Практическа работа № 3 "Получаване на кислород и изучаване на неговите свойства", Социална мрежа на работниците

С помощта на тази технологична карта е възможно да се извършва практическа работа с по-малко работа за учителя и с голямо удоволствие за децата. При извършване на практическа работа по тази технологична карта се развиват уменията и способностите за работа с химическо оборудване.

Практическа работа № 3 "Получаване на кислород и изучаване на неговите свойства"

Спазвайте правилата за безопасност: когато нагрявате епруветки с вещества, първо загрейте цялата епруветка;

Цел: да проучи метода за получаване на кислород от калиев перманганат (KMnO 4 ) в лабораторията, да разбере как може да се открие този газ, да разбере с какви вещества реагира

Оборудване: голям статив, извита стъклена тръба с тапа, парче памучна вата, треска, колба, щипка, спиртна лампа, кибрит, чаша вода.

Реактиви: KMnO 4 - кристална сол, медна тел (Cu), въглерод (C).

Опит 1. Получаване на кислород.

Процедура: сглобете устройството, както е показано на фигурата:

В учебника с. 54, фиг. 24.

Процедура: Внимателно загрейте цялата епруветка и след това на мястото на KMnO 4, докато веществото KMnO 4 изпука, проверете за наличие на кислород с тлееща треска. Гледайте как една треска гори в кислород.

D опишете уравнението за получаване на O 2: KMnO 4 \u003d K 2 MnO 4 +? +?.

Наблюдения: при нагряване на солта KMnO 4 се отделя просто вещество ……………………..…….(О 2 ), което може да се открие с тлееща треска. Факлата светва.

Опит 2. Изгаряне на въглерод в кислород.

Процедура: загрейте глинеста почва в химическа лъжица до зачервяване и я поставете в колба с кислород.

Наблюдения: въглищата горят в кислород ... (посочете колко по-ярко или по-лошо, отколкото навъздух)

Опит 3. Окисляване на мед.

Процедура: хванете медния проводник с щипки (Какъв цвят е?) Запалете медния проводник в пламъка на спиртна лампа. (Какво гледате?)

Напишете уравнението за реакцията на окисление на медта.

Наблюдения: след нагряване медният проводник стана……………………………. (Който?)

Напишете уравнението на реакцията

  1. Кислородът може да се получи чрез разлагане ………………………………………
  2. Кислородът може да бъде открит с помощта на …………………………………………
  3. Кислородът е реактивно вещество, което реагира с неметали и …………………………