Не дърпайте опашката на котката, докато децата се учат да общуват с живия свят

децата

Веднага след като детето се научи да пълзи, а след това и да ходи, то има все повече и повече познати. Това са патета с гълъби, които той храни с кифла, пеперуди, гъсеници и калинки, намерени в тревата, и, разбира се, домашни любимци, с които можете да играете. Целият заобикалящ животински свят, с който детето влиза в контакт, се превръща в помощник на родителите, възпитавайки способността да се проявява любов, доброта и отговорност. Всички тези важни качества обаче идват при бебето с времето. И, перифразирайки добре познатия израз, важно е, че по време на периода на израстване, по време на снимките на този филм, нито едно живо същество, включително самото дете, не е пострадало.

Запознавайки се със света, детето първо го опитва в буквалния смисъл на думата на зъб - тества силата и възможността за реакция. Да мачка буболечка или да гони уплашена котка из стаята е ново преживяване за него. Много малките деца не са в състояние да покажат съпричастност към нараненото създание, защото не са в състояние да осъзнаят, че животното може да бъде толкова наранено, колкото и тях. Освен това децата бъркат живото с неживото - тоест често до петгодишна възраст те се характеризират с така наречения детски анимизъм. „Децата вярват, че просто няма болка и смърт и че всичко наоколо е надарено с живот“, казва психотерапевтът Татяна Мизинова. Те говорят свободно с неодушевени предмети. С напредването на възрастта всяко физическо движение за тях означава живот – затова децата вярват, че водата и огънят също са живи. И едва до пет-седемгодишна възраст има разделяне на живо и неодушевено и осъзнаване, че живото е смъртно. И разбирането, че опитът да ощипете котка във вратата не е забавна игра на „кой печели“ и може да има сериозни последици за животното.последствия, идва едва когато детето порасне.

Как да бъдем, като видим, че детето отива твърде далеч? Някои родители, например, избират метода "mit-for-tat" за автентично представяне. Ако нараните куче, веднага ще ви ударим шамар. По пътя обяснявайки, че кучето е също толкова наранено и обидено. „Две или тригодишно дете обаче не е готово да свърже и двете събития“, казва Татяна Мизинова. „Той се разстройва, плаче и в резултат на това само едно нещо може да бъде фиксирано в подсъзнанието на бебето: ще последва наказание за докосване на животното.“ Разбира се, важно е да наблюдавате как децата и животните общуват, като се опитвате да избягвате конфликти между тях. Ако обаче се е случило, че животното е било доброволно или неволно обидено, е необходимо ясно и категорично да се каже за недопустимостта на такова отношение, но без да се наранява детето и без да се предизвикват негативни асоциации с животното. „Важно е търпеливо да обяснявате отново и отново какво се случва или може да се случи с животното“, спомня си Татяна Мизинова. - Напълно възможно е да се направи паралел с преживяното от самото дете: „Помниш ли как болеше, когато натисна пръста си на вратата? Кити се чувства по същия начин, когато я дърпате за ухото. Тя ще ни се обиди и ще си тръгне. Прилагайки така наречения „симетричен удар“, тоест принуждавайки го незабавно да изпита това, което животното чувства, ние няма да внушим любов и съчувствие на детето.

котката

Понякога родителите реагират много болезнено на факта, че детето, както им се струва, расте толкова нелюбезно. Някои дори не могат да се отърват от вътрешния въпрос - отглеждат ли, честно казано, малък садист? Така те попадат в собствения си капан, защото детето започва да изпитва недоверие и постоянно недоволство. „Има фундаментална разлика между условно „лошо“.дете” и лоши дела”, казва Татяна Мизинова. - Ако едно дете направи, според родителите, нещо ужасно, тогава най-лошото, което могат да направят, е да го вкарат в „черния списък” и да откажат да видят и поддържат най-добрите черти в него след това. Междувременно дори най-милите и послушни деца извършват лоши дела. Образованието винаги играе важна роля. И дори ако детето по природа е избухливо и необуздано, важно е да му помогнете да се справи с пристъпите на агресия и да го преведе в градивен канал. Това означава, на първо място, да се научите да изразявате негодуванието си с думи и да получавате съчувствие от близки. Също така е важно да научите бебето да освобождава енергия в игри на открито, които не вредят на никого. „Дали едно дете, пораснало, ще рита боксова круша и съперници на ринга, получавайки уважение и награди за това, или ще насочи тази енергия към съседското куче или птиче гнездо, зависи до голяма степен от отношението, което получава в семейството си“, спомня си Татяна Мизинова.

Детето не може да устои на възрастен, който му е ядосан и го наказва от време на време. И тук е четириногият екстрем, който бебето в семейната йерархия възприема като по-нисък от себе си по ранг. „Обиждайки животно, детето може да премахне раздразнението и гнева, които изпитва към родителите си“, предупреждава Татяна Мизинова. - Често децата буквално повтарят думите и действията на възрастните. Детето боядиса тапетите - за наказание му се скараха и го поставиха в ъгъла. По същия начин котка ще получи лапа от дете, на което се предава съобщението на майката: „Какво направи, откъсни си ръцете!“ Освен това малкото дете има магическо мислене: то вярва в приказка, в която Червената шапчица е изядена и след това извадена от корема на вълк, така че в заплахата да откъсне ръцете си, то нене вижда нищо лошо. Ако мама искаше да направи това с него, тогава защо да не направи същото с котешки лапи?

