Консултация за родители "Научете децата да решават гатанки" - Планета Детство
Вероятно ще се изненадате да научите, че нашите далечни предци също са много обичали гатанки и дори са организирали вечери с гатанки. Тези вечери обикновено се провеждаха през зимата, тъй като по време на узряването и прибирането на хляба беше невъзможно да се произнасят тайни думи (а именно към тях принадлежаха гатанки), т.к. биха могли да имат нежелан ефект върху природата. Но когато стопанската година приключи, природата заспа, потокът от сок спря, природните сили утихнаха, хората можеха да се забавляват малко, да се отпуснат и тогава бяха организирани тези празници на гатанки и всякакви гадания.
Няма съмнение, че гатанките са един от най-старите жанрове в поезията. Но интересно е, че повечето мистерии, възникнали преди много време, се възприемат от нас като доста модерни. Например гатанката за морковите: „Момичето е красиво, седи в тъмница, а косата е на улицата“ - се възприемаше по същия начин в древни времена и сега.
Какъв е бил тласъкът за раждането на първите гатанки. Смята се, че хората от древни времена са били сигурни, че алегоричната реч може да заблуди животни и растения, да повлияе на природните сили, за които се предполага, че могат да разберат човешкия език. Животните, както и предметите, не се наричаха със собствените си имена, за да не изплашат или, обратно, да не донесатвърху себе си или проблеми с добитъка. Следователно в българските приказки и гатанки вълкът не е нищо друго освен бирюк или сив, лисицата е червена или Патрикеевна, мечката е Михайло Потапич или плоскокрак. Говорейки за мечка. Преди това името му звучеше като "орктос", но беше невъзможно да се произнесе името на това горско плашило, за да не бъде лошо. Така че древните хора са измислили заместител на името - меден язовец - който не притежава никаква сила и не може да доведе до опасност. Но след няколко поколения нашите предци очевидно са забравили, че думата "мечка" не е никак опасна и са започнали да я заместват отново, наричайки я "Мишка", после "Топтигин", после "Непохватен", само за да заобиколят истинското му име на мечка. И в гатанки, по някаква причина, също се нарича крава.
Както предполагат учените, гатанките в древни времена са били средство за обучение на младите хора на алегорична реч, запаметяване на тайни думи. Преди много векове гатанки са били използвани във военни, дипломатически дела, както и във всякакви състезания по мъдрост и находчивост по време на сватбената церемония. Трябва да се отбележи, че гатанките винаги са служили като важно средство за предаване на информация за околния свят от по-старите поколения към по-младите.
Каква е тайната, оригиналността на гатанките и защо досега не са загубили своята актуалност?
Гатанките са жанр от народното творчество, който отразява бита и обичаите на българския народ, природата, която го е заобикаляла. Развивайки мисленето, гатанката се стремеше чрез своя поетичен „Прозорец“ да запознае човек с външния свят и да насочи вниманието му към такива аспекти на предмети и явления, които не винаги са видими за окото, свикнало да улавя само външни знаци. Гатанките са ход на мирогледа на хората.
Как се изграждат гатанки? Обикновено те използват сравнения, контрасти, отричане, но най-често душатагатанки е метафора. Метафората на загадките е необичайна, парадоксална, фантастична! И всъщност как може да има например живо същество без ръце, без крака и да рисува?! Оказва се, че е студено! Слушането на звука на гатанки, способността да усещате специална интонация, рима, ритъм на гатанки развиват речевия слух.
В една гатанка всяка дума има значение. Следователно трябва да се произнася ясно, ясно, с логически акцент, с паузи. Да отгатнеш гатанка означава да си поставиш задача, така да се каже.
Друга важна характеристика на загадките е, че отговорът трябва да е оригинален, неочакван, често предизвикващ усмивка.
И така, време е да обобщим.
Гатанки:
- учат млади алегорични речи;
- преподават поетична визия за света, нестандартно мислене;
- разширяват своите хоризонти и представи за света около тях;
- спомагат за активизиране на вниманието, способността за разбиране и усещане на художествения образ;
- развиват въображение, реч, любопитство;
- влакова памет.
О, това не е лесна задача за решаване на гатанки! Но колко талант, умение, изобретателност, измислица, хумор са били необходими, за да се създадат такива гатанки!
Държи момиче в ръката си
Облак на стъбло.
Какво е това? Досетих се? Е, разбира се - това е глухарче!
Сега се опитайте сами да направите гатанка за всяко цвете за вашето дете. Можете да практикувате с нас, като измислите продължение на гатанката:
Нашето цвете е като камбана...
(Само той не расте в училище, а на полето.
Само той не звъни за урока.
Просто много мека и ароматна.
Кой вариант ви харесва повече? Ние сме вторите, т.к думи рима (обаждане - урок)
Практикувайте да правите гатанки, научетедецата да гадаят и да измислят гатанки! Това не отнема много време. Прибирате се вкъщи от детската градина с детето си и измисляте гатанки за това, което виждате наоколо: за листа, за дървета, за люлки и къщи ...
Успех в начинанията!
1. Волина В. В. Гатанки от А до Я. Санкт Петербург Дидактика плюс 1997 г.
Автори: Антипова Анна Викторовна, учител; Рубцова Екатерина Дмитриевна, учител; Общинска предучилищна институция детска градина № 388 на Красноармейски район на Волгоград, България.