Развлекателен сценарий за Деня на знанието „Пътуване със забавен малък влак“
Наталия ЗиковаСценарий за забавление за Деня на знанието „Пътуване със забавен влак“
Празничен развлекателен сценарий"Пътуване със забавен малък влак до страната на знанието !"
Интегриране на образователниобласти:"Когнитивноразвитие ","Развитие на речта ","Художествено и естетическоразвитие ".
Речник: училище, ученик, учител, урок, звънец, междучасие.
Материал:училищни пособия: куфарче, химикал, моливник, молив, линийка, гумичка, тетрадка; интерактивна дъска, презентация, проектор, тебешир.
ДенЗнание.
Учим се от детството
Винаги научаваме нещо.
Че земята е кръгла.
И колко е две плюс две.
И кой ни написа приказки.
Ние не губим време!
И товазнание ни дава
Порасни още малко
Ще знаем всичко на света.
Денят на знанието е прекрасен ден
Днес на планетата!
Автор на стихотворението е детската писателка Татяна Шапиро.
обърнат един към друг
И да се ръкува с приятел.
Вдигнете ръцете си нагоре
И се движи на върха.
Време е да започнем с игрите!
Помагате си един на друг
Отговори на въпросите.
Само ДА и само НЕ
Моля, дайте ми отговор.
Ако НЕ казвате
След това потупайте краката си.
Ако кажеш ДА,
Тогава пляскайте с ръце.
„На първо място, ще опаковаме ГОЛЯМА раница, която ще вземем със себе си.
(Когато децата отговорят с ДА, те трябва да пляскат, а когато отговорят с НЕ, трябва да тропнат.)
Торба с бонбони ли слагаме на дъното?(ДА)
Какво ще кажете за полицейски пистолет?(НЕ)
Да сложим ли винегрет вътре?(НЕ)
Или може би усмивки светлина?(ДА)
Да сложим ли зрял портокал?(ДА)
А магазинът за хранителни стоки?(НЕ)
Кошница с цветя за приятели?(ДА)
Какво ще кажете за цветни гевреци?(ДА)
Да сложим салатата в торбата?(НЕ)
Да сложим усмивка и успех?(ДА)
Заядлив детски звучен смях?(ДА)
И така, в чест на празника, всички готови ли сада обиколят„Страната назнанието ”и да премерятзнанията си ?(Да)Ипътувайте днес ще бъдем във влака. И ще има два влака! Разделяме се на 2 отбора и заставаме един след друг, хващаме се за лактите и .... отивам!
Музика от играта"Весел моторчик !"(деца имитират влакове)
Стоп -"Fabulous". Назовете историята.
(Въпросът се задава на отборите последователно.)
1. Близо до гората, в края на гората, трима от тях живеят в колиба.
Има три стола и три чаши,
Три легла, три възглавници.
2. Стрела полетя и удари блатото,
И в това блато някой я хвана.
Тя се сбогува със зелената си кожа
И тя стана красиво, хубаво лице.
3. Той е по-добър от всички на света,
Той лекува болни животни
Той е известен, известен -
Това е лекар...(Айболит).
4. Поглъщане на рула,
Човекът се качи на печката.
Карайте през селото
И се ожени за принцеса.(Емеля)
5. „Ние не се страхуваме от сивия вълк,
Сив вълк - щракване със зъби"
Тази песен беше изпята силно
Три смешни...(Прасенце)
6. Отидох на гости при баба ми,
Тя донесе пайовете.
Сивият вълк я последва,
Измамен и преглътнат.
7. Това е доста лесно,
Кой го сложи в мастилото
дървен нос?(Буратино)
8. Дебелият живее на покрива
Той лети преди всичко.
9. Като Баба има Яга
Изобщо без един крак
Но има прекрасен
10. Отговорете на въпроса:
Кой носеше Маша в кошницата,
Който седна на пън
И искахте да ядете пай?
Знаете историята, нали?
Кой беше? …(Мечка)
Музика от играта"Весел моторчик !"(деца имитират влакове)
Стоп -"Математика". Деца, за какво е математиката?
- Да карам кораби
Да полетя в небето
Има много да се знае
Трябва да знаеш много!
- И във всичко, от което се нуждаете,
Много важна наука
(Домакинът задава на децата задачи по математика)
1. Дадох на патетата таралеж
Осем кожени ботуши.
Кой ще отговори от момчетата
Колко патета имаше?
2. По някакъв начин четирима момчета
Претърколи се надолу по хълма
Двама седят в шейна
Колко паднаха в снега?
3. Три заека, пет таралежа
Ходят заедно на детска градина.
Молим ви да преброите
Колко деца има в градината?
4. Пет пайове лежаха в купа.
Лариска взе два пая,
Още един беше грабнат от путката.
Колко остава в купата?
5. Ябълките в градината са узрели,
Трябва да ги вкусим
Пет румени, насипни,
Две с кисело.
6. Петел излетя на оградата,
Там срещнах още двама.
Колко петела имаше?
Кой има отговор?
7. Седемвесели прасенца
Те стоят в редица до коритото.
Двама останаха, лягай си,
Колко прасета имат корито?
8. Четири гъски и две патета
Те плуват в езерото, крещят силно.
Е, бройтепобързай -
Колко бебета има във водата?
9. Наташа има пет цветя,
И Саша й даде още две.
Кой тук може да брои
Какво е две и пет?
10. Донесе гъска - майка
Шест деца вървят по поляната.
