Логопедия за деца, детски логопед в Ижевск
- Дислалия
Сред нарушенията на произношението на речта най-често срещаните са селективни нарушения в звуковия му дизайн по време на нормалното функциониране на всички други операции на изказване.
Тези нарушения се проявяват в дефекти във възпроизвеждането на звуците на речта: тяхното изкривено (анормално) произношение, замяната на някои звуци с други, смесването на звуци и по-рядко техните пропуски.
Дислалията е нарушение на нормалното произношение и използване на звуците на речта, което не е свързано с органично увреждане на централната нервна система или слуховите органи.
Дислалията е най-често срещаното нарушение на речта в логопедията, което се среща при 25-30% от децата в предучилищна възраст (5-6 години) и 17-20% от младшите ученици (1-2 клас). През последните години в структурата на дислалията преобладават полиморфните нарушения в произношението на звука, които пречат на по-нататъшното нормално овладяване на писмената реч и допринасят за появата на дисграфия (постоянно специфично нарушение на писането) и дислексия (частично специфично нарушение на процеса на четене).
В повечето случаи дислалията може да бъде успешнокоригирана. Времето за преодоляване на дислалията се определя от сложността на дефекта, възрастта и индивидуалните характеристики на детето, редовността на занятията и участието на родителите. При децата в предучилищна възраст дефектите в звуковото произношение се коригират по-бързо, отколкото при учениците, при учениците от началното училище - по-бързо, отколкото при средните и старшите ученици.
Предотвратяването на дислалията изисква своевременно откриване на анатомични нарушения в структурата на органите на речта и околната среда на детето с правилни модели за речева имитация.
Дизартрия - нарушено произношениереч, поради недостатъчност на инервацията на говорния апарат.
Основната отличителна черта на дизартрията от други нарушения на произношението е, че в този случай не страда произношението на отделни звуци, а цялата страна на произношението на речта.
Причините за дизартрия са различни вредни фактори, които могат да повлияят вътреутробно по време на бременност (вирусни инфекции, токсикоза, патология на плацентата), по време на раждане (продължително или бързо раждане) и в ранна възраст (инфекциозни заболявания на мозъка и менингите: менингит, менингоенцефалит и др.).
Децата с дизартрия имат ограничена подвижност на речта и мускулите на лицето. Речта се характеризира с размито, замъглено произношение на звука; гласът на децата е тих, слаб или обратното, остър; ритъмът на дишане е нарушен; речта губи своята плавност, темпото на речта може да се ускори или забави.
Дизартрия може да се наблюдава както в тежка, така и в лека форма. Тежката форма най-често се разглежда в рамките на детската церебрална парализа и е неин компонент.
Целта накорекцията и лечението на дизартрия е да се постигне реч, която е разбираема за другите. За добър резултат е необходимо комплексно въздействие. Корекцията на логопедията задължително се извършва в комбинация с тренировъчна терапия и лечение с лекарства.
- лекарства;
- ЛФК, физиотерапия, акупунктура;
- закалително и поддържащо лечение;
- логопедична работа за развитие и корекция на речта;
- лечение на съпътстващи заболявания.
Работата на логопеда е насочена към развитието на органите на артикулацията. Такивавъздействието включва:
- работа върху изразителността на речта;
- корекция на речевото дишане и глас;
- артикулационна гимнастика;
- коригиране на произношението на звуците на речта;
- масаж на езика.
Заекването е дискоординиращо конвулсивно разстройство на говора, което възниква в процеса на общуване като системна двигателна говорна невроза и се проявява в невромоторен дефект.
Проблемът със заекването може да се счита за един от най-древните в историята на развитието на учението за нарушенията на речта. Заекването се наблюдава по-често при деца, проявява се със заекване и невъзможност да се говори свободно, без напрежение.
При заекване се нарушават ритъмът и плавността на речта, координацията в работата на говорните мускули, гласа и дишането. В този случай се появяват конвулсии в органите, участващи в акта на речта - устните, езика или ларинкса.
Коригиращите мерки при заекването се състоят от тясно взаимодействие на три основни области: психотерапевтична, логопедична, психологическа. Тези ефекти се извършват на фона на общото здравно лечение с помощта на лекарства, физиотерапевтични упражнения и физиотерапия.