Майсторски клас „Нетрадиционните техники за рисуване като средство за развитие на творческите способности на
Общинска предучилищна образователна институция"Детска градина" Юбилейни " Лихославл
Подготвен от: учител Гаврилова Ксения Николаевна
Уместност на майсторския клас:
- Използване на нетрадиционни техники за рисуване в съвместни дейности с деца:
- Помага за облекчаване на детските страхове;
- Развива самочувствие;
- Развива пространственото мислене;
- Учи децата свободно да изразяват своето намерение;
- Насърчава децата към творчески търсения и решения;
- Учи децата да работят с различни материали;
- Развива чувство за композиция, ритъм, цвят, цветоусещане; чувство за текстура и обем;
- Развива фината моторика на ръцете;
- Развива креативността, въображението и полета на фантазията.
- Докато работят, децата получават естетическо удоволствие.
- Опитът, представен в майсторския клас, учителите ще могат да използват в работата с деца
Цел:
- запознаване на учителите с използването на нетрадиционни техники за рисуване в съвместни дейности в визуалната дейност с деца от предучилищна възраст
Задачи:
- преподават различни нетрадиционни техники за рисуване при изобразяване на зимна природа
- развиват интерес към различни нетрадиционни начини за изобразяване на предмети
- развиват креативността и желанието за експериментиране
- развиват чувство за красота.
Гаврилова Ксения Николаевна, учител на MDOU"Детска градина" Юбилейни " на град Лихославъл
Темата на майсторския клас „НЕТРАДИЦИОННОТЕХНИКАТА НА РИСУВАНЕ КАТО СРЕДСТВО ЗА РАЗВИТИЕ НА ТВОРЧЕСКИТЕ СПОСОБНОСТИ ПРИ ДЕЦАТА В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ”.
Роден каза: „Светът ще бъде щастлив само когато всеки човек има душата на художник. С други думи, когато всеки ще намира радост в работата си.”
Нека ви разкажа малко за нетрадиционните техники за рисуване:
Показване на презентация от трудов опит
За алтернативните методи искам да ви кажа. Те успяха да докажат своята голяма ефективност
Уроците са нетрадиционни Включват много идеи Понякога провокативни Но забавни за децата.
Те са необичайно комбинирани Материал и инструмент И всичко е перфектно съчетано, И никой не остава безразличен!
Когато бяхме деца, често рисувахме Обикновено с пръчка на земята. Прозорецът се замъгли през зимата- Рисувахме върху стъклото.
С необичайни неща Рисуваме без затруднения. Стара четка за зъби, Сол и восъчна свещ,
Изпод кибритени кутии И изсъхнал лист. И петел и октопод Излизат с длан.
Ако боцнете с четка Тоест рисувайте с мушкане, Ще се окаже мъркане С мека плюшена опашка.
Нека рисуваме, измием всичко И избършем ръцете си. И с нашите рисунки Ще се възхищаваме по-късно
Така постепенно се запознаваме Със свойствата и качеството на нещата Страхотно е, че има толкова много възможности! Страхотно е, че има толкова много идеи!
Показване на презентация стъпка по стъпка
Днес ви каня да бъдете художници и да се опитате да нарисувате зимна природа, като използвате няколко нетрадиционни техники за рисуване в работата си. слайд 1
- Предлагам участие в майсторския клас на четирима учители
Тъй като имаме ограничено време за майсторския клас, предварително оцветих листовете.
За рисуване се нуждаем от гваш боя, памукстик, коктейлна тръба, гофрирана хартия, ветрило и обикновени четки, хартиена салфетка, неразливаща се, снимки на снежни човеци. слайд 2
Нека започнем да рисуваме с четка с небесен вентилатор, оцветете горната 1/3 от листа със синя боя. слайд 3
Докато синята боя не изсъхне, с помощта на смачкана хартиена салфетка, използвайки метода на грундиране, нарисувайте облаци в небето. слайд 4
Мислено разделете лист хартия на две части хоризонтално, от средата на листа нагоре ще нарисуваме гора. С помощта на смачкана гофрирана хартия и тъмно синя боя по метода на печат. слайд 5
В долната част на листа, като използвате обикновена четка, поставете кафяво петно слайд 6
След това с помощта на коктейлна тръба издухайте ствола на дървото
След това вземаме бял гваш върху четка с вентилатор и, като нанесем четка върху лист хартия, нарисуваме скреж върху короната на дърво. След боядисване измийте четката, подсушете я върху хартиена кърпа, поставете я върху поднос.
С памучен тампон и черен гваш, използвайки метода на мушкане, рисуваме силуетите на птици, летящи високо в небето.
Начертаваме снежни преспи с вълнообразна линия с помощта на четка с вентилатор и бял гваш.
Докато снежните преспи изсъхнат, използвайте метода на апликиране, за да залепите снимката на снежния човек, който харесвате.
Обобщение на ежедневната работа
Насладата от вълшебния полет!
Всичко това чудно явление
Професия, родена от вдъхновение.
- Уважаеми колеги, имахте ли трудности при рисуването?
- Кой от представените методи предизвика най-голям интерес у Вас?
- Благодаря за интереса и участието в майсторския клас, за прекрасните снимки. Благодаря ти за участието.
Референции: