Посвещение на петокласниците
Тип събитие: празник.Цел: Сплотяване на екипа на класа и допринасяне за успешния процес на адаптация на петокласниците.
Задачи: - да развият интереса на учениците към дейностите, желанието да участват в дейности на класа; - създават благоприятен емоционален фон за сътрудничество между деца и възрастни; - да се възпитават моралните качества на личността.
Оборудване: компютър, атрибути за игри и състезания, изрязани петици от седем цвята, качествени табели с надпис.
Декорация на залата: Сцената е украсена с цифрата пет, направена от снимки на деца, рисувано куфарче, балони.
Предварителна работа : при пристигането на всеки присъстващ на тържеството се дава петица.
На тържеството са поканени родителите; Заместник директор по ВР
(в залата няма деца)Водещ 1: Пети клас, казваме ви „здравей“! Пети клас, днес е твоят празник! Гости, родители, учители! Честит празник приятели!
Водещ 2 : Да започнем нашия празник сега Нека класният ръководител даде думата.
Водещ 2 : Учителят беше първият, който ви срещна и по трудния път той водеше правилния път, вървейки напред.
Водещ 1: Малко си узрял, малко си помъдрял. И на новата въртележка продължихте пътя си.
Водещ 2: И цял полк учители се появи пред вас и науката, като цунами, ви завихри по-бързо.
Водещ 1: И днес е важен празник, сърцето бие в малки гърди, Вече не си палавник и не си шегаджия - цялото ти забавление свърши.
Водещ 2: Това е нов път в живота, дълъг и понякога труден път, ще има светълИма толкова много празници, но не забравяйте този празник.
(разказвачът чете, артистите изпълняват действия според текста)Разказвач: Като река на брега Коза живееше в колиба. И красиво и сладко. Мама беше коза. Тя имаше деца - Много сладки кози. Майката обичаше децата Водеше децата на училище всеки ден Децата учеха там Бавно четири години Майката похвали децата, Майката каза на децата:
Мама Коза: Вие сте моите малки козлета, мили! Всички пораснаха, станаха много големи. Началното училище вече е зад нас. Нови знания ви очакват напред. Възпитах в теб усърдие и търпение Страхотно приятелство във всички отношения
Деца: Учихме, опитахме Придобихме добри качества Предстои ни само един път Време е да отидем в пети клас (музикални козлета вървят в кръг към училище)
Разказвач: Той живееше в гъста гора Мрачен сив вълк с опашка. Той живееше сам, без майка. Често вие силно през нощта. Той рядко посещаваше училище, Не успя да стигне до пети клас. И ти ми липсваше. В гората той Беше тъжно сам:
Вълк: - Уау, уау. Ах, колко е тъжно да си сам.
Разказвач: Веднъж един вълк се разхождал в гората И видял кози. Кози дойдоха от училище, Петици в тетрадка:
1-во дете: Ние сме умни деца, В куфарчето всичко е наред.
2-ро дете: Мама ни помага да научим всичко И без нея вероятно нямаше да можем да живеем Ние сме деца, просто един клас Мама ни обича много!
Разказвач: Вълкът седна зад едно дърво И се взря с всичките си очи. Той не можа да се сдържи, Започна да крещи силно така:
Вълк: Майка ви ви е отгледала, развила, Семейни ценности са ви внушили. И аз бях сам и много се ядосах, ДобреНе развих качества в себе си. Не влязох в пети клас, Казват, че съм станал глупак. И няма да те пусна на петия, ще го взема веднага и ще го завлека.
Разказвач: Бързо вълкът изтича в двора И върза децата Всички на едно въже, И ги заведе у дома. Ето той през гората върви, Всички след себе си води.
Деца: О, спасете ни приятели! Ние сме едно семейство!
Деца: Мамо, мамо, помагай, Мамо, мамо, спаси ме!
Вълк: И ако искаш да спасиш децата, И да отидеш в пети клас заедно с тях, Трябва да намериш добри качества за мен. В крайна сметка, за да станете истински петокласник Трябва да култивирате добри качества в себе си. Ето моето празно куфарче - Ще го нося със себе си на училище Събираш го за мен от гледна точка на положително качество, И едва тогава ще вземеш деца. И не забравяйте, момчета, ние изпълняваме задачите си като едно семейство.
