Състрадателни истории

Всички без изключение станаха самотни майки

Арабаджиев
През 70-те години учих в Института за инженери по воден транспорт в град Горки. Сред местното студентско братство тогава имаше такава поговорка: „Нямаш ум - отиде в пед. Няма срам - отидете на мед. Няма ум и срам - учи в университет. И ако си безполезен, иди при водата.”

Но това е шега, но сериозно, нашият институт се смяташе за много уважавана образователна институция. Ние, бъдещите навигатори, учехме при известни учители. В чест на някои от тях тогава са кръстени моторните кораби, които все още обикалят реките и моретата на нашата родина.

В началните курсове физиката се преподава от проф. Арабаджиев, етнически узбек и ветеран от войната. Рядко даваше четири точки на някой от нас. Обикновено всичко е „задоволително“. Деканатът не взимаше стипендия за тройки, но, познавайки навиците на Арабаджиев, понякога правеше изключения.

Тогава, през първата година, много изненадах съучениците си с това, че получих „добро“ от Арабаджиев. Момчетата ме заобиколиха, започнаха да питат: как успях да получа четири? Казах честно на момчетата как съм издържал изпита и те разбраха всичко. Както по-късно научихме, нашият професор някога беше бездомно дете, скиташе се из страната, премина през много труден път, преди да избухне сред хората. Преди да даде оценка, често питаше ученика кои са родителите му, в кое семейство е израснал.

Нямах какво да крия. „Майка ми е селянка“, казах на професора. - В семейството има три деца. Израснах без баща, четири години бях отгледан в интернат. Учи в професионално училище, вечер посещава училище за работеща младеж. Наскоро служих в армията и сега искам да получа образование.

Арабаджиев въздъхна и ми постави четири.

На всички веднага им стана ясно, че нашият професор не обича глезени мацки. След товацялото разбира се започна да измисля всякакви сълзливи истории. Почти всички родители изведнъж станаха самотни майки, чистачки и работници, които едва свързваха двата края. За изпита при Арабаджиев студентите започнаха да се обличат един по-бедно, дори свалиха часовниците си. Нуждата от изобретения е хитра!

Професорът слушаше внимателно жалките истории на „децата на обикновените работници и селяни“. Историите за живота в общински апартамент с баща с увреждания, куп братя и сестри и малка пенсия докоснаха състрадателната душа на проверяващия. След такива истории той дори не постави лош късмет на губещите, той просто въздъхна, осъзнавайки колко труден е животът на бедните студенти.

Посещавахме внимателно лекциите на Арабаджиев, а на консултациите преди изпитите бяхме в пълен състав, знаейки за отличната зрителна памет на строгия преподавател. Веднъж, по време на изпит, всички станаха в хор, за да поздравят професора, когато влезе. Арабаджиев махна с ръка, позволявайки му да седне. След като ни поздрави, той се качи на амвона и внезапно попита притихналата публика: - Е, младежи, кой от вас иска "въдица" по физика?

В пълно мълчание се спогледахме, чудейки се какво е намислил нашият професор този път. Все пак заветната „въдица“, тоест трите, на повечето от нас биха били достатъчни за очите.

И тогава Шура Грошев, весел и червенобуз красавец от Толиати, внезапно се изправи и се усмихна: - Искам три точки, професоре. - Е, нека да ви вземем рекорда тук, смелчага.

Все така със същата усмивка нашата Шурка се приближи до учителя и му подаде книжка. В пълно мълчание професорът му даде три точки пред очите ни, след което стана, направи няколко крачки до прозореца и от третия етаж изхвърли през отворения прозорец книжката на Шуркин! Беше зима. Отдолу, под прозорците на нашата аудитория, минаваха трамваи - Млади човече, всяка оценка трябва да се печели с труд - каза Арабаджиев. - Махай се!

Зачервеният бъдещ капитан на кораба клас река-море Шура Грошев изскочи от публиката за наш смях.

Самото полагане на изпита по физика при Арабаджиев беше отделна песен. Издържа изпита от сутринта до късно вечерта. Студенти от по четири-пет души влязоха в аудиторията, взеха билети и започнаха да се подготвят. Петнадесет минути по-късно изпитващият повика с пръст първия студент при себе си. В краката на Арабаджиев имаше голям кош за отпадъци. Всичко, което бедният студент успя да напише за билета, професорът взе от ръцете му, смачка и безмилостно го хвърли в кошницата. И тогава попита: - Е, колега, да поговорим за физика?

Излитате в коридора и там същите нещастници като вас вече учат формулите. Пет-шест пъти в един и същи ден отиваме на ред при Арабаджиев на повторен преглед. Трудно се научаваха формулите – имаше по стотина на семестър. Така че седите и ги изучавате в коридора. Заветната "въдица" получихме чак вечерта, някои от петия път, други от седмия.

Тази късна вечер в аудиторията останаха само двама студенти. Професорът продължаваше да ги пита за формулите, но самият той явно вече беше уморен. И казва на тези нещастници: - Е, искате ли да получите оценка? Двайсет пъти около моята маса, тичай марш!

Един скочи и да бягаме. А вторият, Коля Усенко, стои и не мърда – Защо стоиш там? - учуди се Арабаджиев. - Професоре, не разбрах - ама с какво ускорение да тичам? - О, - учуди се професорът, - оказва се, че разбирате нещо от физика? Дай ми бележка тук.

Николай Усенко получи оценка и излезе в коридора, за да изчака приятеля си, докато той навиваше двадесет „почетни обиколки“.

Отписма на Геролд Халдърмин,Звенигово, Марий ЕлСнимка: Fotolia/PhotoXPress.ru