Модел на диагностика в системата за ранна интервенция на деца с увреждания - Студопедия
В предложения Диагностичен модел в системата за ранна грижа за деца с увреждания ранното откриване на отклонения и особености в развитието на детето през първите три години от живота е система, която включва следните етапи:
- Медицински скрининг се извършва от медицински специалисти в родилни домове, перинатални центрове, неонатологични отделения, клиники, медико-диагностични центрове
- Цялостно изследване на детето в PMPK, резултатът от което е насочването на детето към службата за ранна интервенция;
- Задълбочено психолого-педагогическо изследване на детето в службата за ранна интервенция с цел разработване на индивидуална корекционна програма;
- Поетапни диагностични прегледи за оценка на ефективността на развиващата работа и корекция на индивидуална програма, прилагана в службата за ранна интервенция
- Окончателният преглед на детето при освобождаване от услугата за ранна интервенция за определяне на оптималния педагогически маршрут, който се определя от ПМПК
В случай, че дете се премести от службата за ранна интервенция в масова предучилищна образователна организация, препоръчително е не само да представи препоръките на PMPK, но и да бъде придружено от специалисти по ранна интервенция. Продължителността на подкрепата се определя индивидуално, минималният период е 6 месеца.
Нека си представим многоетапен диагностичен модел в системата за ранна интервенция на деца с увреждания.
Фиг. 1. Модел на диагностика в системата за ранна интервенция на деца с увреждания
Не намерихте това, което търсихте? Използвайте търсачката:
Деактивирайте adBlock! и обновете страницата (F5)много е необходимо