Разказвач: Хайде момчета да помогнем на децата. И тогава всичко е приятелски Да бързаме децата в пети клас.
Водещ 1 : Можем да спасим козите само когато съберем положителни качества на характера за вълка, като приятелство, взаимно разбирателство, сътрудничество, които са просто необходими за истински петокласник. Надяваме се, че нашите родители ще ни помогнат в това. В началото на събитието раздадохме на всеки пет различни цвята, общо седем цвята, толкова качества трябва да съберем. Всеки цвят ще съответства на задачата и качеството на героя. Първият отбор, който се състезава с нас, е отборът с червените петици. Ще поставим всяко качество, спечелено от екипа, в куфарче за вълка (на стената в дизайна).
Играта „Приятелство“ (червен цвят) - Много литературни герои са станали приятели, толкова близки, че като си спомним един, не можемне мисли за нищо друго. Задача: Литературни герои лежат разпръснати на масата. Редувате се да стигате до масата и да ги свързвате по литературна двойка. Мечо Пух (Прасчо), Бебе (Карлсън), Палечка (Лястовица), Чип (Дейл), Плашило (Тенекиен дървар), Чебурашка (Крокодил Гена), Пинокио (Пиеро), Лисица Алиса (Котка Базилио), Папагал Кеша (Вовка), Ели (Тотошка), Маугли (Балу, Багира), Кай (Герда), Шерлок Хоум s (Доктор Уотсън), Дон Кихот (Санче Пансе).
Игра за взаимно разбиране (оранжев цвят) Задача: Всички участници стоят в кръг, държат клечка за зъби в зъбите си. Необходимо е да прекарате пръстена в кръг, като го хвърляте от клечка за зъби на клечка за зъби.
Игра за сътрудничество (жълт цвят) Задача: всеки застава в колона с гръб. На първия играч се показва препинателен знак и е поканен да нарисува този знак във въздуха - вторият. Вторият играч показва на третия на пода контура на този знак. Третият играч рисува знак върху лист или хартия.
Упорита работа Игра (зелено) Задача: Изградете "училищен орнамент" Орнаментът е модел, състоящ се от ритмично подредени елементи и използван за украса на архитектурни структури или всякакви предмети. Представете си, че в нашето училище започна основен ремонт, искаха да украсят всички стаи с орнаменти. За всяка стая беше решено да се създаде свой собствен орнамент, отразяващ спецификата на тази стая. Помогнете на училищния персонал и нарисувайте скица на орнамент, който може да украси: (всеки в кабинета, нарисувайте на статив) - физкултурен салон; - кабинет по математика; - гардероб; - кабинет по български език; - трапезария.
Игра на чистота (син цвят) Задача: играчите стоят по трима, двама се държат за ръце, третият лежи на ръцете си, всички са със завързани очи, задачата е да почистят, т.е.съберете възможно най-много боклук от пода.
Игра "Красноречие" (син цвят) Задание: Направете нова дума от първите срички на тези думи: Шпик, компания, ваза; (крава) Мляко, хвърляне на хайвер, хлебарка; (монета) Кора, лото, боксьор; (колобок) Овен, рана, помощник; (барабан) Монета, кон, крава. (мляко)
Игра "Организация" (лилаво) Задача: "Нашите учители" Поканени сте да свържете имената на учителите, снимките на учителите и имената на предметите, които преподават.
1-во дете: Наш скъп сив вълк Ние знаем, че ще бъдеш добър Вземи своите качества Отиди в пети клас
Вълк: Не исках да те обидя, Исках да те виждам по-често, Искам да сме приятели с теб Да отидем заедно в пети клас. В крайна сметка в моята празна къща Много е скучно да си сам.
3-то дете: Добре, Грей, прощаваме. Каним ви да посетите нашата къща, Ще ви запознаем с нашата майка, Ще организираме празнична вечеря!
Разказвач: Сивият вълк се усмихна! Сивият вълк се засмя! Той намери приятели Ще бъде по-забавно с тях! По-важното е Той също има семейство!
