Слабо" или Образователна купа супа, Майчинство - бременност, раждане, хранене, родителство

През годините натрупахме безценен опит в работата с деца. Той е полиран, шлифован и започва да дава резултати. Но децата растат и се променят толкова бързо, че предишният опит става малко полезен, трябва да измисляте начини за влияние, убеждаване, мотивиране отново и отново.

Да имаш деца тийнейджъри ни връща спомени от времето, когато са били малки и проблемите им са били толкова смешни. Сега разбираме това, но тогава... Всичко изглеждаше сериозно и неразрешимо...

. Прекрасен неделен следобед. Изпълнен съм с планове: „Сега ще хапнем и ще отидем до Политехническия музей. Там ще видите много невероятни неща. След това ще отидем в Централния детски свят и ще се повозим на американските въртележки. И тогава ще ти купя сладолед. Сладоледът, който се продава в "Детски мир", е най-вкусният сладолед в света!

- Харесвате ли такива планове за почивния ден? - Да - отговарят децата в един глас. - Тогава на масата! обяд!

образователна

Времето изтича. Децата носят лъжици в чиния. Супата е изстинала доста време. - Не искам да ям - заявява шестгодишна дъщеря. - Добре. Тогава изяж първото, няма да ядеш второто. - И аз не искам да ям! - повтаря синът. Времето изтича. - Не обичам лук, - дъщерята се намръщи. - Добре, не го яжте. Дъщеря усърдно лови лук по краищата на чинията за около десет минути. Десетгодишният й брат прави същото.

С течение на времето започвам да се ядосвам. Тогава подобно твърдение важи и за морковите. Идва ред на магданоза. Синът е избрал съзерцателна поза, чакайки разрешаването на ситуацията. Но той също хваща моркови и ги слага на ръба на чинията. Той е предпазлив другар, той чака.

Виждайки листа от магданоз по краищата на чинията на дъщеря ми, яростно заплашвам: „Ако не изядеш супата, ще ти я налея.“на главата ти!" Дъщеря ми ме погледна с такъв сарказъм и предизвикателно бутна чинията си. В очите му се четеше: „Какво ще правиш? Слаб да удържи думата?

Разбрах, че в този момент или тя ще ме "накара", или аз ще я "накарам". Този момент беше обещание за бъдещето. Ще се откажа, няма да удържа на думата си и следващия път ще има същите „скадения“ на масата и не само от дъщеря ми, но и от сина ми. Защо тя не може да яде, а аз не мога?!

Отидохме в музея със сина ми. Разбира се, не ми беше приятно. Издържах, разказах нещо, показах експонатите, но всичките ми мисли бяха у дома. Как е моето инатливо дете?!

Оттогава съм много чувствителен към това, което казвам на децата, и проверявам „текстовете“ си, за да видя дали мога да изпълня това, което обещавам.

Да, има обстоятелства, когато не можем да изпълним обещаното. Но ако възрастен предварително обяви причините, поради които не може да направи това и каже кога и при какви обстоятелства все пак ще изпълни обещанието, детето ще разбере това и няма да го възприеме като измама: „Обещах, но аз самият излъгах ...“

Послепис: от този запомнящ се момент капризите на масата на тема „Ще – не ще“ спряха.