Кой и кога е изобретил черната дъска

Декорирането на стените на къщите ви в древен Рим не е било забранено. Включително надписи. И древните римляни са го правили с удоволствие.

В онова далечно време не е имало толкова малко грамотни хора и е имало толкова много надписи, че един от жителите дори е написал следните стихове на стената: „Учудвам се от вас, че не рухнахте под тежестта на толкова много надписи.“

Как древните римляни са се научили да четат и пишат? И кой ги е учил? Колкото и парадоксално да изглежда, римляните са били научени да четат и пишат от роби. Римската империя е известна със своята култура, която е създадена не от богати и знатни собственици на роби, а от хора с малки доходи и скромно положение в обществото. Художници, философи, музиканти, лекари, поети, юристи и учени, както и архитекти и скулптори, по принцип нямат нищо общо с благородния произход. Много от тях бяха представители на други, покорени народи, роби и освободени. По принцип всички роби от градовете са били грамотни. И още повече – учителите и лекарите са били предимно роби.

И първата черна дъска е изобретена, както смятат много учени, от неизвестен учител-роб в Древен Рим. Вероятно това изобретение му е подсказано от изписаните стени на Рим? Сега никой не може да даде отговор на този въпрос, но оттогава училищното (класното) табло се разпространи мощно по целия свят. И не само в училищата и другите учебни заведения. Училищната дъска за дома също стана търсена, когато обучението се проведе у дома с благородниците или жителите, които в бедност нямаха възможност да изпратят децата си на училище, но които искаха да се научат да четат и пишат.

Черната дъска не се е променила много през последните няколкостотин години. Но въпреки това периодично се подобряваше.

1. Размерът на черната дъска не винаги е бил такъвдостатъчно, когато 2-3 ученици отговарят едновременно около нея.

2. Беше изключително трудно и понякога невъзможно за учениците с малък ръст да достигнат горния ръб на черната дъска.

3. Изтриването на написаното отне много време.

4. След отговор на дъската и най-точните се цапаха с тебешир.

Толкова много умове са се опитвали по някакъв начин да подобрят черната дъска. Но как може да стане това.

Края на 19 - началото на 20 век Чин с дъска.

Например, много училища в Япония поеха по пътя на замяната на черните дъски с бели пластмасови дъски и писането върху тях със специални химикали с шест цвята, чието мастило се изтрива лесно и не оставя следи.

Има табло под формата на пръстен от затворена черна лента, която се превърта на ръка или с малък електрически мотор. Барабанът отгоре се задвижва, а долният барабан се потапя в съд с вода, където намиращият се материал почиства дъската от тебешира. Има табло направено на принципа на книга. Така площта му се увеличава значително.

Варианти на изобретението, изглежда от нищо, всъщност много. А черната дъска продължава да се "изобретява" и в наше време.

Дъските са необходими не само в училищата, в класните стаи, институтите, големите организации и предприятия - за семинари, лекции и конференции. В този случай се използват по-сложни устройства. Така че вместо дървена (пластмасова) повърхност се използва осветен стъклен панел, зад който има много малки магнити. Не можете да пишете върху стъкло с тебешир, но можете да използвате електромагнит. Веднага щом докоснете стъклото с електромагнит, малки магнитчета ще изскочат от специални ниши зад стъклото и ще се залепят към задната страна. Акодокоснете бързо и махнете ръката с електромагнита, получавате точка. А при писане, магнитите зад стъклото ще повтарят точно вашите движения. За изтриване на написаното се използва друг електромагнит, който "принуждава" малките магнити да се скрият в нишите на гърба.

Ето някои интересни неща за простите неща.