Съвети от психолози за отглеждане на деца на 7 години, Всичко за децата и техните родители
Развитие на детето от люлката до училище. Съвети за любящи майки и татковци.
Съвети от психолози за отглеждане на деца на 7 години
Детето расте, развива се и ни радва със своите умствени и физически способности. Зад тези преживявания, когато се опитахме да чуем първата дума на бебето възможно най-скоро или да видим първите му стъпки. Детето порасна, беше на 7 години и в същото време се появиха някои особености на психологическото му състояние.
Водени от заключенията на психолозите, ще разгледаме психологическите характеристики на децата на 7 години:
На седемгодишна възраст процесът на овладяване на речта и фонематичното развитие е завършен, така че всякакви отклонения се считат за патологични и са причина за контакт с логопед. От 7-годишна възраст речникът на бебето се увеличава в по-голяма или по-малка степен в зависимост от условията на живот, от това колко често му се четат книги и се разговаря с него. Благодарение на развитата реч, малкото може красноречиво да разкаже: какво му се е случило през деня, да опише картина, да поддържа напълно диалог или да преразкаже приказка или история, която е чул.
На седемгодишна възраст визуално-действеното мислене плавно преминава към визуално-фигуративно и вербално мислене. Следователно ученикът вече е в състояние не само да разбере условията на интелектуалните задачи, но и да намери правилното решение. Седемгодишен мислител разглежда или мислено си представя предмет, назовава неговите характеристики, свойства, значение и начин на приложение. Освен това той може да разбира и сравнява думи, изречения, букви и математически стойности, да разсъждава и да прави заключения, което е важно за успешното изучаване на грамотност, математика и училищната програма като цяло. Доста често можете да чуете от седемгодишно детедоста зрели разсъждения, казват те, „ако го направите ... ще се получи ...“, което изненадва и приятно радва. Това означава, че развитието на дете на 5-7 години е правилно и прогресивно.
При седемгодишните деца паметта се развива както доброволно, така и смислено. Те могат неволно да запомнят училищния материал, който предизвиква интереса им, поднесен в закачлива форма или с помощта на ярки нагледни средства. Децата на тази възраст имат отлична механична памет, благодарение на която могат лесно да запомнят образователни текстове, римувани произведения и материал, който идва от учителя в класната стая. Интелектуалното развитие на детето ви позволява да комбинирате паметта и мисленето, така че младият ученик помни училищния материал, разбира го и го запаметява за дълго време.
Може би това е основната характеристика на 7-годишно дете, без която пълноценният учебен процес е почти невъзможен. По правило на седемгодишна възраст детето е в състояние да концентрира вниманието си и да прави едно нещо в продължение на 20-30 минути. Единствената трудност може да бъде причинена от превключване на вниманието от една задача към друга. Въпреки че този факт не се наблюдава при всички деца и се елиминира с времето.
Отглеждането на деца на 7 години се свежда до запознаване с учебната програма и консолидиране на основните житейски принципи:
- седемгодишно дете научава етични норми, ясно разбирайки: къде е добро и къде е лошо, а също така ги комбинира с естетически, като прави заключение, например: положителното не може да бъде отрицателно и лошо.
- ученикът на подсъзнателно ниво е привързан към мотивацията. Той знае, че ако прави всичко добре, ще получи награда под формата на отлична оценка от учителите и под формата на похвала или финансова награда от родителите си. Благодарение на това седемгодишно детесе стреми да преодолява успешно трудностите и да излиза победител във всяка ситуация.
- дете на 7 години трябва да вижда пример за подражание и да се стреми да бъде същото или дори по-добро. По правило първокласниците имат състезателен дух. Например, ако Настя, отличничка в класа, реши задачата и получи отлична оценка, тогава Петя се стреми да реши следващата задача и да получи отлични оценки.
Не всички деца обаче са еднакви! Някои са склонни да бъдат активни, любознателни и бързо усвояват материала, докато други са пасивни, мързеливи и проявяват чувство на протест срещу научаването на нещо ново, избухват и не искат да учат. Ако дете на 7 години не се подчинява, тогава не трябва да го наказвате или да се позовавате на трудния му характер. Факт е, че има такова нещо като "криза от 7 години при деца в училищна възраст". С какво е свързано и как да се справим с него? Основната причина е промяната от обичайната среда на детската градина към училището:
Първо, малкото отива в нова сграда със собствени правила, разпоредби и среда.
Второ, да се запознаете с нови хора: както учители, така и съученици.
Трето, успешното развитие на училищната програма, която в наше време се счита за доста трудна, пада върху раменете му.
Четвърто, малкото трябва да пречупи характера си, като остави детската спонтанност и придобие чувство за отговорност, точност, точност и т.н.
Някои родители, които имат 7-годишно дете, се оплакват, че психологията на поведението му се е променила драстично и се изразява в изолация, тревоги, лош апетит, плач и др. Имаше случаи, когато дори енурезата се възобнови при дете на 7 години, което не е типично за неговата възраст. В този случай е препоръчително да говорите сърце с детето с детето, разберетеКакво стана. Причините могат да бъдат различни: неласкави отзиви за външния му вид, лоши оценки, страх, неуредени отношения със съученици и др. Опитайте се да помогнете на бебето си, да успокоите емоционалните му преживявания и да осигурите хармонията на вътрешния му свят. Ако не можете сами да разберете причината за психическото разстройство на детето, потърсете съвет от психолог. Освен това това не трябва да се отлага, защото последствията могат да бъдат много сериозни, до дълбока психическа травма.