Отчет за работата на училищния езиков лагер

езиков

училищния

училищния

отчет

езиков

училищния

отчет

езиков

училищния

отчет

работата

училищния

езиков

работата

отчет

езиков

езиков

езиков

отчет

работата

отчет

училищния

отчет

работата

училищния

работата

отчет

езиков

училищния

езиков

училищния

езиков

езиков

отчет

отчет

училищния

езиков

езиков

училищния

училищния

работата

Описание на презентацията на отделни слайдове:

Ученически лагер 2012г Забавни празници!

Лагерна програма. 1 ден. Добре дошли. Вие сте добре дошъл! Ден 2 По света! по света! Ден 3 Reade set Go! Готови, приготви се, старт! Ден 4 Познавате ли града си? Нашият град. Ден 5 Нашите хобита. Нашите хобита.

Лагерна програма. Ден 6. Моето семейство. моето семейство. Ден 7. Традиции на различни страни по света. Обичаи и традиции. Ден 8 Нашите любими филми филми. Ден 9 държави и националности. държави и националности.

Лагерна програма. Ден 10 Музика, песни, танци. Музика, песни, танци. Ден 11 Млад натуралист. Нашата природа. Ден 12 Аз съм човек! Аз съм мъж! Ден 13 Нашите любими животни. Нашите домашни любимци. Ден 14 Ние сме най-добрите. Ние сме най-добрите от най-добрите!

Основни направления Организация на КТД. Профилактика на здравословен начин на живот. Гражданско-патриотично направление. Образователна дейност. Формиране на знания за околния свят и опазване на околната среда. Етикет. Социализация на индивида.

Правила за поведение и дневен режим.

Организиране на КТД Създаване на вестника на лагера. Заедно с децата изборът на мото, емблема, име на лагера: „ЗАБАВНИ празници“.

Организиране на КТД Екскурзия из родния град. състезание по рисункана асфалт "Моят любим град".

Обиколка на родния град

Конкурс за рисуване на асфалт "Моят любим град!"

Организиране на КТД Ден на кулинария и етикет. Конкурс за млади готвачи.

Конкурс за млади готвачи!

Организация КТД Посещение на зоопарк "Лимпопо".

Посещение на зоопарка Лимпопо

Организиране на КТД игри на открито (“12 ноти”).

Игра "12 бележки"

Организиране на КТД Изложби на творчество.

И, разбира се, наградите...

Образователна дейност Теми на часовете: 1. Имена. Запознанство. 2. Англоговорящи страни. 3. Спорт. 4. Известни градове. 5. Хоби. 6. Моето семейство. 7. Храна. 8. Известни филмови и анимационни герои. 9. Музика и танци. 10. Природа и природни явления. 11. Животни. 12. Аз съм личност.

Интегриран урок на тема "Храна".

Музиката ни свърза с вас...

Профилактика на здравословен начин на живот. Ежедневна сутрешна гимнастика Посещение на басейн 1-2 пъти седмично Посещение на фитнес клуб веднъж седмично Провеждане на спортни събития Ежедневни разходки на чист въздух Часове за почивка Тематични класове и викторини. Съответствие със съня и храненето.

Ден за здравословен начин на живот. Веселият започва "Луди състезания".

Сутрешната гимнастика е ключът към бодрост за целия ден!

Нашите забавни разходки

Гражданско-патриотично направление. Изучаване на историята и традициите на англоговорящите страни. Запознаване със символите на Дзержинск. Екскурзия из родния град. Изложби на творчески творби. Състезания и викторини.

Етикет. Запознанство. Поздравления. (Сравнение на особеностите у нас и страните на изучавания език) Правила за поведение на масата. Правила за поведение на обществени места.

Формиране на знания за околния свят и опазване на околната среда. Тематични класове. Пикник извън града.Уроци по градинарство. Посещение на зоологическата градина. Викторини. Изложби на творчески творби

Социализация на индивида. Проследяване на поведението в екип от деца на различна възраст. Психологически тестове (Моето семейство, Аз съм личност, Моята бъдеща професия) Индивидуални разговори – консултации с родители и деца. Работа върху формирането на умения за изпълнение на задълженията в лагера, спазване на режима.

Обобщаване. Вестник „Впечатления“.

