Курсова работа – III
Таблица 16 - Характеристики на патогенните за човека нематоди
| знаци | Ascaris човешки | Власоглав | Акне на червата | анкилостома | Pinworm |
| Систематична позиция:ТипКласВид | |||||
| Размери:—тяло на паразита;—яйце. | |||||
| Връзки на епидемиологичната верига: -източник на инвазия;- външна среда;- междинен гостоприемник- краен гостоприемник. | |||||
| Епидемиологични характеристики на патогена | |||||
| Край на таблица 16 | |||||
| Епидемиологична характеристика на заболяването | |||||
| Инвазивен стадий за хората | |||||
| Патогенен стадий за хората | |||||
| Начини на заразяване на човека | |||||
| Локализация в човешкото тяло | |||||
| Патогенно действие | |||||
| Характерни симптоми на заболяването | |||||
| Лабораторна диагностика (методи, материали за изследване, откриваеми стадии) | |||||
| Мерки за превенция:—лични;—обществени. |
IV. Решаване на ситуационни проблеми в медицинската хелминтология:
1. В болница е приет пациент със съмнение за пневмония. В резултат на прегледа е поставена окончателната диагноза - белодробна форма на аскаридоза.
а) Необходимо ли е изследване на изпражненията на този пациент за яйца на кръгли червеи? Обяснете.
б) В какъв стадий (белодробен или чревен) на аскаридозата се изследват изпражненията за яйца на кръгли червеи? Обяснете.
в) Какви са причините за развитието на пневмония при аскаридоза?
2. При масов скатологичен преглед на ученици двамадеца в изпражненията открити яйца на хелминти със среден размер. При един ученик те имаха овална форма, жълто-кафяв цвят, дебела, неравна черупка; другият има лимонови, жълтеникаво-кафяви яйца, с безцветни, прозрачни тапи на полюсите.
а) Кои яйца от хелминти са открити при ученици? Напишете техните латински имена.
б) Какви заболявания причиняват тези хелминти?
в) Могат ли други членове на екипа да се заразят от тези деца?
3. През есента пациент е приет в болницата с оплаквания от слабост, намалена работоспособност, нарушено изпражнение. Тя откри признаци на заболяване през лятото, след като се върна от курорт в Закавказието. Отначало се появи суха, а след това мокра кашлица, температурата се повиши, след това се присъедини нарушение на изпражненията и започна да се увеличава общата слабост. При изследването на пациента се установява изразена анемия и еозинофилия. Лекарят постави предварителна диагноза - анкилостомоза.
а) Какви лабораторни изследвания трябва да се извършат за потвърждаване на предварителната диагноза?
б) Обяснете защо анкилостома развива анемия (анемия).
4. Майка отиде на лекар, защото петгодишният й син напоследък стана раздразнителен, плачлив, апетитът му се влоши, спи неспокойно, често се събужда и чеше кожата на ануса.
а) Каква е предварителната диагноза?
б) Напишете латинското име на паразита, който причинява това заболяване.
в) Какъв метод на лабораторна диагностика трябва да се използва за изследване на това дете, за да се постави окончателна диагноза?
г) Могат ли други членове на семейството да се заразят от това дете?
Литература
2.Бекиш, О.-Я.Л. Медицинска биология: учебник.помощ за студенти по медицина. университети / О.-Я. Л. Бекиш. - Минск: Ураджай, 2000. - С. 444-453.
3.Бекиш, О.-Я. L.Основи на медицинската паразитология: учебник. / О.-Я. Л. Бекиш, В. Я. Бекиш. - Минск: Университетско, 2001. - С. 104-116.
4. Биология: учеб. за мед. специалист. университети: в 2 кн. / В. Н. Яригин [и др.]; изд. В. Н. Яригин. - 3-то изд. - М .: Висше. училище, 2000. - Кн. 2. - С. 287-297.