Модулен оригами майсторски клас нова година
Ина. Опанасенко. Майсторски клас за родители по модулно оригами "Топка за коледно дърво"
Общинска бюджетна предучилищна образователна институция ЦДГ № 40 "Росинка"
МАЙСТОРСКИ КЛАС ЗА РОДИТЕЛИ
"Коледна топка."
Майсторският клас беше подготвен и проведен от Опанасенко Инна Викторовна, учител на подгрупа "Маргаритки" за допълнително образование, MBOU ул. Анапа, град Анапа, Краснодарска територия.
Нашият майсторски клас е подходящ, защото:
Необходимо е да се покаже на родителите колко интересно и вълнуващо е да се работи с деца у дома.
Родителите не знаят достатъчно, че създавайки условия, които насърчават детето да се занимава с творчески дейности, те развиват много психични процеси в него.
Съвместните дейности водят до сближаване в общуването между възрастни и деца.
Родители, учители в детската градина
Прехвърляне на опит с хартия на примера на 3D модулно китайско оригами.
участие на родителите в съвместни дейности с децата.
Разгледайте оригами като вид изкуства и занаяти: историята на възникването му, необходимите материали, техники и технологии.
Направете мостри на продукти с помощта на техниката модулно оригами.
Обучение в техниката на 3D модулно китайско оригами.
Развитие на креативността и въображението.
Стойността на оригами за развитието на детето. Критерии за ефективност:
Интересът на родителите към развитието на творческите способности на децата чрез производството на новогодишни играчки.
Появата на желанието и уменията на родителите да създават играчки с децата си.
Родителите ще получат творческа задача: да създадат новогодишна играчка от хартиени модули със собствените си ръце.
Материали замайсторски клас:
1. Хартия формат А-4 цветна за принтер
4. Сатенена плитка
Магьосникът, който изобрети цветната хартия
Червено, жълто и синьо
Вероятно вярваше, че момчетата могат
Направете фигури от различни квадратчета.
Тези фигурки по целия свят
Само японските деца знаеха.
Белият жерав стана символ на мира,
Символът на щастието е хартиена лодка.
Приказни пеперуди, розови зайци
Можете да го направите с пръсти.
Оригами е традиционното японско изкуство за сгъване на хартия.
Дори великият Лев Толстой описва в статията си „Какво е изкуство” случай, когато са го учили „да прави от хартия, сгъвайки и обръщайки я по определен начин, петлета, които, когато дръпнете опашката им, пляскат с криле”. Изкуството на оригами е мистерия и примамва всяко дете с невероятни трансформации. Дори не е трик, а чудо! Много изображения са скрити в лист хартия. В ръцете на дете хартията оживява.
Оригами е наистина универсален конструктор, тъй като само от едно парче (лист или квадрат хартия) може да се направи всичко. В повечето други дизайнери детайлите са различни, но с помощта на хартия можете също да овладеете този принцип на сглобяване на сложни конструкции.
Модулното оригами предоставя много възможности за творчество. Фигури или композиции се създават от малки модули - сгънати парчета хартия. Дори старите списания са добри за това.
От модулите можете да изработвате всякакви мотиви - малки и големи форми. Модулите се поставят един в друг без лепило. В зависимост от това как са свързани помежду си и какви размери на модулите да използвате, може да се получи един или друг дизайн. Ето примерен модул, от който можете да създавате такива композиции.
получава така нареченото китайско модулно оригами. Този вид оригами е интересен преди всичко с това, че модулът, от който се правят фигурите, е изключително прост и дори 4-годишни деца могат да се справят перфектно с него. Един модул може да бъде сгънат за по-малко от минута, много е лесно да запомните последователността на сгъване и след това да я повторите много пъти.
Кой е изобретил модула, не е известно със сигурност. Информацията за него дойде в Европа от Америка, където беше донесен от имигранти от Китай. Продуктите в тази техника са най-широко използвани в Китай, Малайзия, Япония и Америка. И сега те все повече завладяват целия свят. Мисля, че тази техника също ще ви хареса.
