Система за информиране на родителите за съдържанието и изпълнението на основната общообразователна програма
Ирина ШевченкоСистемата за информиране на родителите за съдържанието и изпълнението на основната обща образователна програма на предучилищната образователна институция
Система за информиране на родителите относно съдържанието и прилагането на BEP
В съвременните условия отново се появи търсенето народители за образователни услуги на предучилищни институции.
В съответствие с новия FGT всяка предучилищна образователна институция одобрява иизпълнява основната обща образователна програма за предучилищно образование, състояща се от двечасти:(което е типично)и частта, формирана от участниците в образователния процес(променлива част). Тази част може да се извърши в няколко посоки.Основната работа, която извършваме, е според нашияприоритет: физическо развитие.
Но според принципа на интеграцията физическото развитие на децата се осъществява не само в процеса на специфични физически и спортни игри, упражнения, но и в организацията на всички видове детски дейности. В процеса на образователни дейности по физическо развитие обръщаме внимание на едновременното решаване на проблеми в други образователни области.
От 2008 г. нашата детска градина е експериментална площадка на NIRO. Разработен е нов модел на предучилищно образование чрезприлагане на идеята за морално и патриотично формиране на личността на детето. В хода на експерименталната работа беше проведено проучване, което показа интересана родителите към духовно-нравственото образование и готовността им да получат допълнителни услуги по местна история.
Какво е отразено в нашатапрограма„Тези дни няма да свършатслава”, която беше заявена във вариативната част на нашатаосновна общообразователна програма и включена в преките учебни дейности, съгласно цялостното тематично планиране.
Характеристикаот изпълнението на програмата беше Музеят на предучилищното образование„Тези дни славата няма да спре“.
Информираността на нашите основни клиенти -родители със специални нужди в основната общообразователна програма е неразделна част от образователните дейности на предучилищните образователни институции. И искам да представя нашия моделинформиране на родителите с OOP.
Моделинформиране на родителите :
1.Информационен блок(запознаване народителите с ООП ).
- Визитна карта DOW
- Работно време на музея
- Запознаване с най-новата литература
2. Когнитивен блок (запознаване народители с възрастови характеристики от позицията на допълнително образование).
- Среща с интересни хора
- Библиотека зародители
-Родителска среща
-Кът за родители
- Връзка на поколенията(тематични срещи)
2. Практически блок(установяване на контакт на всички участници в образователния процес)
- Дни на отворените врати
- Съвместни празници и забавления
- Колекция от музейни експонати
- Изложби на съвместни творби
Цялатаинформация за родителите се актуализира систематично.
Системата работи дозирано, т.е. в съответствие с планираната тема. Работата поприлагането на BEP трябва да се извършва едновременно с деца иродители.
А сега бих искал да покажа как работи нашият моделинформиране на родителите на примера на темата„Епични герои”, коятодекларирани в тематичното планиране.
-Поставяне наинформация на уебсайта на предучилищната образователна институция
- Поставяне на плаката на щанда
-Поставяне наинформация за програмното съдържание на темата
-Решетката GCD показва времето за работа в кръга
- Краткаинформация за епичните герои е поставена в ъгълародител
-Изложба на детски творби
- Оформяне на фотоизложба на тази тема
- Колекция от експонати по темата
- Споделено забавление сродители.
Информирането за всички блокове се извършва паралелно.
Работен план на градската методическа асоциация на инструктори по физическо възпитание в предучилищни образователни институции за 2013–2014 г. година Тема: „Модернизиране на системата за физическа култура и развлекателна работа в предучилищните образователни институции в контекста на прилагането на FGT и въвеждането на Федералния държавен образователен стандарт“. Цел: професионално развитие.
ПОДПРОГРАМА „Развитие на системата за предучилищно образование“ РАЗВИТИЕ НА СИСТЕМАТА ЗА ПРЕДУЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ НА РЕГИОНАЛНАТА ЦЕЛЕВА ПРОГРАМА ЦЕЛ НА ПОДПРОГРАМАТА: • Осигуряване на държавни гаранции.