Педагогически проект "Как да запазим здравето"
Цел на проекта.
1. Формиране на основата на здравословен начин на живот сред децата в предучилищна възраст, за постигане на съзнателно прилагане на правилата за здравословни спестявания и отговорно отношение както към собственото здраве, така и към здравето на другите, поддържане и укрепване на здравето на децата, необходимостта от поведенчески умения за здравословен начин на живот.
2. Създаване на благоприятни условия за бъдещо формиране на здрава и физически силна личност, възпитание на творческо отношение към здравето на децата.
3. Да се повиши ефективността на здравно ориентираните дейности в предучилищните образователни институции чрез създаване, теоретично обосноваване и практическо прилагане на модел за формиране на ценности за здравословен начин на живот сред предучилищните деца, като се вземат предвид тяхната възраст и индивидуални възможности, включително ефективно развитие и здравни технологии.
Цели на проекта.
- Да даде знания за основите на безопасността на живота; за човешкото здраве и начините за укрепване; относно здравната хигиена
- Преподавайте основни умения за грижа за здравето.
- Формиране на положително отношение към здравословния начин на живот у децата в предучилищна възраст.
- Възпитаване на желание у децата да се грижат за здравето си.
- Да се формира у децата в предучилищна възраст потребността от положителни навици.
- Да се развие у децата потребност от активна дейност.
Членове на проекта:
- учител: Савелиева А.В.
- ученици от предучилищна образователна институция - старша група
Желаният резултат.
Децата трябва да познават правилата за лична хигиена, да се грижат за тялото си, да овладяват умения за елементарна грижа. Знайте значението на режима на деня, спазвайте го. Използвайте елементарни техники за закаляване (миене на ръцете със студена вода,ходене бос и др.). Водете здравословен, активен начин на живот с родителите си.
1 етап - подготвителен.
Подбор на методическа литература:
1. Акимова З.Ф. Спортни празници в детската градина. Москва, 2003 г
2. Бал Л.В. "Буквар на здравето", Москва, 1995 г
3. Белоке К.Ю. „Формиране на основите на сигурността сред децата в предучилищна възраст“, Москва, 2012 г
4. Шоригина Т.А. "Разговори за здравето", Москва, 2005 г.
5. Шукина С.Е. "Аз и моето тяло", 2004 г
Етап 2- „Основните насоки на изпълнение на проекта чрез различни видове дейности”.