Всеки конфликт с дете трябва да бъде разрешен докрай, без да оставяте малкия човек сам с болезнено негодувание, а след кавга не забравяйте да се примирите. Понякога трябва да се извините, че сте властни. Детето трябва да има право да изразява всякакви чувства, включително негативни, но е важно да му обясните, че ако следващия път иска да накаже някого, може да го изиграе с всяка играчка. И най-важното е, че бебето не трябва да оставя увереност: каквото и да се случи, той винаги е обичан от вас.

Всички родители без изключение се сблъскват с тази фраза, а в периода на възрастови кризи детето отговаря на искания, призиви и забрани. В такива периоди буквално всички членове на семейството, включително живи същества, го получават. „Детето знае много добре, че котка не може да се кара из стаята, но с поведението си тества околната среда за силата на границите на разрешеното“, спомня си Татяна Мизинова. - Това е напълно естествен етап от израстването и опознаването на света. Всичко, от което родителите се нуждаят, е да бъдат търпеливи и да защитават тези граници. Ако нещо е забранено на дете, всички членове на семейството трябва да го спазват. В периода на така наречената криза от три години у децата започва да се формира самостоятелност и независимост. Ето защо списъкът с това, което наистина е невъзможно, трябва да бъде сведен до разумния минимум и да се позволи по някакъв начин да се прояви инициатива и воля. Но във всичко, свързано с безопасността на бебето и заобикалящата го среда, в частност на домашните любимци, е важно цялото семейство да заема единна и непримирима позиция.

докато

Всички помним тази обидена фраза, хвърлена в сърцата ни от Карлсън. Понякога едно дете се чувства по същия начиноткровено ви ревнува за животно, което иска вашето внимание. Така детето дава да се разбере, че в момента му липсва любов и обич. „Съвсем неочаквано синът ми започна да пропъжда от мен нашето куче Джак, с което играеха заедно от раждането“, казва Ирина, майката на Петя (2 години и 8 месеца). - Не му дава да се среше, да мие лапите си, а ако се опитам да погаля кучето, плаче, иска да го държа на ръце и понякога се опитва да удари Джак. Но преди го обичаше толкова много!

Дори и да ви се струва, че посвещавате цялото си свободно време на детето си, в определени моменти от живота му нуждата му от вашето внимание може да бъде буквално безгранична. Всички майки са добре запознати с тези неочаквани периоди на страх от раздяла буквално за минута, когато бебето иска постоянно да ви държи в полето на вниманието. И още по-добре - да имате непрестанен физически контакт: да седите на ръце, да се прегръщате, да спите само заедно. И по това време, разбира се, той особено остро осъзнава факта, че майка му е разсеяна от него от котка или куче.

Има само един изход: важно е детето да почувства, че е на първо място. А кучето или котката е ваш общ приятел, член на семейството, за който всеки, включително и бебето, трябва да се грижи. Кажете на животното в присъствието на детето какъв прекрасен син или дъщеря имате, какво вече знаят как да правят и колко се гордеете с тях. Можете също така да „напомните“ на глас на домашния любимец, че „Саша също много те обича, защото ти си негов истински приятел“.

От три до шест години недружелюбно отношение към домашните любимци може да бъде изострено от периода на така наречения едипов комплекс. Това е времето, когато детето иска да се наслаждава безразделно на любовта на родител от противоположния пол и се опитва с всички сили да отблъсне конкурентите си, независимо дали е другият родител, братя и сестри или дори домашен любимец. И ако татко, идваот работа, първо той потупва ухото на куче, което се втурна към него, след което това моментално предизвиква гняв в малката дъщеря. И при първата възможност тя ще се опита да отмъсти на кучето, което „отнеме“ любимия й родител.

За да намалите остротата на преживяванията на децата, важно е да се грижите за животното заедно: изсипете храна в купа, почистете клетката, срешете или помогнете да поставите яка преди разходка. Важно е да похвалите детето за помощта, да подчертаете, че животното харесва, че се грижи толкова добре за него. Ако самото бебе се опитва да ви помогне, никога не забранявайте. Ако направи нещо нередно, просто внимателно го поправете.

Ако имате домашен любимец, винаги си струва да помните, че дори и най-миролюбивите в отговор на опитите да се превърнат в играчка не могат да се сдържат и да отвърнат. Детето в никакъв случай няма да смята това за самозащита и колкото и да се опитваме да изгладим ситуацията по-късно, в куче, което го е ухапало, или котка, която го е одраскала болезнено, то постоянно ще вижда потенциална заплаха. И това негативно преживяване може да ви отведе в зряла възраст.

Разбира се, домашният любимец винаги изисква допълнителни усилия. „Въпреки това, ако имате такава възможност, е много полезно да я започнете“, казва Татяна Мизинова. - Това формира чувство за отговорност за любимите ви същества: всички те трябва да бъдат хранени, с куче - на разходка, морски свинчета - за почистване на тавите. Така децата развиват естествено присъщата си потребност да се грижат за ближния си. Освен това повече от 60% от информацията между хората се предава невербално. А общуването с животните дава безценна възможност да научите и разберете любимите си хора без думи. И това е едно от най-важните качества, които онези, които сме опитомили, успяват да възпитат у децата.