Лекувайте, не поучавайте

В продължение на десетилетия учителският състав на няколко училища в Нижни Новгород обучава ученици, временно пребиваващи в медицинските и превантивните институции на града.

Новгород

Сега схемата за финансиране на учебните заведения от хазната се промени и децата на болнични легла са изложени на риск да останат без уроци.

Урок като рехабилитация

Евгения Горшкова, учител по английски език в едно от училищата в Нижни Новгород, дълги години допълнително ходеше да преподава своя предмет на деца в Научноизследователския институт по травматология и ортопедия. Така направиха и нейните колеги.

Малките пациенти понякога прекарват месеци на болнично легло. Учителите работиха с децата по предмети от основното до средното училище. Часовете, които учителят е прекарал с децата, автоматично се включват в таксуването и се заплащат от областния бюджет. Според Евгения Петровна тя успява да проведе 20-минутни уроци средно с десет пациенти на ден, обхващайки повече от двадесет деца седмично.

Горшкова преподаваше английски на всяко дете поотделно, опитвайки се да се адаптира към неговия индивидуален учебен план. Според наблюденията на Евгения Петровна децата и родителите чакаха учители. Почти всеки малък пациент носи със себе си в болницата учебници и тетрадки. Това са уроци за дете извън стените на болницата - упорита работа и когато понякога не напускате отделението с месеци - това е рехабилитация, част от здравословния живот, в който има шанс да се върнете.

Времето лекува

Всичко е гладко само на думи. Кой в действителност ще се занимава с "хартиена" работа, не е ясно. Но вече е ясно, че за тези нужди трябва да се въведе допълнително звено в персонала на учебно заведение, естествено, с отделна ставка. За това какво е да нокаутирашдопълнително финансиране при сегашния режим на строги икономии е изключено. Не всички училища също имат възможност да освободят лице от основния персонал на образователна институция за регулиране на договорните отношения. За училищата е по-лесно да се откажат от допълнителното натоварване и да спрат да изпращат учители в лечебни заведения. Междувременно само през 2014 г. в тях са обучени 905 души, като са приети за лечение 92 деца от други региони на страната. А кой ще обучава малките пациенти през следващата година?

Служители от образованието уверяват: по правило няма проблеми с обучението на учениците в Нижни Новгород в болниците на града. Учителите ги посещават, съучениците носят домашни, а учебният процес не се прекъсва.

Компетентен

лекувайте
Виктор Шмелев, началник на отдела за предучилищно и общо образование на Министерството на образованието на Нижни Новгородска област:

- Създалата се ситуация е свързана с промяна на схемата за финансиране на училищата - сега парите отиват за детето. Например, ако ученик от Болшой Болдин е на продължително лечение в района на Нижни Новгород, той ще бъде разпределен в гимназия № 13, където ще отидат бюджетни средства за неговото обучение. След като детето бъде изписано от болницата, гимназията изпраща споразумението, изчисленията на цената на обучението, информацията за уроците и получените оценки до Bolsheboldinskaya училище по електронна поща. До 10 дни ръководството на училището трябва да преведе парите на гимназията. Ако детето е на лечение повече от месец, договорът трябва да се сключва ежемесечно - това може да стане и по имейл. Разбира се, процедурата е доста трудна, особено за ръководството на учебното заведение, натоварването на директорите се увеличава. Но този период на "шлайфане" трябва да се мине. Ако има несъответствия междуръководители на образователни институции, родители и нашето министерство и Министерството на образованието на Нижни Новгород са готови да помогнат при решаването на проблемите.