Обобщение на интегрирания урок по трудово обучение „Засаждане на стайни растения

Олга ЧичеватоваОбобщение на интегрирания урок по трудово обучение „Засаждане на стайни растения (резници)“

Задачи: 1. Запознаване с нов метод за размножаване настайни растения(резници ): Последователност на засажданерезници по екологичен модел.

2. Формиране на умения за съвместентруд : приемане на обща задача, визия за крайния резултат от дейността, разпределение на отговорностите на различни етапи.

Предварителна работа: преглед на наблюдението, разговор застайните растения и техните ползи ; запознаване със схеми"нуждина стайно растение "и"признаци на живот"; колективентруд в природата.

- Момчета! Скоро ще дойде пролетта и цялата природа ще се събуди. С настъпването на топлината идва най-благоприятното време за трансплантация и размножаване настайни растения.

-Растенията могат да се размножават по различниметоди: разделяне, резници, семена. Ще ви разкажа за тях малко по-късно.

- И днес ще ви запозная с един от видовете размножаване -резници. Това име"рязане "идва от думата"рязане ".Стъблото е малка клонка, част отрастение с няколко листа. Ето, вижте, това естрък бегония(показва се). Отрязах го от нашето възрастнорастение предварително.

Защо мислиш, че го направих?(за да се появят корени)

- Сега тозирезник може да бъде засаден в отделна саксия и ние щеотгледаме ново растение.

- Сега ще ви кажа как садятstalk и тогава заедно ще решим кой какво ще прави.

- Първо трябва да подготвим просторна саксия.(показване на изображение)

- След това трябва да поставите специални камъчета - керамзит на дъното му. Това е дренаж,(изображение). Необходимо е, така че при поливане излишната вода да не изтича и коренитена растението да не изгният. Обърнете внимание колко трябва да вземете камъче(изсипете малък долен слой).

- След дренаж трябва да поставите земята в саксия. Тук имаме нужда от шпатула. Това трябва да се направи много внимателно, уверете се, че земята не се събужда на масата,(покажете земята и инструмента, покажете картата).

- Следващата стъпка е да направите дупка в средата. Дупката е мястозасаждане на растение. Трябва да е достатъчно дълбоко, така честъблото да е добре вкопано в земята. За да направим това, имаме нужда от малка шпатула или пръчка,(покажи карта).

- Сегаизрязването е поставено в отвора(дисплей на картата)

- И леко натиснете земята околодръжката с ръцете си. Необходимо е да се работи внимателно, за да не се наранирастението.(покажи карта).

- И в последниязавой е необходимо да го полеем с вода, така че нашиятрезник да се вкорени добре.(покажи карта)

- Вижте модела"Поръчказасаждане ".

- А сега нека всички единодушно да разпределим отговорностите помежду си,(децата се съгласяват и решават сами)

Престилките се поставят преди работа.

- Да се ​​захващаме за работа. Не забравяйте, че всичко трябва да се прави внимателно и бързо, така че нашеторастение да не умре.

-Имаме новзавод ! Нека си припомним как възпроизвеждамерастения днесизползвахте ли ?(рязане )

- Правилно! Сега ще се погрижим за него, за да ни радва и това цвете.

Обобщение на преките образователни дейности по темата "Рязане на стайни растения" Интегриране на области: "Комуникация", "Знания", "Социализация", "Трудова дейност". Форми на дейност: съвместна дейност на възрастен.

Резюме на GCD в средната група по здравеопазване и трудово възпитание съгласно Федералния държавен образователен стандарт „Ползите от стайните растения“ Браженец E.V. Резюме на GCD в средната група по здравеопазване и трудово възпитание съгласно Федералния държавен образователен стандарт „Ползите от стайните растения“ Съставител:.