Съвети за невербална комуникация за родители - Развитие на детето

Десет основни умения за невербална комуникация, които ще ви помогнат да станете по-добри родители

Невербална комуникация: Съвети за родители

Според изследване езикът на тялото представлява 93% от изпратената информация. Кой би предположил, че изражението на лицето и пантомимата ни могат да говорят толкова силно.

Давайки на децата всякакви инструкции, не много родители се замислят за невербални начини за общуване с тях. А невербалната комуникация има дългосрочно въздействие върху начина, по който децата слушат, държат се, възприемат информация и говорят с други хора. Освен това влияе върху това как се отнасят към нас като родители и как децата изглеждат в очите на другите хора. Невербалната комуникация може да има голямо влияние върху това как детето ще хареса хората около себе си и върху възможностите, които ще има в бъдеще. Несъмнено този вид комуникация има огромно влияние върху съдбата на децата.

1. Стойност на зрителния контакт

Родителите често пренебрегват значението на зрителния контакт с децата си. И напразно, тъй като добрият зрителен контакт между родителите и детето е важен инструмент за нормалното развитие на бебето. Когато детето следи внимателно изражението на лицата на родителите, то получава улики, за да разбере техните словесни изказвания. В същото време е важно детето да фокусира вниманието си не само върху лицето, но и върху движението на устните. Това прави изявлението ни по-„четливо” и възприемаемо.

2. Разговор на ниво дете

Когато се навеждате и говорите на детето си на нивото на очите, вие не само показвате дружелюбност и плашите бебето по-малко, но и правите изказването си по-лесно и по-чуваемо. Учителите често се съветватпреподавайте на една и съща хоризонтална равнина с децата, за да установите и заздравите комуникацията с учениците.

3. Използване на комуникативна поза

Когато заемем отворена поза, т.е. ръцете и краката ни не се кръстосват, дланите ни са малко обърнати към детето и тялото на тялото е обърнато в негова посока, за разлика от кръстосаните ръце или прегръщането на раменете, ние демонстрираме на децата нашата готовност да приемем това, което искат да кажат. Тази позиция на ръцете кара децата да искат да общуват с нас и да ни слушат.

4. Положителен израз

Усмивката, обърнатите ъгли на устните, както и очите, които изразяват интерес и са широко отворени с възбудено очакване, влияят на реакциите на децата към нашите изявления. Позитивното изражение на лицето на родителите ги насърчава да реагират положително. Тук е важно да се има предвид, че емоционалните преживявания на децата при общуване с други хора формират техните реакции през целия им живот.

5. Взаимно, съвместно внимание

Съвместното внимание на родители и деца към даден предмет (например, когато родителят се спусне на пода с детето, за да избърше мръсотията, вместо да нареди на детето само да почисти бъркотията) е изключително важно за привличане на интереса на детето към належаща тема. Когато обмисляме и оценяваме тема на разговор с нашите деца, ние ги ангажираме на по-дълбоко ниво.

Проведено е проучване за развитието на речника и съвместното внимание на детето. Резултатите показват, че децата, които учат думи, като изпълняват задачи с родителите си, имат по-голям речников запас. Ако детето не обръща внимание на вас и вашите думи, приближете се до него или дори му посочете проблема. Дано следващия път тойще направи каквото му кажеш.

6. Тон на гласа и интонация (параезик) при разговор с деца

Не е тайна, че бебетата и малките деца обичат майчиния език (високият тон на гласа на майката). Имаше проучване, което установи, че майчиният език помага на бебетата да определят къде започват и къде завършват думите и по този начин да разпознават звуци, срички, думи и накрая изречения. Децата също стават по-ангажирани в разговорите с родителите си, когато използват висок и променлив ритъм на речта.

7. Жестове

Кимането с глава, вдигнатите палци и вълнено вдигнатите ръце също имат положителен ефект върху взаимодействието с децата. Така невербално изразяваме разбиране и подкрепа към тях.

8. Звуци (ъъъ, ммм, а)

Използването на вокални отговори (не вербални) от родителите, когато говорят с дете, му демонстрира, че се интересуваме от това, което казва. Тези звуци насърчават детето, като показваме, че слушаме много внимателно.

9. Интимност между родител и дете

Когато децата са още малки, е много важно пространството (разстоянието) между тях и техните родители да е относително малко (30–60 cm). Когато децата станат тийнейджъри, това пространство естествено се разширява и изисква повече внимание от страна на родителите.

10. Движение (движения, които родителите трябва/не трябва да правят)

За да демонстрираме на детето интереса си да говорим с него, движенията ни трябва да бъдат ограничени до жестове и изражения на лицето. Разходките на родителите не само разсейват детето, но и нарушават близостта и връзката с бебето, които са от съществено значение за ефективната комуникация.

Изненадващо вниманиетоневербалната комуникация и няколко малки корекции в нея могат да имат толкова дълбок ефект върху връзката ни с децата и как те ще взаимодействат със света около тях. Използвайте съветите, представени в тази статия, и ще бъдете приятно изненадани.

Двуминутен план за действие за родители

Отделете малко време, за да обмислите последния си разговор с детето си.

Детето съгласи ли се с казаното от вас?
Какви други невербални сигнали изпратихте на детето в допълнение към изречените думи? Повлияло ли е на реакцията на вашето бебе към вас?
Средно колко пъти на ден показвате положителни жестове, тон на гласа и изражения на лицето?
Колко често се спускате до нивото на детето и се свързвате с него, преди да се опитате да го поправите?

Дългосрочен план за действие за родители

Като първа стъпка към подобряване на уменията за невербална комуникация, родителите трябва да се научат да разбират по-добре невербалната информация, която изпращат заедно с думите си. През цялата следваща седмица обърнете голямо внимание на този аспект от общуването с децата.
След това изберете един от съветите по-горе и целенасочено го приложете в комуникацията си. Например, можете методично да се научите да използвате по-мек, по-отворен израз в разговора.

Да, в началото може да се почувствате малко неестествено, но реакциите на децата, които ще видите, ще компенсират повече от всичките ви усилия!