Проект "Полза или вреда от дъвка" - Педагогически портал "За детството"

Номинация "Млад изследовател"

Нашето здраве е най-ценното нещо, което имаме. Съвременният човек, за съжаление, често не слуша тялото си. И процесът на дъвчене за него става не само средство за задоволяване на глада, но и почит към модата, тъй като не искаме да се различаваме от връстниците си. Стана ми интересно да знам: дъвка, какво има повече в нея - вреда или полза? На това съм посветил работата си.

Целта на работата: да се идентифицират отрицателните и положителните ефекти на дъвката върху човешкото тяло.

1. Анализирайте литературата за историята на дъвката и нейното въздействие върху човешкото здраве.

2. Проучете състава на дъвката.

3. Установете ползите и вредите от дъвката.

Обект на изследване: дъвки от различни производители.

1. Проучване на специализирана литература и Интернет източници.

2. Анализ на състава на дъвката (според етикетите на различните дъвки).

3. Изследване на органолептичните свойства на дъвката.

4. Изследване на киселинно-алкалния баланс при използване на дъвка.

Хипотеза: дъвката влияе негативно на човешкото тяло.

1. Анализът на историята на появата на дъвката показва, че тя се е появила като търговски продукт, способен да донесе големи печалби на ниска цена, и остава такъв и до днес.

2. Дъвките съдържат голямо количество вредни вещества, които влияят неблагоприятно на човешкия организъм и са опасни. Изключение правят някои минерали, които укрепват зъбния емайл. Дребният шрифт на състава на дъвката и честата липса на срок на годност затрудняват човек даоценка на ползите или вредите от този продукт.

3. Компоненти за профилактика на кариес и хигиена на устната кухина и зъбите се добавят към някои наименования на съвременните дъвки. Но тези компоненти са неефективни от тази гледна точка.

5. Открих, че дъвката има повече отрицателни, отколкото положителни качества.

Нашите практически съвети

За да гарантираме, че дъвката носи само ползи, в хода на нашето изследване разработихме следните съвети за употребата на дъвка:

  • Преди хранене можете да дъвчете дъвка за не повече от 5 минути. Слюнчените жлези моментално реагират на наличието на "дъвка" в устата и отделят храносмилателни ензими. Мозъкът получава сигнал: „подгответе се за хранене“ и производството на сок започва в стомаха. Но няма храна и киселината разяжда лигавицата на стомаха.
  • Необходимо е да запомните едно просто правило: дъвката е полезна само през първите 5-10 минути след хранене. Не се допуска дъвка.
  • Дъвките не трябва да съдържат захар.
  • Струва си да научите следното просто правило - ако имате пломби, тогава продължителното дъвчене може просто да разхлаби изкуствената „лепенка“.
  • Не дъвчете дъвки за хора с предразположеност към хранителни алергии, особено дъвки с аромати и оцветители.
  • Ако устата ви е постоянно заета с дъвка, речта ви обикновено е неразбираема и неразбираема. Произнасяте звуци лошо и следователно в по-напреднала възраст може да имате проблеми с говора.
  • Използваната дъвка трябва да се изхвърля само на специално предназначени за целта места. Например кофите за боклук и в никакъв случай под краката ви.
  • Използванидъвката трябва да бъде произведена от известна компания, която се е доказала на пазара и стриктно следи качеството на своите продукти.

Заключение

Чрез нашата работа ние показахме, че дъвките имат не само положителни, но и отрицателни ефекти.

Представяне на работата

Автор: Сусло Наталия Александровна, ученичка от 4-ти "А" клас на лицей № 74, Омск. Ръководител: Орлова Оксана Викторовна, начален учител в Лицей № 74, Омск.