Правилник за учебните работилници на общообразователното училище

ЗА УЧЕБНИ РАБОТИЛНИЦИ НА ОБЩО УЧИЛИЩЕ

1. Общи положения

1.1. В съответствие с Устава на средното общообразователно училище във всяко осемгодишно и средно училище се организират учебни работилници. Учебните работилници са предназначени за трудово обучение на ученици от 4-8 клас - провеждане на учебни занятия по технически труд в съответствие с програмата, както и за провеждане на кръгови и факултативни занятия, организиране на обществено полезен, продуктивен труд.

1.3. До занятия в работилниците се допускат ученици, които са преминали медицински преглед и нямат противопоказания за занятия по трудово обучение. Информация за учениците, които нямат право да работят в учебни работилници, учителят получава от медицинския персонал на училището. Цялата работа в работилниците учениците извършват в гащеризони (роба и барета).

2. Помещение на учебната работилница

2.1. В зависимост от местните условия в осемгодишните и средните училища се създават две работилници: по металообработка и дървообработване или една комбинирана работилница.

2.2. За съхранение на инструменти, приспособления, заготовки е оборудвано отделно помещение - инструментална стая, майсторска стая с площ от 16 квадратни метра. m, предвидени в глава SNiP II-65-73.

2.3. Осветлението, отоплението и вентилацията на помещенията на работилниците се извършват в съответствие със санитарните и хигиенните стандарти, установени от „Правилата за безопасност и промишлена санитария за училищни образователни и учебни работилници, както и за учебни комплекси, работилници (обхвати, секции) и предприятия, в които се извършва трудово обучение на учениците“ (Приложение 1).

3. Оборудване за учебни работилници

Работилниците са оборудвани с работни места за ученици от индивидуално и общо обучениеизползване и работно място на учителя.

3.2. Работните места на учениците са оборудвани, като се вземат предвид техните възрастови характеристики, изискванията на NOT, както и правилата за безопасност, стандартите за промишлена санитария и техническа естетика.

3.3. Работните места за индивидуално ползване на учениците - дърводелски, метални и комбинирани маси се захранват с електричество с напрежение не повече от 42 V. Работните места са оборудвани с комплект подходящи инструменти.

3.4. Работни места на учениците за общо ползване - металорежещи машини, муфелна пещ, преса за щамповане, огъващи устройства и др. Машинните работни места са оборудвани с стендове за растеж, оборудвани с шкафове за разполагане на измервателни и режещи инструменти, заготовки, готови изделия и документация.

3.5. Оборудването се поставя в цехове в съответствие със санитарно-хигиенните стандарти и правилата за безопасност. Разположението на оборудването и обзавеждането в работилниците трябва да позволява контрол върху работата на всички ученици. Работните маси се поставят така, че светлината да пада върху тях отляво. Бормашината е монтирана близо до работното място на учителя.

3.6. В непосредствена близост до работните места са поставени подходящи инструкции за безопасност.

3.7. Работното място на учителя е разположено на подиума. Оборудвана е с работна маса, маса, черна дъска с комплект чертожни инструменти (класни стаи), ел.табло за захранване на всички видове електрифицирани съоръжения с общ прекъсвач и прекъсвачи, изключващи групи машини. Оборудването, на което работи само учителят, включва фугорезна машина (тип ФПШ-5М) и електрошлайф. Монтират се в инструменталното помещение на капитана илив работилницата в близост до работното място на учителя и по време на занятия с ученици се затварят със заключващи се каси.

3.8. Учебните работилници са оборудвани със стени и вградени шкафове за съхраняване на работите на учениците, пособия, дидактически материали и др.

3.10. В работилниците са монтирани умивалници с четки, сапун и електрическа кърпа, поставени са кутии за дървени и метални стърготини (отделно), специални метални кутии за почистващи материали, кошчета за боклук и почистваща техника.

3.11. Работилниците са украсени с различни щандове и плакати, организират постоянна изложба от произведения на учениците.

