Комуникативна методология Language Link
Курсовете по английски, френски, немски, италиански и испански език в Международния езиков център Language Link се провеждат по комуникативен метод от преподаватели от Европа, Великобритания, САЩ и други страни.
За първи път е използван през 50-те години в университета в Кеймбридж и е използван специално за обучение на студенти по чужди езици. Комуникативният метод на преподаване на чужди езици вече е популярен и се използва активно в образователни институции по целия свят. Методологията непрекъснато се развива, появяват се нови уроци. Методолозите на Международния езиков център Language Link следят текущите промени, като ежегодно избират само най-подходящите учебници за използване в класната стая.
Основният принцип на комуникативната методика е, че изучаването на езиковите системи не е самоцел. Целият учебен процес е насочен към използване на езиковите умения в комуникацията. С други думи, основната задача е да се преодолее "езиковата бариера". Това обаче не означава пълно отхвърляне на изучаването на граматика, лексикология и фонология. Тези езикови компоненти играят важна роля в комуникативната методология. Но те действат като инструмент, а не като предмет на изследване.
Отличителна черта на такива курсове е и отхвърлянето на междинния език: дори английският за начинаещи се преподава изключително на изучавания език. Превод на думи се допуска само в отделни случаи с цел спестяване на време. Като цяло обаче не се допуска провеждането на аналогия между родния и целевия език. Това поставя учениците в ситуация на „потапяне“ в езиковата среда и на практика ги принуждава да започнат да говорят. В допълнение, ефективността на техниката се улеснява от атмосферата,в които се провеждат занятията. Уроците се изграждат по принципно различен начин от училището или университета. Избират се интересни теми за обсъждане, насърчава се свободното общуване на езика, изпълняват се групови задачи. Това позволява на всеки ученик да се чувства свободен и да не се страхува да направи грешка.
Комуникативният метод в обучението на деца също е много ефективен. Факт е, че децата са много по-възприемчиви към нова информация, което означава, че усвояват по-лесно нови думи и езикови структури. Освен това часовете се провеждат по игрив начин и дори децата са много забавни. Липсата на страх от учителя и слабите оценки насърчава децата да посещават курсове, те не възприемат това като неприятно задължение.
Разбира се, в ситуация на постоянно възприемане на чужда реч на ухо е много важно тази реч да звучи правилно и естествено. Ето защо курсовете с учители, които са носители на целевия език, са особено полезни. Слушайки речта на носител на езика, първоначално свиквате с най-оживената му форма, която, разбира се, ще бъде полезна в ситуации на ежедневна комуникация в бъдеще.
Комуникативната техника ви позволява да превърнете изучаването на език в естествен и интересен процес. Именно тя днес се превръща за мнозина в пътя към света на свободното общуване с хора от цял свят.