Церемония по закриване на лагера. Връчване на сертификати и запомнящи се подаръци.

Ако изтеглянето не започне, щракнете отново върху „Изтегляне на материал“.

  • Чужди езици

Отчет за извършената работа в училищния лагер през 2012 г.

Беше изготвена програма на лагера, където всеки ден беше посветен на конкретна тема, свързана с темата на езиковия урок. Събитията и пътуванията бяха подбрани в съответствие с темата на деня.

1 ден. Добре дошли. Вие сте добре дошъл!

Ден 2 По света! по света!

Ден 3 Reade set Go! Готови, приготви се, старт!

Ден 4 Познавате ли града си? Нашият град.

Ден 5 Нашите хобита. Нашите хобита.

Ден 6 Моето семейство . моето семейство.

Ден 7 Традиции от цял ​​свят. Обичаи и традиции.

Ден 8 Нашите любими филми филми.

Ден 9 държави и националности. държави и националности.

Ден 10 Музика, песни, танци. Музика, песни, танци.

Ден 11 Млад натуралист. Нашата природа.

Ден 12 Аз съм човек! Аз съм мъж!

Ден 13 Нашите любими животни. Нашите домашни любимци.

Ден 14 Ние сме най-добрите . Ние сме най-добрите от най-добрите!

Работата в лагера беше организирана в различни направления:

Профилактика на здравословен начин на живот.

Гражданско-патриотично направление.

Формиране на знания заоколна среда и опазване на околната среда.

  • Създаване на лагерния вестник. Съвместно с децата избор на мото, емблема, име на лагера: „ЗАБАВНИ вкусни празници“.
  • Екскурзия из родния град. Конкурс за рисуване на асфалт „Моят любим град“.
  • Ден на кулинарията и етикета. Конкурс за млади готвачи.
  • Посещение на зоологическата градина в Нижни Новгород "Лимпопо".
  • Изложби на творчески творби: Моят любим анимационен герой. Популярни празници.
  • Конкурс за компютърни рисунки и презентации.
  • Игри на открито ("12 бележки").

8. Известни филмови и анимационни герои.

9. Музика и танци.

10. Природа и природни явления.

  • Ежедневна сутрешна гимнастика
  • Достъп до басейн 1-2 пъти седмично
  • Достъп до фитнес клуб веднъж седмично
  • Организиране на спортни събития
  • Ежедневни разходки на открито
  • Тематични класове и викторини.
  • Съответствие със съня и храненето.

Гражданско-патриотично направление.

  • Изучаване на историята и традициите на англоговорящите страни.
  • Запознаване със символите на Дзержинск.
  • Екскурзия из родния град.
  • Изложби на творчески творби.
  • Състезания и викторини.
  • Проследяване на поведението в екип от деца на различна възраст.
  • Психологически тестове (Моето семейство, Аз съм човек, Моята бъдеща професия)
  • Индивидуални разговори – консултации с родители и деца.
  • Работа върху формирането на умения за изпълнение на задълженията в лагера, спазване на режима.

Формиране на знания за околния свят и опазване на околната среда.

  • Пикник извън града.
  • Изложби на творчески творби
  • Запознанство. Поздравления. (Сравнение на характеристиките у нас идържави на целевия език)
  • Правила за поведение на масата.
  • Правила за поведение на обществени места.

Откриването и закриването на лагера беше отбелязано с два стенвестника. Първият беше свързан с нашите очаквания, вторият – с обобщаване.

Работата на лагера се осъществяваше по график. Това мобилизира децата и ги учи на саморегулация.

Лагерът имаше свои закони и правилник, бяха назначени ежедневни дежурни. Водеха график на впечатленията за деня.

Ирина Владимировна проведе психологически класове. Въз основа на наблюденията са проведени консултации с родителите.

Въз основа на резултатите от извършената работа бих искал да отбележа, че поставените цели за цялостно развитие на личността са постигнати. Децата хем си починаха, хем придобиха знания и умения. Освен това престоят в лагера допринесе за развитието на личността в отбора.

Сложността на работата беше в малкия брой деца, някои дейности бяха трудни за организиране. Също така беше проблематично да се вземат учебни материали, тъй като в един отряд имаше деца от 8 до 12 години.