Монотипна рисунка
Малките се интересуват сериозно от рисуване, и не само от рисуване, а от техниката на монотипията. Оказва се, че е много просто - всичко, от което се нуждаете, е албум, четка и акварели. И тогава - дайте воля на въображението. Малките деца особено ще харесат този вид рисунки.
Монотипията е нетрадиционна художествена техника. С други думи, това е "печат", но не с печати. За печат се използва всеки материал с гладка повърхност: хартия, мушама, стъкло, пластмаса, пластмаса и др. Рисуването в тази техника развива въображението на детето: опитайте се да отпечатате всяко петно, направено с бои върху лист хартия, върху друг лист. И сега има място за въображение: как изглежда петното? Могат да се добавят липсващи детайли.
В този майсторски клас ще изпълним няколко композиции на тема "Летен пейзаж с пеперуди". Пеперудите ще бъдат изработени с техника монотипия.
За работа ще ви трябва:
• акварелни или гваш бои • мека четка (№ 3-4) • буркан с вода • пейзажни листове • ножица • лепило
Как се прави монотипия
1. Разделете един пейзажен лист наполовина и го нарежете.
2. Разделете всяка половина отново на две и разрежете. Има четири листа. На всеки от тях ще нарисуваме пеперуда.
3. Сега работим с една четвърт. Огънете го наполовина и го разгънете.
4. Взимаме много вода и много боя върху четката. На едната половина на листа нарисувайте едно крило, така че тялото да пада върху линията на сгъване. Оставете другата половина чиста.
5. Натискаме втората половина. Загладете добре с ръка.
6. Разкриваме: пеперудата има две крила! (обикновено в този моментдецата издишват: "Ах!")
7. Продължаваме да работим в същия дух. Начертаваме модел само на едно крило.
8. Отпечатваме го на втория.
9. Повторете тези стъпки, докато крилата са напълно оцветени.
10. За да направите отпечатъците ярки, трябва да вземете много вода и много боя.
11. Рисуваме също торса и антените. Начертаваме само едно жило - отпечатваме второто.
12. Останалите три пеперуди (общо 4) се изпълняват по същия начин. Готовите пеперуди се оставят да изсъхнат.
13. Докато пеперудите съхнат, нарисувайте фон за летния пейзаж. Едната е много проста: дъното е зелено (трева), горната част е синя (небе). Дори тригодишно дете ще се справи с такъв пейзаж.
14. Докато рисувахме пейзажа, пеперудите вероятно вече имаха време да изсъхнат. Изрязваме ги.
15, 16. Залепете пеперудите на фона. От обратната страна на пеперудата залепете с лепило само средата - по линията на сгъване. Натискаме. Огъваме крилата така, че да са повдигнати. Именно това въодушевление на крилете („като живи“) привлича децата към тази работа.
17. За друга работа ще изберем фон - цвете на целия лист.
18. Ще посадим и пеперуда на цвете.
19. Третият фон е букет цветя. Цветята трябва да са големи поне колкото пеперудите. Така че пеперуда, седнала на цвете, не го крие.
В моята практика нямаше нито едно дете, което да не харесва тази работа. Децата възприемат появата на второто крило като чудо, магия, разбира се, при условие че го виждат за първи път.
Тази работа е по силите на деца от четиригодишна възраст.
Така че можете да запознаете детето с такиваматематическа концепция като "симетрия". И по същия начин направете изображения на други симетрични обекти: лист, птица, стол и др.
Децата със сигурност ще се радват да рисуват със стъклописи върху стъкло.
Насладете се на съвместното си творчество с вашите деца!