Водещ 2. Е, време е да приключим, Време е да вземем решение - Да приемем децата за петокласници, Трябва само да се закълнете!
Водещ1: И така, тук, пред всички, в тържествена обстановка ви моля да положите клетва за вярност към училището - Клетвата за ПЕТИ КЛАС! В края на всяко четиристишие всички заедно казваме: „Кълна се! Кълна се!
(на училищното списание) Клетва за 5 класВодещ 2. Кълнем се! Никога не ходете на училище...с ненаучени уроци. Кълнем се! Кълнем се! Никога не носете сменяеми обувки... в една чанта със сандвичи. Кълнем се! Кълнем се! Никога не решавайте проблеми, като ги ... копирате от съсед.Кълнем се! Кълнем се! Никога не отваряйте учебниците... с мръсни ръце. Кълнем се! Кълнем се! Никога не завършвайте четвърт...с лоши оценки. Кълнем се! или Избрахме пътя на учението, Благослови ни, нашата Рус! Гранитът на науката, без съмнение ще го гриза! КЪЛНА СЕ! КЪЛНА СЕ!
И като великия Ломоносов, ще постигна любовта на учител. От науката за мраморните скали Няма да изгубя нервите си! КЪЛНА СЕ! КЪЛНА СЕ!
Няма да забравя за кодекса на честта, В крайна сметка той е в основата на всички основи, Ще бъда достоен и честен, Винаги готов! КЪЛНА СЕ! КЪЛНА СЕ!
Тук се заклеваме три пъти: Ценете честта на училището! Кълнем се искрено и честно Да бъдем нейната гордост и слава! Кълна се! КЪЛНА СЕ! КЪЛНА СЕ.
Водещ 1. Тази клетва не е дреболия, Ще бъде така и само така!
Водещ 2 : Момчета, вашият класен ръководител също ще бъде с вас, за да разберете основите на науката в пети клас, но сега ще разберем дали тя е готова за пети клас. Ще я пуснем на изпит.
ИЗПИТ за класния ръководител На масата има билети и отговори-мами към тях. Изпитваният взема въпрос, прочита го на глас, след което взема и прочита всяка карта с отговор. Въпроси. - Ще пишете ли бележки на родителите за лошото поведение на децата им? - Ще има ли скоро домашни любимци в класовете? - Ще събудите ли ученик, който е заспал в урока ви? - Ще извикаш ли родителите си на училище? - Ще разказвате ли вицове в клас от време на време? - Колко често ще закъснявате за уроци? - Ще ми позволите ли да използвам измамни листове? - Ще използвате ли показалката като оръжие за меле? Отговори. - Няма начин! - Дори в съзнанието ми никога не се е случвало! - Може би. Ще помисля още малко. - Не чакайте! - Вижте какво искате! - Да! Аз съм околоОтдавна си мечтая за това. - Възможно. Ще зависи от настроението ми. - Защо не? Някои хора могат, но аз не мога!
Водящ 1: Момчета, мисля….. Издържах теста с отличие и издържах изпита перфектно. Предаваме ви вашия 5-ти клас (би било хубаво да направите колаж, саксия с цветя - на масата със снимки на деца).
Водещ 1: Момчета, вашето силно приятелство Занесете го в 5-ти клас И за много години Запазете всеки! Както винаги „един за всички“ Бъди отговорен, Тогава всички ще ти кажат: Всички артисти (заедно): Това са децата!
(Всички изпълнители пеят последната песен) Мотивът „The Hijacker” Има много различни училища наоколо, Само вашето е различно от всички останали, Ученикът тук е приятел на учителя, И когато се срещнат, те се усмихват. В тази зала сме се събрали сега, На един красив, вълшебен празник, Този празник днес е за вас, Той е за вас само петокласници!
Припев: Петокласниче, върви напред По трудния път към знанието, Всички препятствия напред ще рухнат От морето на твоя чар,
Нека сърцата винаги бият в ритъм И желанията се сбъдват, Много се радваме да те видим, Нека нашето приятелство започне! В тази зала сме се събрали сега, На един красив, вълшебен празник, Този празник днес е за вас, Той е за вас само петокласници!