Маршрут за ученик от 1 клас - Индивидуален образователен маршрут за ученик - До всички учители

Клас1 bКласен ръководителВолская Олга АнатолиевнаБрой деца34

Общо часове на седмица

посещение на театър или IDC библ.No20

60 мин. – 120 мин

КТД на успоредка 11.30-12.30=60мин

11.50-12.30 = 40 мин

Колективни готини неща

Ваканционни класни дейности

11.50-12.30 = 40 мин

Спортна секция "Иля Муромец"

Екскурзия, поход, посещение на театър или IDC bibl.No20

60 мин. – 120 мин

Sun организация на киокушин карате-до

КТД на успоредката 12.30-13.30=60мин

11.50-12.30 = 40 мин

Колективни готини неща

Sun организация на киокушин карате-до

Ваканционни класни дейности

11.50-12.30 = 40 мин

Sun организация на киокушин карате-до

Автор: Волская Олга Анатолиевна → Публикатор

На уебинара ще се запознаете с достъпни и интересни начини за повишаване на ангажираността на родителите в работата на срещата. Участието на родителите може да бъде не само пасивно, но понякога и протестно мнение на учителя. Създайте условия, използвайте меки форми на покана за занимания и намерете съмишленици в лицето на родителите.

Сред задачите с параметрите, включени в профила USE по математика, може да се разграничи специален клас задачи, които са почти невъзможни за решаване със стандартните училищни методи. Често функциите от лявата и дясната страна на уравнението имат коренно различно естество, което не позволява използването на аналитичен подход. А сложната форма на тези изрази прави рисуването проблематично. Изходът в тази ситуация може да бъдеминимаксен метод за решаване на проблеми с параметри, който разчита на използването на монотонност и ограниченост на функциите.

Методът на зоната е прост, елегантен и невероятно удобен. Видимостта и лекотата на използване позволяват въвеждането на този метод в ежедневието на целия клас за кратко време. И благодарение на доста „ярките“ характерни черти, учениците безпогрешно разграничават такива задачи от общата маса.

Ако сте учител, тогава, разбира се, сте се чудили: какви книги трябва да прочетете, за да може работата да носи радост и удовлетворение? Несъмнено сега можете да намерите много информация по този въпрос в Интернет. Но такова разнообразие е много трудно за разбиране. Откриването кои книги наистина ще ви помогнат ще отнеме много време. В тази статия ще научите какви книги трябва да прочете всеки учител.

Видимостта на материала мотивира децата от началното училище да решават образователния проблем и поддържа интереса към предмета. Ето защо един от най-ефективните методи на обучение е използването на флаш карти. Картите могат да се използват при преподаване на всеки предмет, включително в кръжочни дейности и в извънкласни дейности. Например, същите карти със зеленчуци и плодове са подходящи за преподаване на броене в уроците по математика и за изучаване на темата за дивите и градинските растения в уроците по света.

Учителят по време на работа много често трябва да говори публично и да общува с огромен брой хора. Не много са научени как да го правят правилно, как да спечелят човек за своята гледна точка и да постигнат сътрудничество, интерес и да спечелят благосклонност.

За да потвърдите автентичността на документите, издадени от сайта, направете заявка до редактора.

услугауебинари

Относно работата със сайта

Ние използваме бисквитки.

Ако установите, че материалите се използват незаконно на нашия сайт, информирайте администратора - материалите ще бъдат премахнати.