Презентация на тема - Открита театрална експериментална лаборатория - в световен мащаб

Изтеглете презентация (0,5 Mb) 4 изтегляния 3,0 оценка

Анотация към презентацията

Презентация за ученици на тема "Отворена театрална експериментална лаборатория" за световната художествена култура (MHC). pptCloud.ru е удобна директория с възможност за безплатно изтегляне на презентация на powerpoint.

Съдържание

ОТКРИТА ЕКСПЕРИМЕНТАЛНА ТЕАТРАЛНА ЛАБОРАТОРИЯ

ФУНДАМЕНТАЛНА ИДЕЯ НА ПРОЕКТА Основната идея е заложена още в името на проекта – открита театрална експериментална лаборатория (ОТЕЛ). Така че, първо трябва да разберете какво означава това. ЕКСПЕРИМЕНТАЛНА ТЕАТРАЛНА ЛАБОРАТОРИЯ ОТВОРЕНО Принципът на „откритост“ предполага, че както репетициите, така и занятията могат да бъдат посещавани от зрители (в рамките на този проект те ще бъдат наричани наблюдатели). Това е една от основните иновации на подобен театрален експеримент. Ще се проведат и открити майсторски класове, в които всеки може да вземе участие без ограничения. Този проект сам по себе си е експеримент. Основава се на твърдението, че човек не може да бъде сигурен в никоя техника и в която и да е техника, докато не бъде изпробвана на личен опит. Освен това за всеки участник в проекта тези методи могат да се различават. На практика ще бъде тествана и тествана системата K.S. Станиславски, М.А. Чехов, разработки на Вс. Е. Майерхолд, както и много други, включително иновативните техники на Йежи Гротовски и неговите последователи. Едно от основните направления на експерименталната дейност ще бъде свързано спсиходрама, разработена от Джейкъб Морено. Разбира се, на първо място, това е експеримент, но експериментът е театрален, тоест невъзможен без присъствието на публика и актьор. Важно е да се има предвид, че това не е театър или училище. Театърът е нещо, което вече е улегнало и се е състояло. Освен това изисква постоянно развитие, непрекъснато търсене. Всъщност този проект дори не се нуждае от сцена. Може да заема всяко свободно място. И, разбира се, това не е училище, защото тук никой на нищо не се учи. Тук заедно се опитваме да разберем психофизиката на актьора и природата на зрителя. Опитът е ключов тук.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА ПРОЕКТА Създаване на постоянно действаща театрална Цел №1 „лаборатория“, в която да бъдат подлагани на детайлен анализ различни начини на взаимодействие между режисьор и актьор, актьор и зрител. Емпирично ще се установи кое работи и кое „отказва“ в съществуващите системи. ЦЕЛ №2 Създаване на сплотен екип, постоянна трупа, състояща се от хора с универсални познания за работа на обекта и участие в спектакли. ЦЕЛ #3 Организиране на театрални четения на пиеси. Включително пиесите на „новата драма”. ЦЕЛ #4 Поставяне на пълноценни представления, които могат да бъдат представени пред широка публика. Разширяване на публиката чрез достъп до такива места като ЦЕЛ № 5 "Театр.DOC", Театър Практика, Театър Человек и др. и участие във фестивали. задача номер 1 Избор на постоянна работна площадка. задача номер 2 Избор на актьорския състав на трупата. Това включва прослушване и майсторски клас. След 3 месеца редовни занятия ще бъде възможно да се вземе решение за състава на екипа. ЗАДАЧА № 3 Сформиране на екипа за управление на проекта: магистър по актьорско майсторство, магистър по пластични изкуства, магистър по сценична реч и вокал, магистър по психодрама(Трябва да има диплома по психология). Необходимо е всички учители да работят по еднакъв начин. задача номер 4 Провеждане на класове, обучение на актьори. задача № 5 Постановка на представление по поемата на В. В. Маяковски „Владимир Илич Ленин“, първо под формата на четене, след това под формата на пълноценно представление.

СЪСТАВ НА УЧАСТНИЦИТЕ и РЕД ЗА НАБИРАНЕ Първоначалното набиране ще се извърши под формата на прослушване-интервю. Ще бъдат избрани актьори за ролите в пиесата по поемата на В.В. Маяковски "Владимир Илич Ленин". Ще бъдат набирани предимно млади хора и момичета на студентска възраст от 17 до 23-25 години. Предвижда се в групата да се наберат 10 души. ПЪРВОНАЧАЛНО НАБИРАНЕ ДОПЪЛНИТЕЛНО НАБИРАНЕ #1 Допълнително набиране ще бъде извършено един месец след първоначалното набиране, когато ще стане ясно кой напуска и кой остава в основната група. Списъкът с участници от 10 души ще бъде окончателно утвърден в групата. ДОПЪЛНИТЕЛЕН КОМПЛЕКТ № 2 Втори допълнителен комплект ще бъде направен три месеца след началото на занятията, когато първата група започне да поставя пиесата. В този момент ще бъде възможно да се сформира втора група. Всички допълнителни набори ще бъдат предшествани от майсторски класове. ИЗИСКВАНИЯ - Възраст от 17 до 25 г. - Без говорни дефекти. - Липсата на заболявания, при които дихателните упражнения или пластичните операции могат да бъдат опасни. - разхлабеност. ЗАДАДЕТЕ РЕД - Общ разговор - Обща загрявка - Четене на всяка работа. -Изготвяне на индивидуална пластична етюда - Участие в колективна етюда. Магистрите в рамките на проекта се наричат старши лаборанти, останалите участници се наричат научни лаборанти.

ФУНКЦИОНАЛЕН ПЛАН и ПЛАН ЗА УПРАЖНЕНИЯ ПЪРВИ МЕСЕЦ ВТОРИ/ТРЕТИ МЕСЕЦ СЛЕД ТРЕТИ МЕСЕЦ 2 пъти седмично по 2 часа обща сесия: загрявка; етюдимпровизация; представяне и обсъждане на домашна работа. 1 път седмично по 2 часа общо. урок: пластика - 1 час; етюдна импровизация - 30 мин.; представяне и обсъждане на домашна работа. 30 мин.; 1 път седмично по 2 часа общо. урок: сценична реч – 1 час; Етюд импровизация – 30 мин.; Представяне и обсъждане на домашна работа – 30 мин.; 1 път седмично по 2 часа общо. урок: психодрама - 1 час; Етюд импровизация – 30 мин.; Представяне и обсъждане на домашна работа. 30 мин. 1 път седмично по 3 часа общо. урок: пластика - 1 час; Експериментален час.; репетиция - 1 час. 1 път седмично по 2 часа общо. урок: сценична реч – 1 час; етюдна импровизация - 30 мин.; представяне и обсъждане на домашна работа. 30 мин.; репетиция - 1 час. 1 път седмично по 2 часа общо. урок: психодрама - 1 час етюд импровизация - 30 мин. Представяне и обсъждане на домашна работа. 30 мин. репетиция - 1 час. Резултат от изпълнението Първото представление е планирано да бъде пуснато след 6 месеца непрекъсната работа. Индивидуални уроци Предвижда се провеждането на половинчасови индивидуални уроци по сценарий, вокал и психология.