Представяне на графична информация в компютър

Презентация към урока

Цели:

образователен:

обобщете знанията по раздела „Представяне на графична информация в компютър“, като използвате за решаване на задачи А15 от Единния държавен изпит по информатика,
въвеждане на цветни модели.

развитие: развийте мисленето, вниманието, паметта, въображението.

образователни: формиране на умение за самостоятелна работа, интерес към темата.

Тип урок: урок за обобщаване на знания и изучаване на нов материал с помощта на информационни технологии.

Форма на урока: комбинирана.

Методи на обучение: обяснително-демонстративни, практически.

Комплексно методическо осигуряване:

интерактивна дъска;
презентация “Представяне на графична информация в компютър”;
учебник Н.Д. Угринович за 10-11 клас (стр. 7.1, стр. 304), за 10 клетки. (клауза 1.2, стр. 36);
флаш видеа от Единната колекция от цифрови образователни ресурси: „Модел – RGB“, „Модел – CMYK“;
пособие за работа с цветния модел;
карти за самостоятелна работа.

План на урока:

Поставяне на целта на урока (2 минути).
Проверка на домашното (1 мин.)
Повторение на преминатия материал (10 мин.)
Нова тема (7 мин.)
Практическа работа на компютър (4 мин.)
Анализ на задачи от изпита по тази тема (8 мин.)
Самостоятелна работа на учениците (5 минути).
Обобщаване (1 мин.).
D/s (1 мин.).

1. Организационен момент (1 мин.)

2. Определяне на целта на урока (2 мин.)

В предишни уроци говорихме за цифрово кодиране итекстова информация в компютърната памет. Днес ще обсъдим начини за компютърно кодиране на графична информация(Приложение 1).

От 80-те години на миналия век технологията за обработка на графична информация на компютър се развива интензивно. По съществообработката на графики есъщата като числова и текстова информация,обработка на числови данни.

От основния курс по информатика сме запознати с общите принципи на компютърната графика, с графичните технологии. Днес ще разгледаме тези въпроси по-подробно. И ние ще анализираме няколко задачи, за решаването на които ще ви трябват знанията ви за кодиране на графична информация в паметта на компютъра. Такива задачи има в изпита (А15).

Записване на темата на урока (учениците записват темата на урока в тетрадка).

3. Проверка на домашните. (1 минута.)

Затворете очи, нека сърцето ви стане око

Здравей приятелю! (превеждам)

4. Преговор на преминатия материал (10 мин.)

И преди всичко, нека си припомним какво знаем от основния курс по компютърни науки за компютърната графика.

Въпроси към класа:

(Децата отговарят на въпросите, зададени от учителя)

- Кажете ни какво се нарича компютърна графика?

(Технология за създаване и обработка на графични изображения с помощта на компютърна техника.)

- Какви видове компютърна графика са ви познати и каква е тяхната особеност?

(Растерна и векторна графика).

Векторната графика е технология за създаване на изображения под формата на графични примитиви (прави линии, овали, правоъгълници)

- Как се представят данните вкомпютър?

Данните в паметта на компютъра се съхраняват в двоична форма, т.е. под формата на вериги 1 и 0 (двоична бройна система).

Представянето на данните в компютъра е дискретно.

- Можем ли да кажем, че изображението на екрана на монитора е дискретно?

В процеса на кодиране на изображение в компютър, то се взема пространствена проба, т.е. изображението се разделя на отделни малки фрагменти и на всеки елемент се присвоява неговата цветова стойност, т.е. код.

- Как се наричат най-малките елементи, на които е разделено изображението на екрана на монитора?

Графичната информация на екрана на монитора се представя като растерно изображение, което се формира от определен брой редове, които от своя страна съдържат определен брой точки (пиксели).

- От какви параметри зависи качеството на изображението на монитора?

Качеството на кодирането на изображението зависи от два параметъра:

1. Качеството на кодиране на изображението е по-високо, толковатолкова по-малък е размерът на точката и съответноповече точки съставят изображението.Броят на точките на екрана се наричаразделителна способност на монитора. В зависимост от размера на монитора се използват различни резолюции: 1024x768, 1280x1024, ...

Какви основни цветове се използват за получаване на цвета на точка на екрана?

5. Нова тема (10 мин.)

