Резюме на образователни дейности по рисуване с пръсти "Петна в котенца"
Юлия ЧудиноваОбобщение на образователни дейности по рисуване с пръсти "Петна върху котенца"
Обобщение на образователните дейности по рисуване"Петна по котенца "
Цел: Да продължим да учим децатада рисуват с пръсти.
• да запознае децата с домашниживотни: котка и коте;
• да се научат да назовават части от играчки;
• научите се да отговаряте на въпроси;
• да се научат да произнасят ономатопея;
• сравняват обекти по няколко признака(размер, цвят);
• развиват вниманието, паметта, речта, общата и фината моторика.
Материали и оборудване: сюжетна картина„Котка скотенца ”, играчки котки и коте, играчки купи с различни размери и цветове, пейзажни листове, гваш, мокри кърпички.
Напредък на урока
1. Организационен момент.
Това са очни ябълки. Тук, тук(децата и учителят посочват онези части от тялото, за които говорят).
Това са уши. Точно.
Това е носът, това е устата.
Там отзад, корем там.
Това са химикалки. пляскане пляскане.
Това са крака. Отгоре-отгоре.
Пфу, писна ни, ще си избършем челата!
2. Основната част.
А) Разговор по сюжетната картина
Възпитател (показва сюжетна картинка сизображение на котка с котенца ): Имало едно време една котка с нейнитекотенца. Котката е голяма, акотенцата са малки. каква котка?
Учител: Икакви котенца ?
Деца:Котенцата са малки.
Възпитател: Те живеят в къщата на един човек, той ги храни с месо, мляко, риба.Котетата много обичат да играят : търкалят топки по пода, тичат едно след друго имяу:"Мяу, мяу", а котката мие лицето си с лапа имърка:"Мур, мър". Как мяукаткотенца ?
Възпитател: Как мърка котката?
Ако някой се движи от място (Скочи на място,
Котето ще се втурне към него (Котето драска,
Ако нещо се търкаля (Скочете на място, след това напред
Котето ще кляка за него)
Скачащ галоп! Цап - драскотина!(Два скока на място, драскотини)
Няма да оставиш лапите ни!(Разперете ръцете си встрани, след това пляскайте с ръце)
В) разглеждане на играчки
Възпитател: Вижте, коте и котка ни дойдоха на гости. Котенцата и котките обичат да бъдат галени.
(Деца галят коте и котка). Момчета, какво е коте?
Деца: малки, пухкави, меки.
Учител: И каква котка?
Деца: Големи, пухкави.
Възпитател: Покажете котето, мустачки, очи, уши, опашка.
(Децата показват на свой ред части от тялото на коте).
Г) Дидактическа игра„Намерете купи за котка и коте“
Възпитател: Момчета, котето иска да пие от малка жълта купа. Къде е тази купа? Вашата котка харесва ли голяма синя купа? Къде е тя?
(Децата търсят правилните купи)
Д)Гимнастика за пръсти
Възпитател: И сега ще протегнем нашитепръсти.
Тук прозорецът е отворен
Котката излезе на перваза,
Котката вдигна очи
Котката погледна надолу
Гледах мухите
И седна на перваза.
E)Рисуване на петна за коте
Възпитател: Момчета, котето плаче, искапетна да се появят по козината му. Можем ли да помогнем на котето?
(Децата рисуватпетна върху коте с пръсти)
Възпитател: Е, момчета, ниерисувани петна за котето. Котето беше много доволно. Благодаря ти за помощта!
Обобщение на интегрирани образователни дейности в нетрадиционна рисунка "Коте" Резюме на интегрирани образователни дейности с деца от втора младша група в нетрадиционна рисунка "Коте". Задачи: - оправ.
Конспект на пряка образователна дейност по рисуване "Нашата диня" Конспект на пряка образователна дейност в художественото творчество (ART дейност) "Нашата диня" в средната група.
Обобщение на учебните дейности по рисуване „Червената зора се запали” Рисуване с акварел в нетрадиционна „мокра” техника „Червената зора се запали” (изгрев) За по-големи деца в предучилищна възраст.
Обобщение на образователните дейности по рисуване „Птици“ в подготвителната група Резюме на образователните дейности по рисуване на тема: „Птица“ в подготвителната група. Цел: 1. Изяснете идеята за зимуване.
Конспект на образователни дейности по рисуване „Зимапейзаж "Обобщение на образователни дейности по рисуване" Зимен пейзаж ". Задачи: 1. Изяснете знанията на децата за знаците на зимата. 2. Фиксирайте умението.
Резюме за рисуване с печати „Топки за котенца“ на KS (K) OU „Кугесская специална (поправителна) общообразователна гимназия-интернат на Министерството на образованието на Чувашия Резюме за образователен.