Основаването на Московския университет
Историята е съкровищница на нашите дела, свидетел на миналото, пример и поука за настоящето, предупреждение за бъдещето (М. Сервантес)
Основаването на Московския университет. Ломоносов
Стара сграда на Московския университет
Трябва да се създаде университет
Иван Иванович Шувалов
Важна роля в осъществяването на образователната политика на България изигра фаворитът на императрицата, камарата Юнкер И.И. Шувалов. През 1750-те години Шувалов оказва забележимо влияние върху вътрешната и външната политика на България, съдейства за развитието на българската наука и изкуство, оказва покровителство на учени, писатели и художници. Освен всичко друго, той подкрепя много от начинанията на М. В. Ломоносов. Под негово покровителство през 1755 г. е основан Московският университет (Шувалов става негов първи уредник), а през 1757 г. е създадена Академията на изкуствата (Шувалов е неин президент до 1763 г.). Един млад, обаятелен, родолюбив благородник оказва значително влияние върху развитието на националната наука и култура, покровителства българските учени, писатели, поети и художници. Благодарение на общността и сътрудничеството на граф Шувалов и академик Ломоносов се ражда идеята за създаване на Московски университет. Граф Шувалов изобщо не се съмняваше, че ако на България се даде просвета, то тя ще се „съревновава по образование” наравно с всички развити народи на Европа. Тези мисли и стремежи го сближават с М. В. Ломоносов, когото граф Шувалов цени като изключителен български учен.
Михаил Василиевич Ломоносов
Московският университет не е първият университет в България, но е първият университет, който приема всички млади хора без изключение, независимо откъм кой клас принадлежат? От един младеж, който влизаше в университета, се изискваше едно нещо: да е талантлив и да иска да учи.
Такъв университет в България не е имало. Вярно е, че през 1725 г. в Санкт Петербург е открита Академията на науките с университет. Въпреки факта, че там са преподавали най-напредналите учени на България: М.В. Ломоносов, С.П. Крашенинников, Г.В. Ричман, те така и не успяха да превърнат Петербургския академичен университет в общобългарски център на образованието. Чуждестранните академици се стремяха да запазят изключителната си позиция в България, така че чуждестранните студенти и преподаватели бяха предпочитани, вместо да „откриват“ местни таланти в България.
През зимата на 1753 г. Михаил Василиевич Ломоносов напуска Санкт Петербург за Москва, където по това време се намира дворът на императрица Елизабет Петровна, и започва да работи усилено за създаването на университет тук. Той разработи проект, който очертава основните разпоредби на структурата и дейността на първия национален университет, и го представи на I.I. Шувалов. Така граф I.I. Шувалов стана вторият човек, на когото Московският университет дължи своето откритие.
Указ на императрица Елизабет Петровна
Първите професори са били предимно чужденци, само двама от тях са били българи: Н.Н. Поповски по литература и философия и A.A. Барсов по математика и литература, както и учител по български и латински езици Ф.Я. Яремски - те са били ученици на Санкт Петербургския академичен университет.
Въпреки че Ломоносов не присъства на откриването на университета и не преподава в него, той взема активно участие в развитието на Московския университет: осигурява лекции в първия български университет да се четат от български професори и наБългарски. Усилията му се увенчават с успех само 3 години след смъртта му. Според Указа на Екатерина II „за по-добро разпространение на науките в България и в трите факултета започват лекции от естествени българи на български език“.
Организация на учебния процес
Първоначално в Московския университет са създадени три факултета с персонал от 10 преподаватели. Философският факултет трябваше да има четирима професори: философия, физика, красноречие и история. В Юридическия факултет са работили трима преподаватели: по общо и българско право, както и по политика. Предвиждаше се Медицинският факултет да има трима професори: химия, естествена история и анатомия (тук имаше свободни места от няколко години).
Учебните занятия във факултетите се провеждаха по график пет дни в седмицата. Студентите трябваше да присъстват на всички публични лекции, а желаещите можеха да слушат и допълнителни курсове. Освен това всички студенти участваха в ежемесечни дебати, водени от редовни университетски преподаватели. Седмица преди следващия дебат бяха обявени неговите теми и имената на лекторите измежду студентите. В края на всеки семестър в университета се организираха открити дебати с участието на преподаватели, всички студенти и почитатели на науката от жителите на Москва. Подготовката за дебати помогна на студентите в обучението им. Формирането на Московския университет беше трудно. Броят на учениците расте бавно - през 1758 г. те са едва 100.
В края на 1757 г. граф I.I. Шувалов нареди да се харчат пари за обувки и рокли, за да бъдат облечени адекватно учениците. В същото време е наредено да се издават държавни пари "в допълнение към заплатата за храна, по половин месец". Инструкцията до директора на университета (§22) забранява на студентите да влизат в часовете наголи кожени палта, сиви кафтани и обувки, които се смятаха за дрехи на бедните. По време на живота на Ломоносов Московският университет все още не е бил императорски: образователната институция е била пряко подчинена на Управителния сенат, а професурата му не е била подчинена на никакъв съд, с изключение на университета. Дейностите на университета се регулират от "Високо одобрен проект за създаване на Московския университет". Само при Александър I, през 1804 г., е приет нов устав на Негово Императорско Величество Московския университет, според който ректорът се избира ежегодно от професорското събрание и се одобрява лично от императора. От този момент до 1917 г. университетът се нарича Императорски Московски университет.
