Приемане на компенсация като начин за предаване на английска игра на думи
Разбира се, промените в семантичната основа на каламбура на чужд език, прехвърлянето на съдържанието му в неигрателна форма водят до определени загуби.
Преводачът обаче има надеждно средство да ги компенсира - получаване на компенсация, един от начините за постигане на еквивалентност на превода на нивото на целия текст. Въпреки дългосрочното използване на тази техника в преводаческата практика, тя все още не е получила системно развитие в теорията на превода.
Има например различни гледни точки относно средствата, използвани за целите на компенсацията, и избора на място за създаване на тази техника в превода. В това изследване компенсацията се разглежда като замяна на непредаден елемент от оригинала с подобен или друг елемент, който компенсира загубата на информация и е в състояние да има подобен (подобен) ефект върху читателя.
Изборът на средство и място на компенсация е продиктуван преди всичко от особеностите на идейно-художествената природа на оригинала, а след това от условията на преводния текст. Компенсацията чрез подобна техника с известна степен на условност може да се нарече пълна.
Използването на техники от различен вид най-често компенсира загубата само частично.
Анализът на случаите на използване на различни случаи на компенсация води до заключението, че е необходимо да се установи ограничение върху използването на каламбури:
1. Играта на думи трябва естествено да влезе в цялата система от стилистични и фигуративни средства за превод, да се подчинява на основната цел на цялото произведение и да не изкривява идеологическата и художествена природа на оригинала.
2. Структурните и семантичните характеристики на PN каламбура трябва да отразяват характеристиките на оригиналните каламбури.
3. Игра на думи трябва да се създава само в речта на героите, които използват товарецепция.
4. Игра на думи може да се създаде само в типична за него ситуация.
5. Играта на думи не трябва да се компенсира от стилистично средство, което е чуждо или не много характерно за оригинала.
С принудителното неутрализиране на двуизмерен текст, причинено от различията в системите на чужд език и целевия език, той се трансформира в едноизмерен, т.е. каламбурен контекст -> неутрален (без игра на думи). Приемането на компенсация предполага обратния ред: неутрален контекст -> игра на думи.
Като успешен случай на създаване на игра на думи ще цитираме откъс от превода на Шекспировата пиеса „Дванайсета нощ“ от Е. Линецкая. За да създаде компенсация, преводачът избра диалога между прислужницата Мери и сър Тоби. В речта на тези герои, отличаващи се с чувство за хумор и остроумие, каламбурът е съвсем уместен и естествен. Замяна на неиграещи реплики със синоними "Сър То/ Той е висок колкото всеки друг в Илирия. - Мери/ Каква е тази цел?"
„Няма да намерите много такива младежи в Илирия—> Е, той е по-чист от мнозина в Илирия.
какво от това? —> Какво ни интересува неговата чистота?“
Преводачът създаде компенсиращ каламбур, практически без да засяга съдържанието на пасажа.
Компенсаторна игра на думи може да се разглежда и въз основа на стилистични средства, които вече са налични в текста на чужд език. За тази цел най-често се използват стилистични средства за звукова организация на изказването. И така, в пиесата на Т. Декер "Празникът на обущаря" появата на един от главните герои на обущаря Ферк винаги е придружена от различни шеги, каламбури и игра на думи.
Често преводачите си играят със звуковото сходство на латинските изрази в оригиналния текст. С. Маршак и М. Морозов в превода на пиесата на Шекспир "Веселите съпруги на Уиндзор", създаденикаламбур на основата на латинския израз pauca verba в текста, съпоставяйки с него сходното звучене на българските думи "върбова пръчка".
Доста често компенсацията се прилага вместо контекста на оригиналната игра на думи, където устройство, което е просто по структура, се заменя или с верига от игри на думи, или с игра на думи с по-сложна структура.
И така, вместо проста игра на думи, изградена върху разширяването на устойчивата фраза "stand down" - "да напусне мястото на свидетеля в съда", И. Демурова в превода на "Алиса в страната на чудесата" създава сложна, състояща се от три, непрекъснато свързани помежду си части, в които един от елементите на предишния влиза в ядрото на следващия.
Образува се своеобразна верига: „закръглено - кръгло (по форма) - кръгло (манекен) - манекен“.
Като частична компенсация преводачите използват стилистични средства за звукова организация на изявлението (рима, алитерация, звуково сходство) и графично подчертаване. Този тип компенсация се използва вместо предавано и непредавано приемане.
В първия случай той засилва възприемането на каламбура, а във втория частично компенсира загубите, привличайки вниманието към съдържанието, предадено в неигра на думи.
