Сценарий на празника "Весел панаир"
Галина СелетковаСценарий на празника "Весел панаир"
Цели: запознаване на децата с българската култура, духовно богатство, красота, мъдрост и трудолюбие на родния народ.
Знания: развиват интерес към събитията от историята, народната култура, фолклора чрез народни игри, танци, песни, песни, песнопения, танци.
Комуникация: обогатете речника на децата с архаизми, знайте тяхното значение и можете да ги използвате в речта; да се развие у децата възприемчивост към естетически модели; да формират положителни емоции, чувства, интереси, отразяващи представите на хората за красотата и доброто и предавайки тези идеи от поколение на поколение.
Музика: за формиране на певчески умения; да насърчава проявата на самостоятелност и творческото изпълнение на песни от различен характер. Да насърчава формирането на умения за изпълнение на танцови движения; продължете да развивате уменията заинсцениране на песента.
Подготвителна работа: разговори, показване на илюстрации, книги за българскисъбори, запознаване с устното народно творчество, заучаване на песнички, басни, броилки, български народни игри.
Ходна празника : Залата е украсена. На масите - изложба на занаяти.
Буфони(2 възрастни)изтичват на фона на музиката.
1. Здравейте, уважаеми господа!
Дойдохме напанаира тук !
Погледнете вашия продукт
2. Извинете ни, че сме
Че сме с тънка рокля!
Ние смевесели веселяци
Известни смешници и присмехулници!
1. За медна монета
Нека покажем всичко!
2. Ще бъдете щастливи
Удоволствие - три кутии!
Заедно: Народът се събира,панаирът се открива !
Към музикаташутници произволно изпълняват движенията на българското хоро.
Възрастните държат дъга със звънчета.
Деца„тръгват“към залата с песен, която се изпълнява от вокално-фолклорната група на Дома на културата.
Деца(по ред):
1. Пристигнахме, пристигнахме
Със сладки, с ядки!
2. Със сладки близалки
Свесели звънчета !
3. С играчки, дрънкулки,
С песни, песнички!
4. Елате, честни хора -
Панаирът е пред портите !
Търговци(амбулантни търговци)излизат с движения.
- Кой иска пайове? Топли пайове?
От топлината, от топлината, стотинка за двойка!
Побързайте и побързайте!
- Хайде, не се прозявай, купи хляб!
Ролки, торти седяха във фурната,
Погледнаха те и искаха да се устят!
На кого ще продам ябълките?
На който ще дам евтино!
Купете в резерв!
Кой иска ядки? Кой има нужда от ядки?
Позлатени орехи!
Възрастни за богатство
За да се забавляват децата!
- Хайде, не бъди мързелив!
Купувайте, не се срамувайте!
Да, заспи в джоба си!
Отиват и сядат.
- Хей, момичета, излезте
И носни кърпички рисувани
Покажи добрите хора.
Момичетата вървят с кърпички.
Момичета(на свой ред):
- Купих си шал с бордюр
- За такъв шал - златото не е жалко!
- И аз имам шал - цвете в главата
- И на моята кърпичка има малки цветенца!
- Но топлият полушал е прекрасен подарък!
Момичета играят хоро"Харо със забрадки"
- Ама дъбови кофи
Излизат момиче и момче. Момата взема ярем и кофи, момъкът взема балалайка.
Момче: Красиво момиче, къде отиде?
Момиче: Включвам сеОтидох на панаира, купих кофи за себе си.
Момче: Какво даде?
Момиче: Тя даде рубла, ярем - една и половина
Момче: Момиче, иди донеси вода.
Момиче: Ще отида да взема вода и ще се обадя на приятелките си.
Изпълнява се песента"Аннушка"
Справедливо,Справедливо
Развеселете хората
Фестивал на панаира,
Изобщо не е пазар.
Нашият Яшкаотиде на панаир, но купи ядки. Яшенка не се прозявай.забавлявайте се с нас !
Играе се играта"Яшка".
Яшка седи в центъра с превръзка на очите, децата се движат около него в кръг, танцуват и пеятдетска песен:
Грижи, гризи, Яшка,
Клин, чок. Клин, чок!
Стани, Яшенка, приятелю!
Къде е булката ти?
какво носи тя
И откъде ще го донесат?
(Яшка хваща деца и отгатва името на момичето, което е хванал).