Учителите в много страни отдавна са забелязали, че оригами:
- учи да извършва последователни действия;
- развива способността за контролиране на фините движения на ръцете и пръстите с помощта на мозъка;
- подобрява пространственото въображение и способността за мислено опериране с триизмерни обекти;
- въвежда в практиката основните геометрични понятия;
- развива самочувствието и способностите;
- помага за развиване на първите умения за рисуване;
- развива художествения вкус и творческите способности на децата, активизира тяхното въображение и фантазия;
- допринася за създаването на игрови ситуации, разширява комуникативните умения на децата;
— подобрява трудовите умения, формира култура на работа, учи на точност.
Действайки автоматично, без контрол на ума, оригами е невъзможно. Следователно часовете по оригами са вид психотерапия, която може временно да отвлече вниманието на човек от ежедневните мисли, тоест да насочи вниманието му към творческа работа. Оригами повишава активността както на лявото, така и на дясното полукълбо на мозъка, тъй катоизисква едновременен контрол върху движенията на двете ръце, което от своя страна води до положителна промяна в редица показатели.
Общи правила за преподаване на техниката на оригами:
1. Ние правим заготовки за занаяти, заедно с децата.
2. Заготовката трябва да има точно правоъгълна форма.
3. Хартията за занаяти трябва да бъде добре сгъната, оцветена.
4. Показването на производството трябва да се извърши на масата, детайлът за дисплея трябва да бъде
повече от децата.
5. Сгъваемите занаяти трябва да бъдат поетапни: показването на една техника се изпълнява от деца, показването на втората се изпълнява от деца.
6. Гънките трябва да се изглаждат добре.
7. Подравняването на ъглите и страните по време на сгъване трябва да бъде точно.
8. При показване не трябва да има излишни завъртания и обръщания на продукта.
9. Играчката трябва да се сглобява заедно с детето, което води до самопроизводство.
Етапи:
Подготвителен етап (идея, писане на сценарий, предварителен разговор с участниците, изработка на модули по схеми, подготовка на произведения и дизайн на изложба).
План на майсторския клас:
Запознаване с участниците в майсторския клас.
Блок образователна информация. Основни елементи на опита.
Относно китайското модулно оригами.
Скулптурата от хартия създава огромно разнообразие от занаяти чрез комбиниране на различни форми снимка1
Модулно оригами. Разликата между тази техника и традиционното оригами е, че занаята не е направен от един лист хартия, а от няколко еднакви части - модули. снимка2
Модул е правоъгълник с размери един на един и половина, сгънат в определен ред в триъгълна снимка3
От такиватриъгълници "модули" можете да правите различни занаяти от различни
Диаграма на модулно оригами с топка
Ще направим топка под формата на спирала от жълти и розови модули. Можете да променяте цветовете, да експериментирате - пак ще бъде много красиво.
1 ред - алтернативни модули през един. Има 10 модула в един ред. И можете да го направите на редове - 1-вият ред е изцяло розови модули, а 2-рият е изцяло жълт.
2-ри ред - вмъкваме модулите с изместване спрямо пода на модула във всяка посока. Вижте внимателно снимка 5
Сега най-трудното нещо, погледнете внимателно снимката и повторете.
Между модулите на 2-ри ред вмъкваме модулите редуващи се - розово - жълто. снимка6
Свързваме тези модули с отместване към пода на модула, но вече два модула от всеки цвят. На 3-ти ред има 20 модула.
4 ред - поставете модулите без промяна, има 20 модула в един ред.
5 ред - поставете по 2 модула и не забравяйте за отместването.
Правим 6-ти ред и придаваме формата на чаша.
Продължаваме да правим до 11-ти ред включително.
12-ти ред - намалете броя на модулите до 15. С розов модул хващаме 1 розов и половин жълт. След това с жълтия модул улавяме втория розов модул и половината от жълтия. След това вмъкваме жълтия модул както обикновено. Правим тази процедура по целия кръг.
13 ред - поставете модулите без промяна - 2 жълти и 1 розов по целия периметър.
14 ред - намаляваме модулите по целия периметър, има 10 модула в един ред. Разгледайте внимателно снимката
Топката е готова, можете да залепите малко с PVA лепило и да залепите сатенената плитка за бримката.