Всички гъски са като топки,
Трима сина, колко дъщери?
11. Четири зрели круши
Люлеене на клон
Павлуша свали две круши,
Колко круши са останали?
10. Внук Шура добър дядо
Дадох седем бонбона вчера.
Внукът изяде един бонбон.
Колко парчета са останали?
1. Обядвате ли следобед и сутрин?(закуска)
2. Конят има жребче, а който има крава ...(теле)
3. Котката има коте, кучето ...(кученце)
4. Колко опашки имат шест котки?(шест)
5. Колко уши имат три мишки?(шест)
6. Колко уши имат две възрастни дами?(четири)
7. 4 жаби седяха на хълм. Една скочи във водата, колко жаби скочиха във водата?(един)
8. Котенца седят зад оградата. Изпод оградата се виждат 6 котешки лапи.
Колко котки има зад оградата?(две котки, едната от които стои на задните си крака)
9. Моливът е разрязан на 3 части. Колко разреза са направени?(две)
13. Как се нарича масовото падане на листата?(листопад)
14. Назовете цвете - символ на пролетта(кокиче)
15. Назовете цветето на гадателката(лайка)
Музика от играта"Весел моторчик !"(деца имитират влакове)
Забавна промяна. Игра„Подредете се зазабавни упражнения “.
Да се забавляваме, да пеем и танцуваме! И никога не падайте духом!
Песен"Лято, лято, лято - какъв цвят си"(Подготвителна група)
Танц с цветя(Jr. c)
Много добре. Сега да продължим.
Музика от играта"Весел моторчик !"(деца имитират влакове)
Е, пристигнахме на спирка"Училище", да се огледаме!
Водещ: Какво е училище?
Деца: Училището е място, където децата учат, където децата получават новизнания.
Какво се учи в училище?
Деца: изразете своите предположения.
Как се казват децата, които ходят на училище?
Кой давазнания на учениците ?
Деца, каква е поуката?
Деца: Урок, това е дейност, при която учителят казва на учениците нещо ново, интересно, пита учениците, поставя им оценките.
Според един прост знак
Ще разпознаем този ден:
За деца, които отиват на училище
Градове и села.
И нека много славно
Различни дни в календара
Но един от най-важните
Всички момичета и момчета
Градове и села
Взеха чантите, взеха книгите,
Закусих под мишниците
И се втурна за първи път
Сега ще се превърнем в същите тези момичета и момчета с раници, които бързат за училище.
Ето първата ви задача: Съберете куфарчето»
Първокласникът обикновено събира портфолиото на майка си вечер. И ние ще опитаме сами. Трябва да поставите всички необходими ученически пособия там и да не забравите нищо.
Ето втората ви задача:Тичане до училище
Сутрин трябва да станете рано за училище и искате да полежите още минута. И тогава, за да не закъснеете за урока, трябва да тичате до училище ... -„Бягайте около стола с чанта, предайте го на друг.“
Ето и третата задача за вас:„На дъската“
Няма да имате време да си поемете дъх, но вече етообадете се в клас. Обадете се на дъската. Ето третатазадача: тичайте до черната дъска, нарисувайте с тебешир цифра или буква, или геометрична фигура. Върнете се назад, предайте тебешира на следващия.
И сега е време да се върнем към"Детска градина".
Музика от играта"Весел моторчик !"(деца имитират влакове)
Значи отново сме в детската градина! И тогава какво?
Провежда се игра на думи„Правила за поведение в детската градина, които ще бъдат полезни и в училище“
Бъдете прилежни в клас
Бъдете спокойни и...(внимателни)
Правете всичко без да изоставате
Слушай, не...(прекъсва)
Говорете ясно, ясно
За да бъде всичко ...(разбираемо).
Ако искате отговорете
Необходимо е да връчите(рейзнете).
В математиката те се броят
На почивка(почивка)
Ако приятел започна да отговаря,
Не бързайте(прекъснете)
И ако искате да помогнете на приятел -
Вдигнете спокойно(ръка).
За да не се притесняват лекарите,
Не(крещи)в детската градина.
Браво, всички знаете правилата за поведение в детската градина, което означава, че ще ги използвате в училище.
И тогава - напред към новата учебна година! Нека бъде вълнуващо, интересно за вас, да ви донесе новизнания, открития, нови приятели. Още веднъж честитя празника на всички! Довиждане!
Децата получават лакомства подвесела музика.
Прикачени файлове:
| den-znanii_guo95.pptx 12387.49 Kb Изтеглени: 123 |
Сценарий за музикално забавление през лятото „Пътуване с музикален влак“ Герои: котка „Музика“, двама братя „Мажор и минор“, Молив, нота „DOMIsolka“ Звучи забавна музика, влиза песента „Domisolka“.
Развлекателен сценарий за Деня на знанието „Ден на знанието за разсеяните“ Развлекателен сценарий: „Ден на знанието за разсеяните“. Празникът е посветен на началото на учебната година - Деня на знанието. Може да се проведе или в мюзикъла.
Сценарий за забавление за Деня на знанието в детската градина Сценарий за забавление за Деня на знанието в детската градина "Родничок" Герои: Незнайко, Маша и мечката, Слънце. (Децата влизат в залата под.
Развлекателен сценарий, посветен на Деня на знанието „Бутон в страната на Талантик“ Ходът на забавлението Децата влизат в музикалната зала под музиката и застават в полукръг. Водещ 1. Здравейте, приятели! Малки и възрастни.