Петрушка(кукла)се появява иззад екрана:
Забавна играчка !
Вървя, скитам се, движа се,
Не ме е страх от никого на света.
Много здраве на вас момчета. Здравейте!(поклони)
(тананика)Аз съм Петрушка, Петрушка -
Весело момче,
Винагипея весело,
Бързам да се видим.
- Колко момчета се събраха умни и умни. Сега ще ви проверя - ще направя гатанки за стоките, коитостигнаха до панаира.
1. Червена девойка
Израстване в тъмното
Хората взеха в ръце
Плитките бяха разкъсани.(морков)
2. Антошка стои на един крак.(гъба)
3. Намерих топка. го счупи
Видях злато и сребро.(яйце)
Облечен в сто кожени палта
Който го съблича
Рони сълзи.(Лък)
5.Не ездач, а с шпори,
Не е пазач, но събужда.(Петел)
- Вие познахте всички гатанки, уважаеми Петрушка. И кой дойде при нас, толкова важен и сериозен?
Появява се друга кукла - търговец.
Търговец: Аз съм търговец, разумен търговец.
Петрушка: Защо дойде напанаира ?
Търговец: Нека не крадем, а да търгуваме.
Магданоз: Ах, празник! Е, тогава ще дойда с теб.
Търговец: Добре, нека да пируваме.
Имаш ли пари? Трябва да имате 200 рубли.
Магданоз: 5 нокти? Сега ще го донеса.
Търговец: Не пирони, а рубли.
Петрушка: Не съм гонила гълъбите.
Търговец: Не карай хората да се смеят, Петрушка.
Петрушка: Искаш да те бия?
(Петрушка взема пръчка, бие търговеца и изказва присъда.)
Не клати глава.
Не се притеснявай за парите
И споделете с Петрушка.
Магданоз: О, уморен съм.
Развесели ме момчета
Изпейте песен и играйте.
Изпълнява се песента„Къде беше Иванушка“.
(Лъжици за момичета, капачката на Иванушка).
Буфон: Хей, смях момичета и момчета, браво,
Пейте песнички,забавлявайте се от сърце.
А вие, гости, не изоставайте, пейте песнички!
Буфон: Ето каквеселите шегаджии се забавляваха. На нашиясъбор и песента е мястото, и хорото, и играта.
Игра"Черна тетрева"с възрастни.
Възрастните се хващат за ръце, оформяйки порти, децата се провират през портите, пеейкидетско стихче:
Тетревът вървеше, мъхът вървеше,
Покрай смърча, покрай брезата,
Хайде, който иска!“
Тя мина сама. Прекара всички деца
(краткоговорене)остави малкия.
При последната дума лидерите спускат ръце и затварят портата, като задържат едно или повече деца. Сега те стоят на вратите, играта продължава.
Буфон:Панаирът е на път да затвори,
И все още се возим на въртележката.
Каране на въртележка за деца и възрастни.
Буфон: Тукпанаирът свършва,
И който слушаше браво.
Деца: Всеки млад мъж трябва
От градината до краставицата.
Буфон: Междувременно ти слушаше
Краставици в градината
Кол не работи с краставици,
Ще ти дам бонбони.
Възрастните изнасят табли с освежителни напитки.
Тукпанаирът приключи !
„Панаир на веселбата“. Литературна вечер Цел: да се обобщят знанията на децата за народната култура. Крайната, емоционално значима форма на работа. Принципи: самостоятелен избор на роля от децата;
„Весел панаир – свирка“. Сценарий за музикално забавление за по-големи деца „Весел панаир - свирка“. Разработка на сценария: учител Шуригина Наталия.
Развлекателни дейности „Весел панаир” Цел: - да продължи запознаването на децата с българските народни обичаи; - затвърдяване на знанията за народната играчка, матрьошка; - за формиране на естет.
Интегриран урок в по-младата група „Панаир на веселите игри“, използващ фолклор, театрални етюди и TRIZ Линии за развитие (задачи): Творческо развитие. Развийте слухово и зрително внимание, мислене и памет на децата, научете ги да избират и запомнят.
Театрално представление "Весел панаир" за средна група Възпитател: Чия е тази къща? Чия е тази кула? Позволявате на домакинята, идвате в двора, влизате в светлия хълм и сядате на нови пейки. Господарката:.