Симптоми на 3-годишна криза
Това време е трудно не само за детето, но и за родителите, тъй като изисква радикално преразглеждане на отношението към тяхното пораснало бебе. И ако нищо не се промени в стратегията за възпитание, тогава кризата от 3 години ще се проточи много месеци.
Тази черта прониква в почти цялото поведение на детето. Той не възприема мнението на другите хора, но постоянно настоява на своето.
Например, дете иска да си купи портокалов сок, докато се разхожда. Мама отива в магазина, но има само ябълка, бебето отказва да пие, защото сокът „не е правилният“.
Може да е много жаден, но все пак се нуждае от портокал. Детето избухва (по-често на многолюдни места): Ваня искаше да свали шапка в автобуса, но майка му не позволи и сега всички пътници слушат възмутените викове на детето.
СЪПРОТИВЛЕНИЕ
Детето отказва да се съобрази с изискванията на възрастните, сякаш не ги чува (това е особено очевидно в семейства, където има противоречия във възпитанието: майка изисква едно, баща друго, баба обикновено позволява всичко).
Детето си поставя цели и преминава през всички препятствия, за да ги постигне. Например, детето иска да отиде на разходка, но възрастните нямат време. Детето настоява, като използва всички методи за въздействие върху родителите (учтиви молби, хленчене, заплахи, капризи и др.).
СИМПТОМ НА ДЕВАЛВАЦИЯ
Ако такова поведение остане незабелязано или предизвика присмех, смях, изненада, тогава за бебето това може да се превърне в подсилване на неговите действия. Когато по-късно (на 7-8 години) родителите внезапно открият, че детето се държи спокойно с тях и искат да го оправят, тогава ще бъде твърде късно да се направи нещо. Синдромът на девалвация ще се превърне в обичайна линия на поведение за детето.
Детето принуждава родителите да правят каквото си иска. Във връзка с по-младитекъм сестрите и братята деспотизмът може да се прояви като ревност. Например, детето може да вземе играчки, дрехи, да бута, да се люлее.
НЕГАТИВИЗЪМ
Често това се проявява в отношението на детето към храната: у дома детето отказва определен продукт, но когато други хора го почерпят със същия продукт, то яде всичко спокойно и с удоволствие.
Как трябва да се държат родителите, за да съкратят продължителността на кризата от 3 години?
Колкото повече опит има едно дете в самостоятелните действия и вземане на решения, колкото повече успехи и (уви) грешки прави, толкова по-бързо ще премине кризата, толкова по-бързо ще се научи да ВЗАИМОДЕЙСТВУВА с хората.
Разберете, детето рано или късно ще си вземе своето (природата не може да се излъже). Всичко, което не е получило навреме, ще се стреми да навакса в по-късна възраст. Във вашата власт е да усетите нуждите на детето навреме и да не разтягате този процес с години.
Основните принципи на поведение на родител, който иска да ускори хода на кризата от три години без психическа травма за детето.
1. Обръщайки се към детето, формулирайте исканията си не под формата на изявление („Отидете да ядете“), а под формата на въпрос („Ще ядеш ли?“, „Ще ядеш ли сега или по-късно?“, „Ще ядеш ли оризова каша или елда?“ В зависимост от отговора, който очаквате да чуете).
2. Отнасяйте се към бебето си като към равен. Поискайте разрешение да вземете играчката му, не забравяйте да кажете „Благодаря“, ако бебето ви е направило услуга. Така не само ще избегнете негативизма и ината от негова страна, но и ще дадете на бебето добър пример за подражание.
4. Насочете енергията на детето в мирна посока, т.е. предложете замяна на нежеланите действия на бебето (не можете да направите това, но можете), използвайте играта, за да изгладите кризатамоменти.
5. Отстъпете на детето в „малките неща“, разширете правата му колкото е възможно повече, оставете го да греши, не се намесвайте в делата на децата, ако бебето не го поиска. Но що се отнася до неговото здраве и безопасност, както и за здравето и безопасността на другите хора - бъдете категорични - НЕ, без изключения!
6. Ако бебето е започнало да се съпротивлява на вашето предложение от чувство на негативизъм, просто изчакайте няколко минути. Трябва му малко време, за да вземе собствено решение.
7. Ако детето, въпреки вашите усилия, избухва. Изчакайте го спокойно и едва тогава обяснете как да се държите „правилно“ и защо. Но не очаквайте бебето да ви разбере така, както бихте искали, дори ако ви се струва, че сте дъвкали всичко много подробно. Най-вероятно ще трябва да се върнете към този разговор повече от веднъж в други подобни ситуации.
От това как се държите с детето си по време на тази криза зависи дали детето ви ще остане активно, упорито в постигането на целта, дали ще продължи да се стреми към независимост. Или ще се пречупи и ще се превърне в кротко послушен, слабохарактерен, зависим човек с ниско самочувствие.
Възпитавайте детето си не чрез забележки, а чрез пример. Тоест дръжте се с детето така, както бихте искали то да се държи с хората около себе си, включително и с вас. Всичко е толкова банално! Източник