3.12. Учителят по труда, действащ като майстор на учебните работилници, заедно със заместник (помощник) директора на училището по административна и икономическа работа, осигурява работилници с оборудване, инструменти и материали, организира настройката и ремонта на оборудването на работилниците, заедно с други учители по труда, гарантира, че работилниците отговарят на санитарните и хигиенни стандарти, правилата за защита на труда и здравето на учениците и безопасността, както и правилата за пожарна безопасност.

Учителят по труда, който изпълнява задълженията на майстор на учебни работилници, заедно с други учители по труда, изостря инструменти.

3.13. Подготовката за класове на инструменти, приспособления, оборудване, раздавателни и дидактически материали, документация се извършва от учител по технически труд.

ИЗИСКВАНИЯ КЪМ ОСВЕТЛЕНИЕТО, ОТОПЛЕНИЕТО И ВЕНТИЛАЦИЯТА

Естественото и изкуственото осветление на помещенията на учебните работилници трябва да отговаря на изискванията, предвидени в санитарните правила за поддържане на общообразователни училища и учебни помещения на интернати N 397/62,одобрен от заместниците на главния държавен санитарен инспектор на СССР на 22 май 1962 г.

При определяне на коефициента на естествено осветление на учебни и промишлени помещения на училища и интернати, тези помещения трябва да се приравнят към помещенията на промишлени сгради с прецизна работа (III категория работа).

Най-ниската осветеност на хоризонталните повърхности на ниво 0,8 m от пода на помещенията на цеховете за обработка на метал и дърво трябва да бъде 300 lux с флуоресцентни лампи и 150 lux с лампи с нажежаема жичка; . коридори на учебни работилници, съответно - най-малко 100 lux и 50 lux (на пода).

Забранено е да се включват дори ученици в гимназията в миенето на прозорци на сгради с всякакъв брой етажи.

Местните осветителни тела (с всякакви лампи) за промишлени помещения трябва да имат рефлектори от непрозрачен материал със защитен ъгъл най-малко 30 °. Яркостта на местните осветителни тела не трябва да надвишава 1000 вата. Местните осветителни тела трябва да се захранват с ток с напрежение не по-високо от 42 V.

В цеховете за обработка на метал и дърво вентилацията трябва да осигурява обмен на въздух от 20 кубични метра. м/час за 1 човек.

Производствените процеси, придружени от отделяне на прах (електрически точила, шлифовъчни колела и др.), са оборудвани с устройства за улавяне и отстраняване (корпуси с локално засмукване и др.). Местното засмукване трябва да осигури обмен на въздух от 250 куб.м. м/час.

Въздухообменът на локалния изпускател от лепилната печка трябва да бъде 350 куб.м. м/час.

Оборудването на учебната работилница - работните станции за никелиране, боядисване със спрей, точково заваряване, леене и термична обработка, като правило, трябва да се инсталират в отделно помещение със задължителноустройство за локално изсмукване. Боядисването със спрей и никелирането трябва да се извършва само в абсорбатор.

Над работното място за стартиране и тестване на двигателя с вътрешно горене трябва да бъде оборудван корпус с изпускателна вентилация. Изпускателната тръба на двигателя трябва да бъде поставена и плътно свързана с изведената тръба.

За помещенията на учебно-тренировъчни работилници се препоръчва централизирано отопление:

а) централизирана вода с метални радиатори;

б) лъчисти с бетонови панели;

в) в училищните работилници е разрешено отопление на въздуха, комбинирано с захранваща вентилация при температура на подавания въздух не по-висока от 60 °, без рециркулация.

Отоплението трябва да осигурява равномерна температура, възможност за контрол на степента на нагряване на помещението и независимост при включване и изключване на нагревателните секции.

Оптималната температура на въздуха в помещенията на цеховете за металообработка трябва да бъде 15 - 16 ° C, в цеховете за обработка на дърво - 14 - 15 ° C.

Безплатен денонощен достъп до всякакви системни документи.

Примери за нашителинкове и бутони"TECHNORMA.RU" за инсталиране в блог, форум или уебсайт.