Обобщение на GCD за средна група - Магията на есента

Обобщение на GCD за когнитивно развитие за деца от средната група "Магията на есента"

Автор: Ячменева Татяна Владимировна, възпитател на MBDOU „Детска градина от общ тип за развитие № 37„ Росинка “, Воркута

Цел: Това резюме може да бъде полезно за учители в предучилищна възраст, учители по допълнително образование.

Цел: Формиране на идеи за есента.

Задачи: 1. Да се ​​научи да вижда красотата на околния свят, да показва своите емоции чрез рисуване и пластичност на движенията. Изяснете идеята за имената, формата, вкуса, цвета, миризмата на зеленчуци и плодове.

2. Развийте сетивни чувства, съгласувана реч, внимание.

3. Култивирайте интерес и любов към природата.

Материал: кукла в ярко облекло с венец от есенни листа, кошница, манекени от зеленчуци и плодове, истински плодове, топка, интерактивно оборудване, диапозитиви „Есен“, есенни листа, листове хартия, четки, бои.

Ход на урока: Възпитател: Момчета, познайте гатанката:

Листата падат от клоните,

Птиците летят на юг.

"Кое време на годината?" - питам.

Те ще ни отговорят: „Така е. " (есен)

- Знаете ли кое време на годината е? (есен)

- Каня ви на едно интересно пътешествие. Ще отидем да търсим признаци на есента.

Среща със Сенябринк

Учителят показва на децата кукла в ярко есенно облекло с венец от есенни листа и запознава децата с нея.

- Това е септември. Защо мислите, че има толкова интересно име? (Децата предлагат свои собствени отговори)

- Септемврийско момиче иска да направи гатанки за вас:

Какъв месец дойде при нас?

И боядиса всичко наоколо

Градина и гора, ниви и ливади,

Той промени всичко наоколо.(Септември)

- Какви зеленчуци и плодове познавате? Подавайте топката един на друг, назовете плод или зеленчук. (Децата си подават топката и назовават плодове и зеленчуци)

Игра „Познай вкуса“

Септември третира децата с плодове, децата определят вкуса на името на този плод.

Танцова импровизация с листа

Есента ни дойде на гости

И донесох със себе си...

Какво? Кажете произволно!

Е, разбира се ... (Листопад)

- През есента духа вятър, къса листата, те се въртят, летят, сякаш танцуват.

Учителят кани децата да танцуват под музиката, изобразявайки летящи листа.

Магически цветове

- Есента е магьосница, тя рисува листата по дърветата. Колко много работа има през есента! Всички листа трябва да бъдат боядисани, нито едно не трябва да бъде пропуснато. (Децата разглеждат есенни пейзажи)

Есен на палитрата

Жълт цвят - за липа,

за офика - червено.

Бои от всички нюанси

за елша и върба -

Всички дървета ще

- Какви цветове избра есента? (Жълто, червено, оранжево, бордо, златно)

- Нека бъдем художници и да предадем красотата на есента в нашите рисунки. (Децата рисуват „листопад“ под музиката)

Отражение

Децата разглеждат рисунките, споделят впечатленията си, учителят от името на Сентябринка хвали децата.

---