Схема на урока (средна група) по темата Урок - забавление - quot; Печене на чучулига -
1. Да се запознаят с традициите и обичаите на българския народ чрез общуване с бабите (сбирки с баби, печене на чучулиги)
2. Допринесете за укрепването на отношенията родител-дете.
3. Научете се да извайвате чучулиги от тесто.
4. Създайте положителна благоприятна атмосфера.
Запаметяване на обаждания, наблюдение на промените в природата, канене на баби да пекат чучулиги и провеждане на събирания, приготвяне на дъски и престилки, престилки; приготвяне на тесто, силен сладък чай, лист за печене, четки за смазване на чучулиги.
Групата разполага с красиво декорирана маса. Възрастните помагат на децата да облекат престилки, да подредят дъски.
Учителят внася тестото, което сутринта е замесено (втасано) в присъствието на децата.
Възпитател: Нашето тесто се издигна, стана. Меки, добри и готови за печене чучулиги. Сега ще разточа дълъг валяк, нарязан на малки ролки за всяко. И вие, момчета, ще търкаляте валяка си като пръчка на дъската си.
С тестото трябва да се работи внимателно, с много любов, тестото обича тишината. Тогава чучулигите ще се окажат красиви, буйни.
Бабите помагат да се разточат, правят възел - това е главата на чучулига, правят разрези на опашката и крилете с нож, правят очи от стафиди.
Деца и възрастни правят чучулиги, поставят ги върху лист за печене, намазват със силен сладък чай.
Възрастните поставят лист за печене във фурната.
Възпитател: Докато чучулигите се пекат, ние ще организираме събирания.
Чучулиги, лети, Глеб
Отнесете зимата на ученика,
Носете топлината на пролетта
Писна ни от зимата
Изядохме целия хляб!
Чучулигата, чучулигата! Стьопа
Назимата за вас, лятото за нас!
Имаш шейна за себе си, а за нас каруца
Летете до нас и ни доведете
Ние сме червени през пролетта и червени в полета.
Уморени сме от зимата
Яде много хляб
И аз пих вода
Да, три кладенеца.
Извъртяха целия теглич, Настя
Те се пренавиват на ролки,
Завлякоха ги на базара,
Продаваха се за жълти стотинки.
Продава се за стотинка
Купих хляб за децата
Чучулиги, чучулиги! Надя
Летете до нас
Донесете ни топло лято
Отнесете студената зима от нас.
Уморени сме от студената зима
Измръзнали ръце, крака.
Възпитател: И нашите баби ще разкажат как са празнували този празник в детството.
Бабата на Саша: взехме чучулигата в ръцете си, вдигнахме я и извикахме: „Чучулиги, летете, пролетта - посрещнете майката!“
Бабата на Миша: майка ми печеше чучулиги за нас, наричахме и прякора.
Баба Глеба: И в нашето село всички деца излязоха на улицата и се почерпиха с чучулиги.
Педагог: И нека, момчета, всички заедно да извикаме пролетта:
„Пролет, пролет червена!
Ела, пролет, с радост,
С богата милост.
С висок лен,
Дълбоко вкоренени
С дъжд, превалявания.
С изобилен хляб"
Възрастните носят готови чучулиги, поставени върху чиния.
Всички сядат и опитват сладките чучулиги.
По темата: методически разработки, презентации и бележки
Открит урок с подбор на музикален и фолклорен материал.В урока децата изработват "Чучулиги" от парчета плат, танцуват, играят българската народна игра "Чучулига" с надвиквания.
Образователно направление: Познание.Интеграцияс други образователни направления:1. Комуникация: произнасяне на повиквания, отгатване на гатанки, четене на детски стихчета от деца.2. Здраве: физическа минута „Жа.
Резюме на урок по тестопластика за деца от средната група на предучилищните образователни институции.
Клас за когнитивно развитие.
Конспект на интегриран урок във временна супервизионна група.
Запознаване на учениците с работата на романтичния поет В. А. Жуковски „Чучулигата“.
Зеленината на полетата, горичките шумят, Чучулигата трепти в небето, Топлият дъжд, блясъкът на водите, - Като те кръстих, какво да добавя? Как иначе да те прославя, Животът на душата, пристигането на пролетта.