Пейте от сърце, катедралата Света Троица

троица
Колко често в живота ни не е лесно човек да намери своя път, да определи какво е неговото призвание. Случва се да намерим работата си в живота, като вярата, едва в зряла възраст. Колкото по-интересни са примерите, когато някой е успял да разбере към какво го призовава Господ в младостта си и да остане верен на призванието си. Това се случи с хормайстора и певец на десния хор, ръководител на мъжкия хор, учител в неделното училище на катедралата "Света Троица" Олга Игоревна Зиновиева.

- Защо решихте да свържете живота си с музиката и влязохте в консерваторията?

- В много отношения майка ми повлия на съдбата ми. Тя видя музикалните ми способности и затова в първи клас ми предложи да се явя на изпит за прием в музикално училище, което след това три пъти исках да напусна. Факт е, че бях доста подвижно, активно момиче, което винаги се стремеше да ръководи банда от момчета. Карахме велосипеди по покривите, строяхме колиби по дърветата и търсихме съкровища. А музиката изискваше усилия и усърдна работа. Но ми хареса и затова постепенно влязох в класовете. Родителите ми ме караха да уча, да участвам в състезания. По някакъв начин ме видяха като пианист. В младостта си, когато избирах професия, пред мен се откриха два пътя: медицина и музика. И на този, и на другия имаше способности. Родителите казаха: „Няма да те пленим. Вие сами трябва да изберете какво ще ви е по-приятно да правите цял живот. И избрах музика. През 1987 г. завършва средно и музикално училище и постъпва в Пермския музикален колеж в диригентско-хоровия отдел в класа на преподавателя А. И. Синелников. Вокалистите ме поканиха при тях, пианистите - при тях. Но избрах диригентско-хоровата катедра, като че ли там беше по-интересно, приятелско и забавно. ДА СЕОсвен това от детството обичах да пея в хора, знаех как да играя добре ролята. По-късно тя завършва и вокалния отдел, практически като външна студентка.

– Преди колко време започнахте да пеете в църковния хор? Какво ви доведе в Саратов и катедралата Троица?

– Когато учих в Перм третата година в музикалното училище, със съучениците ми решихме да разберем какво е това – църковно пеене. В процеса на обучение и в концертните програми на училището, разбира се, се запознахме с отделни духовни произведения на А.А. Архангелски, D.S. Bortnyansky, P.G. Чесноков, но това не беше достатъчно. Разбира се, разбрахме, че без умения няма да ни приемат да пеем в централните храмове на града. И така отидоха в църквата на името на Св. Николай Чудотворец, намиращ се толкова далече от центъра, че отне доста време да се стигне с влак. Веднага ни разпределиха да пеем в службата и то според нотите в стари ръкописи. От петимата души в хора ме взеха да пея сам. Те казаха: "Това ще има смисъл." Кръстена съм в същата църква. Винаги съм харесвал църковните песнопения, те ме настройват за молитва. Вероятно имах някаква специална възприемчивост към сакралната музика. Освен това имах специално отношение към иконите от ранна детска възраст. В нашата къща имаше икона на Казанската Богородица. И когато бях сам вкъщи, имах силно желание да коленича пред нея. В нашата къща никой не се молеше, никой не беше кръстен, но по някаква причина разбрах, че на иконата са изобразени Господ и Богородица. Така че, когато се страхувах, винаги се обръщах към този образ. Така работих една година в църквата на името на Св. Никола. Но беше много трудно да се стигне до там, особено в студа, и тя ме помоли да отида в друга църква.

Дадоха ми добри препоръкиКатедралата на катедралата Света Троица в Перм. Там много се сприятелихме с регента Тамара Петровна Целебровская. Тя ме посъветва да вляза в Саратовската консерватория, която самата тя някога е завършила. Литова и в същото време става артист на Хоровия музикален театър. Успоредно с обучението си често пътувахме с театъра и симфоничния оркестър на Саратовската филхармония или с оркестри от Нижни Новгород или Калининград до Европа и САЩ. Често се изпълнява в Москва. Такъв натоварен график не ми позволи да комбинирам обучението си и пеенето в храма в началните курсове. Постоянно се упражнявахме и репетирахме. Людмила Алексеевна можеше да насрочи урок по всяко време, дори късно през нощта. Тези часове със сигурност бяха интересни и ми дадоха много. Вечно съм благодарен на моя учител. Но през четвъртата година ме помолиха да заместя пенсионираната виола в хора на храма в чест на мъченика. Димитрий Солунски. В старшите години вече бяхме по-свободни и реших, че мога да съчетавам пеенето в театъра и в църковния хор. Пяхме една година в квартет в този храм, пяхме добре. Но тогава ни казаха: „Жалко, но вече не можем да плащаме за хорото“. От дълго време вече се познавах с ръководителя на хора на катедралата "Света Троица" Светлана Хахалина. И когато излязох от църквата, тя ме заведе в своя хор, където в началото пеех сопранова партия. След известно време, във връзка с раждането на сина ми, заминах за две години в родния си град Соликамск, където пеех в храма, работих като учител в музикално училище и като учител по допълнително образование по системата Sonata1 в детска клиника. След това се върна в Саратов. Дойдох в катедралата Троица, където Светлана ми каза: „А сега имаме нужда от виоли итенор периодично.

– Как стана така, че стана ръководител на мъжкия хор? Трудно ли ти е да водиш мъжки отбор?