Значка на възпитаник на Императорския Московски университет
Укрепването на дисциплината сред учениците, насърчаването на усърдието им в обучението, беше възнаградено с малки мечове, които дадоха лично благородство. За особени заслуги най-добрите ученици получиха предсрочно военни звания. Ученето в Московския университет беше приравнено на военна служба. След завършване на пълния курс на университета студентът получава звание старши офицер (военно звание младши офицер от запаса).
От пролетта вечер студентите и университетските гимназии бяха включени във военно обучение. Студентите и гимназистите сформираха университетски забавен батальон, прегледът му се провеждаше всяка есен от московския военен комендант или един от началниците на полковете, разположени в града.
Първоначално студентите не са били начислявани такси за обучение, но държавните бюджети са покривали само частично нуждите на университета, така че в бъдеще бедните студенти са били освободени от такси. Ръководството на университета трябваше да намери допълнителни източници на доходи, некато изключим дори търговските дейности. Огромна материална помощ е предоставена от покровители (Демидови, Строганови, Е. Р. Дашкова и др.). Те придобиват и даряват на университета научни инструменти, колекции, книги, учредяват стипендии за студенти. Не забравяйте вашия университет и завършилите. В труден за университета момент те набираха средства чрез подписка. По утвърдена традиция преподавателите завещаха свои лични колекции на университетската библиотека. Сред тях са най-богатите колекции на И.М. Снегирева, П.Я. Петрова, Т.Н. Грановски, С.М. Соловьова, Ф.И. Буслаева, Н.К. Гудзия, И.Г. Петровски и др.
Московският университет играе важна роля в разпространението и популяризирането на научните знания. Лекциите на университетските преподаватели и студентските дебати могат да бъдат посещавани от публика.
Повече от 100 години университетската библиотека беше единствената обществена библиотека в Москва.
През 19 век към университета се създават първите научни дружества: „Изпитатели на природата“, „Българска история и старини“, „Любители на българската книжнина“.
Съчетаването на задачите на образованието, науката и културата в дейността на Московския университет го превърна, по думите на А.И. Херцен, в „средище на българската просвета”, едно от средищата на световната култура.
Ден на Татяна
Света мъченица Татяна. Икона
Света мъченица Татяна
Света мъченица Татяна е родена в знатно римско семейство - баща й е избиран три пъти за консул. Той беше таен християнин и отгледа дъщеря, отдадена на Бога и Църквата. След като достигна зряла възраст, Татяна не се омъжи и отдаде цялата си сила на Църквата. Тя била направена дякониса в една от римските църкви и служила на Бога, като се грижела за болните в пост и молитва и помагала на нуждаещите се.Праведността на Татяна трябваше да бъде увенчана с мъченически венец.
Когато шестнадесетгодишният Александър Север (222-235) започва да управлява Рим, цялата власт е съсредоточена в ръцете на Улпиан, най-големият враг и гонител на християните. Християнската кръв течеше като река. Заловена е и дякониса Татиан. Когато я довели в храма на Аполон, за да я принудят да принесе жертва на идола, светицата се помолила и изведнъж станало земетресение, идолът бил разбит на парчета, а част от храма рухнала и смазала жреците и много езичници. Тогава те започнали да бият светата дева, извадили очите й, но тя търпяла всичко смело, молейки се за мъчителите си Господ да им отвори духовните очи. Три дни тя била измъчвана, но не се отказала от Христос. Всички изтезания на мъчителите били изчерпани, тя била осъдена на смърт, а храбрият страдалец бил посечен с меч. Заедно с нея, като християнин, бил екзекутиран и бащата на света Татяна, който й разкрил истините на Христовата вяра.
Празникът беше толкова весел, че всички, които можеха да се присъединят и да се разходят в този ден, както и висшистът А.П. Чехов веднъж каза за празнуването на Деня на Татяна: „Всички пиха този ден, с изключение на река Москва, и това се дължи на факта, че беше замръзнала ... Пиана и рояли пукаха, оркестрите не спираха. Беше толкова забавно, че един ученик от излишък на чувства се изкъпа в резервоар, където плуват стерлети.
След честването на стогодишнината през 1855 г. възниква традицията да се организира годишна среща на завършилите Московския университет на Деня на Татяна като редовен празник.
След революцията болшевиките смятат празника за твърде жесток. През 1918 г. университетската църква е затворена и в нея е създадена читалня. Празникът "Татянин ден" е заменен през 1923 г. с "Ден на пролетарските студенти", а празнуването на Татянин дензабранен. През 1992 г., след като Виктор Антонович Садовничи встъпи в длъжност като ректор, традицията за празнуване на Деня на Татяна в Московския университет беше подновена.
Модерната сграда на Московския държавен университет. Ломоносов