато четете параграф от учебник, задавайте си въпроси: за какво или за кого се говори в този текст, какво се казва за него.

16. Търсете връзката на всяко ново понятие, явление, за което научавате, с това, което вече знаете. Сравнете новото с познатото.

17. Ако материалът, който трябва да научите, е много голям или труден, разделете го на отделни части и работете върху всяка част поотделно. Използвайте метода на ключовите думи.

18. Не оставяйте подготовката за доклади, есета, творчески работи за последния ден, тъй като това изисква голямо количествовреме. Подгответе се за тях предварително, в продължение на няколко дни, като разпределите товара равномерно.

19. Когато подготвяте устни уроци, използвайте карти, диаграми. Те ще ви помогнат да разберете и запомните материала по-добре. Те също трябва да бъдат посочени, когато отговаряте на урока. Колкото по-добре знаете как да използвате карти, диаграми, таблици, толкова по-висок ще бъде резултатът.

20. Опитайте се да използвате метода "5 П", когато подготвяте устни задания, той ви позволява да се съсредоточите върху най-важното в текста и допринася за по-доброто му запаметяване.

21. Планирайте своя устен отговор.

22. Тествайте себе си.

Ще успеете!

Запомнете : Ние помним най-добре:

- това, което постоянно използваме;

- към какво ще трябва да се върнем (прекъснати действия);

- от какво се нуждаем;

- какво можем да свържем с другите си знания и умения;

- нещо, което е свързано с нашите преживявания (както приятни, така и неприятни).