Особености на децата с церебрална парализа, тяхното развитие и възпитание

Родителите не могат да приемат спокойно ужасната диагноза детска церебрална парализа, която лекарят постави на тяхното бебе. Но основното нещо в този случай е да не се отказвате, а да се опитате да намерите самото спасително средство, с което можете да победите болестта или да намалите последствията от нея. Всяко дете развива заболяването индивидуално, така че методът на лечение също трябва да бъде уникален, избран, като се вземат предвид всички характеристики на малък пациент с церебрална парализа.

Какво е церебрална парализа

Церебралната парализа (ЦП) е комбинация от различни симптоми на нарушение на двигателната сфера на тялото с хроничен характер, които нямат прогресивно развитие. Развива се поради увреждане на структурите на централната нервна система, което се случва дори в пренаталния период в утробата. Има нарушение на основните структури на мозъка: кортикални структури, субкортикални области, капсула и мозъчен ствол.

Естеството на възникващата мускулна патология или тяхната комбинация се определя от зоната на увреждане на мозъка. Мускулните нарушения при церебрална парализа могат да се проявят под формата на:

мускулна треска;
спастично мускулно свиване;
различни движения с неволен характер;
нарушения на походката;
ограничена подвижност.

Също така, това сериозно заболяване може да бъде придружено от нарушения на слуха, зрението и речта, различни форми на епилепсия и патологии на умственото и умственото развитие. Функциите на възприятието и усещането са нарушени.

Заради това, което се случва

Причините за развитието на церебрална парализа могат да бъдат:

нарушения в развитието на мозъчните структури;
недостиг на кислород (хипоксия, исхемия) по време на развитието на плода и раждането;
вътрематочни инфекции (вирусихерпес);
несъвместимост на кръвта на майката и плода (резус конфликт), хемолитична болест на новороденото;
травма на мозъчните структури по време на развитието на плода и раждането;
инфекциозни заболявания в ранния следродилен период;
токсично увреждане на мозъчните структури (отравяне със соли на тежки метали);
неправилно избрана тактика на раждане.

Много е трудно да се определи точната причина, освен това, най-често, има комбинация от влиянието на няколко фактора, които заедно водят до развитието на церебрална парализа.

По какво се различават децата с церебрална парализа?

Характеристиките на развитието на децата с церебрална парализа се дължат главно на трудностите, които причиняват изпълнението на координирани и сложни движения.

Бавността на движенията допринася за формирането на дисбаланс в развитието на мисленето и разбирането на околната среда. Тази диспропорция пречи на децата да смятат нормално, има трудности при овладяването на математическите операции.

Променена умствена работа. Дори ако интелектът на детето се развива нормално, поради заболяване, бебето е в състояние да учи за много по-кратък период от време и научава по-малко количество информация в сравнение с връстниците си. В 70% от случаите това води до умствена изостаналост.

Емоционалните разстройства при деца с церебрална парализа се проявяват в повишена уязвимост, силна впечатлителност, паническа привързаност към настойници и родители. Основните причини са липсата на мускулна работа (детето не участва в игри на открито, което е характерно за децата на неговата възраст) и ограничената комуникация с връстниците поради говорни нарушения.

Как се развива личността

Поради заболяване дете с церебрална парализа има определенинарушения на психо-емоционалното, физическото, говорното и като цяло личностно развитие.

Родителите играят основна роля във формирането на характера и психическото развитие на детето. Ако родителите проявяват прекомерно внимание, прекомерна опека или проявяват съжаление в отношенията си с детето, това води до факта, че бебето се затваря в себе си, отказва да расте и да се развива като личност.

Особеностите на физическото развитие на дете с церебрална парализа се крият във факта, че бебето неправилно възприема позицията на тялото си и отделните му части в пространството. Коригирането на това отклонение е основната задача на специалистите и родителите. Основните форми на въздействие върху тялото на малък пациент са терапевтични упражнения и масаж. Видът и естеството на класовете се определят индивидуално, в зависимост от формата и степента на развитие на заболяването.

Особеностите на развитието на речта зависят от вида на увреждането на мозъка. Основният проблем на децата с церебрална парализа е липсата на нормално общуване и познаване на света около тях. Това прави много трудно попълването на речниковия запас. Нарушенията на нормалното възприятие не позволяват на детето да оцени правилно обект или действие, създава погрешни образи. Специално създадени игри, които формират идеи за предмети, действия, явления и заобикалящия свят, ще помогнат за решаването на проблема. За постигане на желаните резултати е необходимо тези игри да се играят заедно с родителите.

На какво трябва да обърнете внимание

Родителите на дете с церебрална парализа трябва да спазват някои правила:

не се вкопчвайте в характеристиките на поведението на детето, причинени от болестта;
да насърчава проявите на активност;
по всеки възможен начин да насърчава нови стъпки,
помагат за изграждане на самочувствие
не отказвайте помощспециалисти.

Важно е да запомните, че само редовното изпълнение на всички препоръки на специалистите, приятелското отношение към бебето, подкрепата и постоянството на родителите могат да преодолеят това сериозно заболяване. В никакъв случай не трябва да губите вяра в успеха, тъй като само от родителите зависи дали детето им ще може да води нормален, пълноценен начин на живот.