Презентация на тема "Златният ключ" или "Приключенията на Пинокио".

Подобни презентации

Презентация за 2 клас по предмета "Български език, литература, четене" на тема: "Златното ключе, или приключенията на Пинокио. Тема: А. Н. Толстой "Златното ключе, или приключенията на Пинокио". ИНТЕГРИРАН УРОК. 2 клас (четене - математика." Изтеглете безплатно и без регистрация.— Препис на презентацията:

1 Златен ключ, или приключенията на Пинокио

5 Деца, бъдете възпитани и спретнати!

7 Задание за четене за група 2. Посочете качествата на характера, които смятате за положителни. Пинокио ​​Малвина Весел Спретнат Весел Сериозен Любезен Плачливец Невъзпитан Истински приятел Прилежен Не иска да учи Мил Груб Не знае как да образова Смел Добър приятел Решителен Строг Оптимист Небрежен

10 Математическа задача 1 група. Дуремар хвана 45 пиявици в езерото. Доставил 8 пиявици на Карабас-Барабас, а 9 пиявици на собственика на механа „Трите мина“. Колко пиявици са останали на Дуремар?

11 Задача по математика 2-ра група. В кръчмата на Трите мина лисицата Алиса и котаракът Базилио поръчаха: едно пържено агне, една гъска, няколко гълъба, шест парчета тлъст шаран и толкова дребни сурови рибки за закуска, колкото тлъст шаран. Колко изядоха лисицата Алиса и котката Базилио?

12 Задача по математика 3-та група. Намерете и коригирайте грешки. Запишете резултатите от действията в низходящ ред. Познайте името на героя.

13 Деца, продължавайте все така!

14 Устна работа по математика. Определете възрастта на приказните герои. 8 – – – = 15 – – 7– = 19 – 9 – – 6 – =

15 Устна работа по математика. Помогнете на Пинокио ​​да измисли задачи за тези изрази. Какво е общото между тези изрази? На какви групи могат да бъдат разделени?

16 Устна работа по математика. Обяснете Пинокио, как се различават сегментите? Какво общо имат? 5 см 6 см 5 см 3 см 3 см - Как да запиша дължината на всяка отсечка с помощта на изрази? Колко начина има да се запише дължината на втората отсечка?

17 Добри момичета, гордея се с вас!

18 Работа в групи. Малвина и Артемон ви молят да намерите броя на плодовете на снимката по различни начини.

19 Извод: Сумата не зависи от реда на извършените действия. Това е асоциативното свойство на събирането. Два съседни члена могат да бъдат заменени със сбор.

20 Работете по двойки. Сравнете изразите и техните значения. 9 + ( ) * ( ) + 2 ( ) + 3 * 2 + ( ) ( ) +4 * 8 + ( ) 5 + ( ) * ( ) + 5

21 Минутка калиграфия. B P M K A B A K B T Какво мислите, че означават тези букви?

23 Опитайте се да прочетете какво е надраскал Пинокио. Птица и пода на танца, На жайке във всеки час.

24 умници! Птицата танцува полка, На поляната в ранен час.

25 Опитайте се да прочетете какво е написал Пинокио. os към evo, изток надясно, това е olka arabas.

26 Ура, момичета! Нос наляво, опашка надясно, това е Карабас полка.

27 Извод: Думите в изречението са свързани по смисъл. От дума на дума можете да зададете въпроса. В изречението могат да се разграничат граматическата основа или главните членове на изречението.

28 Граматика Прочетете изреченията. Намерете граматическата основа на всяко изречение. Едри капки сълзи блестяха по бузите на Малвина. Лисицата Алиса вървеше бавно по тясната пътека.

29 Умен, гордея се с теб!Блестяха капки. Фокс Алиса вървеше.

30 Благодаря за урока! домашно приготвениупражнение. P.61, ex. 96.