– Нашият ректор отец Пахомий ме благослови за регентство. Отначало, когато решава да създаде мъжки хор, за регент е назначен мъж. По някаква причина той не свърши работата. По това време отец Пахомий забеляза способността ми да пея на тенор и ме благослови отначало просто да пея в мъжкия хор. И в един прекрасен ден той каза: "Оля, ти си регент утре." Бях ужасно уплашен и поисках да ми дадат поне няколко дни, за да се подготвя. Първата палачинка, разбира се, беше на бучки. Никога няма да забравя първата си служба, когато мъжкият хор пееше, а отец Пахомий служеше сам. Мога да си представя какви са били неговите мъки, но по някаква причина той благослови да регентства повече, вероятно искаше да види какво ще се случи по-нататък. Около четвъртата или петата служба, когато отец Пахомий го нямаше, на нашата служба неочаквано дойде владика Лонгин. Просто бях в шок. Но моите певци казаха: „Стегнете се! Трябва да управляваш." И услугата мина добре. Накрая Владика попита кой е регентът. И той каза: „Хубаво пеят“. Това също беше вид благословия от Господ. Разбира се, моите колеги мъже не ме приеха веднага като лидер, опитваха се да поучават, дразнеха ме. Свикнахме един с друг за една година, но сега практически няма недоразумения и несъгласия в хора. Но дори когато свикнахме един с друг, певците винаги се отнасяха към мен с голямо внимание, поздравяваха ме за Деня на ангела, за рождения ми ден, за Деня на жената. Всеки от тях също ми е много скъп. Въпреки че понякога мога да се скарам. Трябва да кажа, че това е голяма чест за мен и съм много горда, че ми беше поверено да ръководя мъжкия хор. Наистина обичам звука на мъжкия хор, има специална красота,молитвеност, единство, сигурност на звука. И ако сме постигнали определени резултати, то в много отношения дължим това на отец Пахомий. Винаги се отнася към нас с голямо внимание, често служи с мъжкия хор, сам пее в хора и помага със съвети в службата. Посвещава се на изпълнителските традиции на византийското пеене и Троице-Сергиевата лавра. Да, и само благословията на отец Пахомий и добрата дума ни дава увереност.

- Предпочитате ли да пеете Znamenny или Partes?

- По свой начин и двете са ми скъпи, особено когато партесът не е помпозен, претенциозен. Но особено обичам химните, които съответстват на състоянието на молитва, и, разбира се, знаменото пеене е много полезно в това.

- Соло певец или солист на светски хор и певец на църковен хор - какво е общото между тях и каква е разликата?

- Общото е, че във всяка музика трябва да вложиш душата си. Не можете да обръщате внимание само на техническите аспекти на изпълнението, тъй като моят учител L.A. Лицова: „Нямаш право да стоиш зад пулта или да излизаш на сцената, докато не разбереш и не почувстваш за какво пееш.“ Веднъж ме изгониха от класа, защото, когато щях да дирижирам произведение на унгарски, не преведох текста му. Но има, разбира се, разлики. В светското соло пеене се предават личните преживявания на героя. Солистът трябва да покаже не само възможностите на своя глас и да изпълни всичко, което предлага композиторът, но и да спечели залата. В сакралната музика, както и в иконографията, певецът трябва напълно да отблъсне своето „Аз“. Необходимо е да се предаде молитва и да се помогне на молещите се в храма.

– Какво точно ти даде запознанството с църковното пеене?

- Кои от църковните песнопения са особено скъпи на сърцето ви?

- Трудно ми е да откроя едно нещо.Всяко песнопение е специално. Много харесвам произведенията на S.V. Рахманинов, А.Д. Касталски, А.Т. Гречанинова, С.В. Чеснокова, Д.С. Бортнянски, дякон Сергий Трубачев. И също като Знаменния, песен за пътуване.

- Преподавате църковно пеене в неделно училище, в момента организирате детски хор. Лесно ли е да научим децата да пеят?

- Не е лесно. И не само защото повечето деца нямат певчески способности. В групата има деца с опит и основно музикално образование. Малко се дразнят от грешките на тези, които тепърва започват да се учат да пеят. Опитвам се да обясня на такива деца, че трябва да помагат на приятелите си. Пеенето в хор също е полезно за морално възпитание: учи децата на търпение и взаимно разбиране. Полезен е и за физическото развитие. Нищо чудно, че има поговорка: "Който пее много, той живее дълго." Трудното е, че децата вече са натоварени с уроци и извънкласни дейности. Но в същото време понякога просто стават мързеливи. Затова наистина очаквам подкрепата от родителите си. В крайна сметка създаването на детски хор и участието в службата е сериозен въпрос. Най-важното е, че виждам искри в очите на децата, интересно им е да пеят. Разбира се, това не е десен, мъжки или любителски хор. Но децата работят здраво. Мисля, че енориашите чакат детски гласове на службата. Затова им казвам: „Чакат ни. Вие и аз в службата трябва да олицетворяваме пеенето на ангелите.

- Какво бихте пожелали на човек, който обича да пее, иска да се научи да пее, но не е уверен в способностите си?

- Имам ученик, който няма музикални способности и няма музикално образование. На мен обаче ми е много по-интересно да се занимавам с него, отколкото с някой мързелив професионалист. Защото виждам пламенното му желание да учи, интереса, постоянството и трудолюбието му. Да, той не достигнависоки резултати. Когато започнахме да учим, обикновено се съмнявах поне в някакъв успех. Но времето и старанието показаха друго. Всеки човек има слух и глас, само те трябва да бъдат идентифицирани. Просто музикалните способности на някого са очевидни, а на други се подразбират. И все още не се знае кой ще има повече късмет и кой ще постигне нещо повече. В крайна сметка Господ вижда старанието и усилията на всеки, отбелязва дори добър стремеж и със сигурност ще помогне на онези, които наистина се стремят към това, да се научат да пеят, както помогна на моя ученик.

Интервю взе Марина Шмелева

света
Клирикът на катедралния храм "Света Троица" свещеник Кирил Терентиев получи ново назначение. Прочети…