Презентация на тема - Биосоциална природа на човека - по биология за 5 клас
- Изтегляне на презентация (0.75 Mb)
- 9 изтегляния
- 4.0 оценка
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Анотация към презентацията
За учителя да преподава
Съдържание
човешката еволюция
Биологично при човека:
- Анатомия и физиология на човека
- Нужда от храна, сън, движение
- инстинкти
- Условие, предпоставка за съществуването на човека
Социално в човека:
- Способност за съзнателна целенасочена дейност
- членоразделна реч
- Мислене
- Същността на човека
Процесът на индивидуално развитие на човека
- Процесът на индивидуално развитие на човек се основава на информация от 2 вида.
- Първият тип е биологично целесъобразна информация, която е избрана и съхранена в процеса на еволюция на предшественици и фиксирана под формата на генетична информация в ДНК.
- Благодарение на него в индивидуалното развитие на човек се формира уникален комплекс от структурни и функционални характеристики, които го отличават от другите живи организми.
- Вторият вид информация е представена от сбора от знания, умения, които се създават, съхраняват и използват от поколения хора в хода на развитието на човешкото общество. Разработването на тази информация от индивида става в процеса на неговото възпитание, обучение и общуване в обществото.
- Човек не наследява речта и трудовите умения като такива, а само потенциала за последващото им придобиване. Генетичните възможности се реализират само при условие, че от ранна детска възраст определено детевъзпитани и обучени в общност от хора, в постоянна комуникация с тях. Приказката на Киплинг за малкия Маугли, отгледан от вълци и други благородни животни от джунглата, а след това, вече зрял млад мъж, отново се завръща в „човешката глутница“, е просто красива приказка.
- Редки реални случаи от този вид показват, че едно човешко дете, изтръгнато от човешката общност по силата на обстоятелствата и оцеляло в джунглата, връщайки се много години по-късно при хората, никога няма да може напълно да овладее речта, да придобие доста сложни трудови умения, необходими за съзнателна дейност.
- Генетичният потенциал е ограничен във времето от твърди възрастови граници. Ако сроковете са пропуснати, потенциалът изчезва и човекът остава на нивото на същия примат.