Rhyme засили, например, каламбура "Oster клюна на птица и вкуса на горчица" A. Shcherbakov в превода на книгата "Приключенията на Алиса в страната на чудесата."
За да подобрят компенсаторните или семантично базирани каламбури, преводачите използват два вида графични средства:
а) подчертаване на шрифта;
б) главни букви.
С помощта на тази техника елементите на сърцевината на каламбура се открояват на фона на останалата част от текста, което насочва вниманието на читателите към съдържанието на техниката и улеснява нейното декодиране. Най-често срещаното графично подобрениеизползвани в произведения за деца.
В случаите, когато на преводачите се предоставя творческа свобода (създаване на каламбури на модифицирана основа и използване на компенсация), тази свобода винаги е формално обусловена и ограничена от характеристиките на оригинала. Пренебрегването им често води до груби грешки от страна на преводачите. Тази позиция може да се илюстрира най-ясно с примери на „негативен“ материал от преводи за деца.
Грешките, направени при предаването на каламбури, обикновено се свързват с неудачен избор на елементи от тяхното ядро. Те могат да бъдат разделени на три вида:
1) лексиката е избрана като елементи от ядрото на каламбура, обозначаващи понятия, които са извън реалността на детето;
2) стилистичното оцветяване на елементите на сърцевината на каламбура не съответства на особеностите на езика на детските произведения и намалява дидактическата стойност на съдържанието на цялото произведение;
3) използва се речник, който изкривява хронологичната и основната информация на оригинала.
Появата на нови преводи на едно и също произведение е оправдано и естествено явление. Анализът на такива преводи дава богат материал, допринася за изучаването на системата от преводачески понятия, обобщава положителния опит от липсата на теория и практика на превода.
В това изследване се ограничихме до разглеждане на влиянието на предишни преводи върху процеса на създаване на каламбури в нови преводи на същото произведение, т.е. предишните версии се считат за допълнителни източници и на които преводачите се позовават в процеса на създаване на каламбури.
За случаите, когато решенията на следващите преводачи се оказват идентични или подобни, се използва терминът „заемки“, чието значение се приема в случай на независимо решениени условно. Елементите на заемане могат да бъдат много разнообразни.
а) целият превод на каламбура;
б) сърцевината на каламбура;
в) начина на предаването му;
г) място на създаване.
Заемки на отделни каламбури се наблюдават и при преводачи, които превеждат едни и същи произведения на сродни езици. Проблемът със заемането засяга и етичната страна, тъй като в теорията на превода все още няма отговор на въпроса дали е възможно и до каква степен да се използват откритията на предишни преводачи.
Някои преводачи лесно заемат версии на своите предшественици, докато други изоставят собствената си, ако донякъде напомня на предишни преводи.
В тази връзка трябва да се отбележи, че определена традиция се развива за редица произведения и тя може да бъде нарушена само когато преводачът предложи различно, по-оригинално и цялостно решение, а не се стреми да демонстрира своята независимост от опита на предшествениците чрез въвеждане на нова версия.
Оригиналната находка би трябвало по право да му принадлежи. Следователно, очевидно, в случаите на заемки, техният източник трябва да бъде посочен в бележката.
По-нататъшното изследване на проблемите на каламбура може да има както лингво-стилистична, така и преводна насока. Безспорен интерес представлява изследването на каламбура в различни функционални стилове, задълбочено изследване на фоновия компонент в съдържанието на каламбура и връзката му с подтекста.
Резултатите от изследването ни позволяват да направим следните основни изводи:
1) Информативната структура на каламбура включва постоянни (предметно-логически, експресивно-стилистични, асоциативно-фигуративни, функционални) и променливи (социално-локални, фонови) видове информация.
3) Структурата на всякаИграта на думи се състои от два задължителни елемента: а) ядрото; б) основен контекст.
4) Търсенето на пълноправен еквивалент в превода се състои от няколко етапа:
а) установяване на елементите на ядрото;
б) създаване на каламбурен контекст;
в) адаптиране на получената каламбур към текста на цялото произведение.
5) Отправната точка на процеса на създаване на най-пълното съответствие с каламбура на оригинала. В този случай преводът може да се използва:
а) семантика на двата основни елемента
б) семантика на един основен елемент
в) нова семантична основа.
6) Загубите, свързани с невъзможността за пълно предаване на функционалното натоварване на играта на думи, могат да се използват чрез метода на компенсация:
а) по същия начин
б) други методи (алитерация, рима, графично подчертаване).
7) Анализът на преводите на едно и също произведение в диахронния план на целевия език показва заемането на отделни каламбури (или техните сърцевини) и методите за предаване на тази техника от следващите преводачи. Източникът на заемане може да бъде както предшественици, така и произведения на целевия език.