Всеки цвят на точка на компютърен екран се получава чрез смесване натриосновни цвята:червено, зелено, синьо.

Този модел се наричаRGB.

Нека кодираме основните цветове:

1 - наличие на основен цвят в системата RGB
0 - няма основен цвят в системата RGB

Например 100 - само настоящечервен цвят

RGB цветови модел(за всеки ученик) (Приложение 2).

Колко цвята могат да бъдат кодирани по този начин?

Не бързайте да отговаряте.

RGB моделът се използва в телевизори, монитори, проектори, скенери, цифрови камери...(Приложение 3).

За формиране на изображение върху хартия се използва друг модел - CMYK(Приложение 4), (Приложение 4.1).

6. Практическа работа на компютър (5 мин.)

Вижте как работи моделът RGB

Изведете формула (използвайки основната формула на компютърните науки) за определяне на броя на цветовете в палитра

N е броят на цветовете;

i - брой битове на 1 пиксел (дълбочина на цвета)

Брой битове на 1 пиксел	Формула	Брой цветове в палитрата
1 бит	2 1	2
2 бита	2 2	4
3 бита	2 3	8
4 бита	24	16
8 бита	28	256
16 бита	2 16	65 536
24 бита	2 24	16 777 216

(Общ брой пиксели и дълбочина на цвета, т.е. брой битове на 1 пиксел)

M - количеството памет за цялото изображение;

K е общият брой пиксели;

i- бройбитана 1 пиксел.

7. Анализ на задачи от изпита по тази тема (8 мин)

Нека се опитаме да решим няколко задачи(Приложение 5).

(Проблемите се решават чрез водещи въпроси към учениците, учениците се приканват да изразят мнението си за начина на решаване на всяка от задачите.)

1) Намерете общия брой пиксели

1024*768 = 786432 (пиксела)

2) Дълбочината на цвета е 16 бита, следователно за 1 пиксел - 2 байта

786432*2 = 1572864 (байта)

4) Преобразувайте в по-големи единици

1572864 байта = 1,5 MB

За съхраняване на растерно изображение с размер 128 x 128 пиксела бяха разпределени 4 килобайта памет. Какъв е максималният възможен брой цветове в палитрата на изображението?

1) 8 2) 2 3) 164) 4

За кодиране на цвета на фона на интернет страница се използва атрибутът bgcolor="# XXXXXX", където шестнадесетичните стойности на интензитета на цветовите компоненти в 24-битовия RGB модел са посочени в кавички. Какъв цвят ще бъде страницата, дадена от етикета

(Преди решението се прави отклонение в теоретичния материал)

Когато се описват интернет страници в HTML, е позволено да се описва цвят като шестнадесетично число, състоящо се от точно 6 цифри. За всеки цвят на RGB модела се задават 2 цифри. За да разберете приноса на всеки основен цвят, последователността“XXXXXX”е разделена на 3 групи.

XX XX XX = RR GG BB

FF16 =25510 , което означава максималната яркост на цвета.

#FFFFFF - бяло #00FF00 - зелено

#000000 - черен #0000FF - син

#FF0000 - червено #CCCCCC - сиво

1) Разделяме записа на три групи и го записваме като компоненти на RGB модела:

00 FF 00 = RR GG BB

2) FF (максимална яркост на цвета) пада на зелено, което означава, че фонът на страницата ще бъде зелен.

8. Самостоятелна работа на учениците (5 минути).

1. Колко памет трябва да се разпредели за съхраняване на растерна карта с размери 64 x 64 пиксела, ако в палитрата на изображението има 16 цвята?

1) 2048 бита 2) 2 кбайта 3) 64 байта 4) 4096 байта

2. За кодиране на цвета на фона на интернет страницата използвайте атрибута bgcolor="#ХХХХХ", където в кавичкишестнадесетичните стойности на интензитета на цветовите компоненти са зададени в 24-битов RGB модел. Какъв цвят ще бъде страницата, определена от тага?

1) червено 2) черно 3) зелено 4) лилаво

9. Обобщаване (1 мин).

10. D/z (1 мин).

Учебник 10-11 клетки. p.2.12, p.7.1, 7.2 или Учебник 10 клетки. клауза 1.2

Учебник 11 клетки. 1.5.1-1.5.4 (стр. 139)

Задача от USE демо или анимация на векторно изображение в PowerPoint