Проект Човекът в културата на информационното общество
Салимова Анна, ученичка от 9 А клас МОУ "Средно училище № 2"
Човешкото общество навлиза в период от своето развитие, който се нарича информационен. Неговото формиране ще се отрази във всички сфери на човешката дейност и ще окаже влияние върху самия него. Хората, които ще живеят в ново развито информационно общество, ще трябва да притежават определено ниво на култура, да усвояват съвременни технологии, нови професии и умения, информационен начин на живот. Какъв е той - човек на информационното общество?
Целта на нашия проект: Да създадем образ на човек от информационното общество
1. Да изучава понятието „информационно общество” и да изследва неговите характеристики;
2. Разберете на какъв етап от своето развитие се намира информационното общество в България;
3. Определете какви качества трябва да притежава човек в културата на информационното общество;
Информационното общество е етап от развитието, при който информацията става основен предмет на трудовата дейност на хората.
Концепцията за "информационно общество" възниква в Япония, тъй като именно тук и в няколко други развити страни по света започва да се появява за първи път през 60-70-те години на XX век. Започнахме проучването си с въпроса: На какъв етап от развитието си е информационното общество в България?
Проучвайки данните от официалния сайт на Института по социология на Руската академия на науките, установихме, че по стойност на индекса на човешкото развитие в информационното общество България през 2005 г. е на 69 място от 175 страни, а през 2008 г. - на 74 място от 134 страни.
Извод: В момента България се намира в начален етап на формиране на информационното общество. Но това не означава, че формирането на информационното общество е неподвижно.
Един от основнитепоказатели на информационното общество броят на интернет потребителите в България е бил 30% през 2008 г., след 10 години 76% от жителите на България ще станат интернет потребители, а до 2040 г. - 95%.
Верни ли са тези прогнози?
Нека продължим нашето изследване. Нека разгледаме някои характеристики на информационното общество в сравнение на базата на "положително" и "отрицателно". Да започнем с положителното...
1. Промяна в структурата на заетостта, нарастване на броя на "белите" и "железните" якички. Намаляване на "сини" и "сиви" яки; Работниците с бели якички са работници на знания и информационни услуги; „сиви якички” са работещи в други сфери на масовото обслужване; работниците със сини якички са квалифицирани работници; железните яки са роботи. 60-70% от населението ще бъде средна класа с висок стандарт на живот
2. Нарастващо влияние върху обществото на медиите и тези, които контролират тези медии. Това разрушава личния живот на човека. Това води до следващия проблем...
3. Социална адаптация на много хора към информационното общество; причината е различната психологическа устойчивост на хората към информацията, която консумират, това са млади хора, възрастни хора, хора с увреждания ...
4. Но този проблем може да бъде решен чрез създаване на "електронни колиби" и "домашни офиси"; когато се увеличава населението на крайградските райони, където милиони хора живеят в „електронни вили“, „домашни офиси“. Това разтоварва големите градове и позволява на интелектуалците (например секретари и чиновници) да работят в голяма компания, без да напускат дома си, използвайки само електронно оборудване и интернет, като същевременно тяхната производителност се увеличава 4 пъти и свободното време се използва рационално.
5.Свободата на достъп до информация и свободата на разпространение на информация, което поражда следния проблем...
6. Подбор на висококачествена и надеждна информация (има голямо количество излишна информация, която затруднява възприемането на полезна информация). Сред тази маса информация могат да бъдат идентифицирани ...
7. Научните знания са основният ресурс на страната и нейното национално богатство; учените разкриват приложни аспекти на научното познание и създават високи технологии: информационни технологии; биотехнология; лазерни технологии; нанотехнологии; безотпадни технологии; дизайнерските инженери създават високотехнологични продукти на базата на разработки.
Информационният пазар се развива. Научните знания, технологичните разработки като интелектуална собственост могат да бъдат патентовани и скъпо продадени.
При изучаването на този въпрос ние открихме повече положителни. Това ни позволява да продължим нашите изследвания.
В информационното общество вие променяте не само производството, но и целия начин на живот.
Повече от 50% от населението се занимава с информационни услуги, те създават, обработват, съхраняват и предават информация, появяват се нови професии.
Извод: по-малко от 50% от населението е заето в информационната сфера. За пореден път се убедихме, че информационното общество в България тепърва се заражда.
Използване на интерактивна телевизия, телевизия с обратна връзка
(въпросници, гласуване и др.). Създаване на нов пазар за цифрова телевизия на компютърен екран.
Компютърна грамотност, информационна поддръжка на обучението, дистанционно обучение.
Автоматично управление на домакинството, т.е. "умен дом", "умен автомобил", виртуален онлайн магазин и др.
Компютърни и мрежови игри, пътуване през образователниуебсайтове, виртуални музеи.
За да може човек да се ориентира свободно в този информационен поток, той трябва да притежава информационна култура. Освен това всички съвременни професии изискват високо ниво на информационна култура от човек.
Информационната култура на човек се проявява в следното:
В училището проведохме анкета, за да разберем колко учители и ученици използват компютър в дейността си и използват интернет.
В анкетата са участвали 117 ученици и 47 учители. 84% от учениците имат персонален компютър или лаптоп, като 46% от тях са свързани с интернет. Персонален компютър имат 83 учители, а 34% използват интернет.
При сравнение можем да заключим, че учениците се интересуват повече от интернет от учителите.
2. Способност да извлича информация от различни източници и да може да я използва ефективно.
Надяваме се, че това ръководство ще ви помогне да намерите пълна и надеждна информация в световната мрежа. В бъдеще предстои издаването на колекция, която искаме да допълним със сайтове от сферата на спорта, културата и други информационни услуги. Каним ви за сътрудничество.
3. Притежавайте основите на аналитична обработка на информация.
4. Познаване на нормите и правилата на "информационната етика" и способност за водене на информационен диалог.
5. Способността да използват информационните технологии в своята дейност.
Информационната култура е част от общата човешка култура.
Образованието има голямо значение за формирането на информационна култура.
Развитието на информационната култура започва в детството, в семейството и след това преминава през целия живот на човека, чрез система за непрекъснато образование и възпитание. Това ще позволи на човека да бъде в крак с времето. добреИнформатиката играе специална роля в този процес, тъй като подготвя завършилите училище за живота и работата в информационното общество.
Така в хода на изследването се разкрива образът на човек в информационното общество.
Интелектуалец - образован, с висше образование, владеене на няколко чужди езика и притежаване на всички съвременни технологии;
Мобилен - способен на смяна на дейности, преквалификация, усвояване на нова професия;
Креативен – притежаващ творчески и независим потенциал, генератор на нови идеи;
Общителен - способен да взаимодейства в информационното поле с други хора
Културни - съхраняващи най-добрите традиции от миналото, отговорни към бъдещето
В заключение бих искал да кажа, че вие и аз трябва да живеем в едно ново информационно общество.
Пожелавам ни да бъдем достойни членове на това общество.