Следдипломно обучение "от и до"
Всеки, който мисли за научна кариера, рано или късно се изправя пред задачата да се запише в аспирантура. Но какво се крие зад тази красива дума? С какви проблеми се сблъскват тези, които влизат в аспирантура? И необходимо ли е в съвременния живот? Отговаря председателят на Съвета за защита на кандидатски и докторски дисертации Виталий Иванович Хименко, първият заместник-ректор по науката на Санкт-Петербургския държавен университет по авиационна администрация.
Следдипломното обучение е начин за подготовка на дисертация и защита на докторска дисертация. Целта на следдипломното обучение е подготовка и защита на докторска дисертация и придобиване на докторска степен. Науките могат да бъдат различни, биологични, медицински, физико-технически или химически или ветеринарни - огромен брой клонове на науката, в които се защитават дисертации.
Кой учи в аспирантура?
По принцип това са завършили висше образование, които вече са се занимавали с наука в процеса на обучение, те са заинтересовани да продължат своите изследвания на ниво, което вече е по-високо от това на студент.
Има няколко изисквания за прием в висше училище:
Първото условие е висшето образование. Човек трябва да има диплома или специалист, или магистър. Без това образование не може да става дума за висше училище. Бакалавърската степен също е висше образование, но не дава право на влизане в аспирантура.
Второто условие: човек, като правило, трябва да има някаква научна подготовка, за да бъде отведен в съответния отдел или в съответния институт. До известна степен те бяха сигурни, че всъщност това не е начин да се избегне набор във въоръжените сили, както често се случва, но все пак е начин да се занимават с научни изследвания.
Процедура за приемане
Сегаза самия процес на прием. Включва задължително обсъждане на кандидатурата на кандидата в катедрата, избор на ръководител и интервю с ръководител. Това е необходимо, за да се потвърди: наистина това е доктор, професор (в краен случай доцент), който поема ръководството на това лице на ниво подготовка на докторска дисертация.
Следващата стъпка е полагането на приемните изпити. Когато всички документи за прием в аспирантура са подготвени и приемните изпити са положени, комисията за подбор се събира и разглежда всеки кандидат. Тя е тази, която решава: да приеме човек за аспирантура или не, ще може ли той да подготви докторска дисертация или не? Ясно е, че решението е двусмислено и понякога доста повърхностно, защото на този етап човек тепърва започва да се занимава с научна дейност, просто навлиза в нова среда.
В рамките на следващите 2-3 месеца кандидатът с ръководителя трябва да вземе решение за посоката на изследването и избора на тема на дисертационното изследване. Тази тема се одобрява на заседанието на катедрата и на ниво факултет, който съдържа тази катедра.
Междинна сертификация
След всяка година на обучение в аспирантура студентът трябва да премине атестация. Индивидуалният план на дипломиран студент трябва да бъде попълнен и утвърден на заседание на катедрата. Въз основа на резултатите от междинната оценка се взема решение дали да продължи следдипломно обучение или е безсмислено, например, ако човек не се занимава с никакви изследвания и не изпълнява индивидуалния си учебен план.
Ако човек учи на бюджетна основа, тогава по време на междинната атестация се взема друго решение - да му се изплащат допълнителни стипендии или да не се плащат.
Никога със стипендия за следдипломна квалификациябеше невъзможно да се живее, а сега още повече. Следователно всеки завършил студент най-често работи. Според последните нормативни документи такова право има дипломиран студент. Ясно е, че това го отвлича от директното обучение, така че много малък процент от завършилите студенти всъщност завършват дисертация по време на следдипломното си обучение.
Защита на дипломна работа
По този начин един дипломиран студент прави дисертация в продължение на 3 години и има още една година да завърши и защити работата си. След това е необходимо подготвената работа да се предаде на Съвета за защита на кандидатски и докторски дисертации.
Всички права и задължения по отношение на договорните и бюджетните студенти са еднакви: следдипломното обучение трябва да завърши със защита на дисертация. Вярно, това не винаги се случва.
Всички университети имат списък с показатели за акредитация. Те отчитат броя на студентите, защитени в рамките на една година след завършване на аспирантура. Когато бяха въведени навреме задължителните 25% защитени дисертации, тази цифра ужаси всички. Реалната доходност на защитените дисертации от технически характер е не повече от 10-15%.
За какво е?
Правилният въпрос задават младите хора – защо е нужно всичко това? И не е лесно да се отговори.
Ако един млад човек работи в университет, тогава без дипломна работа няма какво да прави там. Без диплома, той ще работи на ниво асистент през целия си живот. На практика висшето училище е свързано с академична кариера. Необходима е дисертация, за да станете кандидат или доктор на науките. От друга страна дава възможност за заемане на длъжността доцент и професор.
Следдипломното обучение е насочено не само към университетите, но и към изследователските институти и всички организации на Академията на науките. Имат научна степен и научно званиепряко влияят на позицията и заплатата.
Ако вземем предвид предприятията, тогава има огромен брой примери, когато академичната степен не носи никакви реални ползи, никакъв материален интерес. Така че въпросът „за какво е висше училище?“ не е съвсем просто и отговорът на него изобщо не се крие в материалната сфера ...
Наука или забавяне?
Да, редовното следдипломно обучение дава възможност да получите отсрочка от военна служба за още три години. Задочната следдипломна квалификация не дава такава възможност. Ето защо много момчета, дори студенти, които не са работили научна работа, се стремят да влязат в аспирантура, за да се предпазят от набор във въоръжените сили. И тогава, в резултат на това, те не се защитават ... Срокът в аспирантурата приключва, но това не носи никакви резултати нито на университета, нито на самия аспирант.
Така или иначе, както и да се развива нашата икономика, научните изследвания са една от най-интересните области, в които човек се развива. Правенето на научни изследвания и получаването на нови резултати винаги е изключително интересно. Преди вас никой не успя да направи това и вие решихте проблема, над който всички се мъчеха и не можеха да решат, и по този начин допринесохте за общия прогрес. Това чувство е абсолютно необикновено и именно то те кара да се занимаваш с научни изследвания.