Тема на урока MS Excel Изграждане на диаграми и графики

Презентация към урока

Изтегляне на презентация (230,8 KB)

Цели на урока:

  • Уроци:
  • усвояване на техники за конструиране и редактиране на различни видове диаграми и графики;
  • консолидиране на знанията при работа с различни видове данни от електронни таблици;
  • формиране на умения за самостоятелна работа с учебна, научно-популярна литература и интернет материали.
  • Образователни:
  • развитие на творческото мислене на учениците, познавателния интерес;
  • формиране на комуникативни умения;
  • формиране на умения за самостоятелно използване на компютри като средство за познавателна дейност;
  • развитие на независимост при придобиване на знания, взаимопомощ, реч.
  • Образователни:
  • възпитаване на култура на общуване, умение за работа в група, умение за изслушване,
  • възпитаване на грижовно отношение към компютрите и работното им място;
  • насърчаване на обективно отношение към резултатите от работата - критичност, способност за адекватна оценка на ситуацията.

    • Вид на урока: комбиниран урок - обясняване на нов материал и затвърдяване на придобитите знания.

    Вид на урока: практическа работа.

    Оборудване:

    • Ученически компютри
    • Мултимедиен проектор, екран
    • Презентация, изготвена в PowerPoint
    • Карти със задачи за практическа работа
    • Задаване на текст

    План на урока

    • Организиране на времето
    • Обявяване на темата на урока и целта на урока
    • Експертно изказване
    • Представяне на учебен материал
    • Практическа работа на компютър
    • Изразяване на мнениеексперти.
    • Изпълнение на тестова задача
    • Обобщаване. Домашна работа Рефлексия

    Материално осигуряване на урока:

    • IBM PC AT Pentium – по един за всеки ученик;
    • Операционна система MS Windows 2003/XP, MS Excel

    Литература:

    1. Семакин И. Г., Кенър Е. К. Информатика. 11 клас. М.: БИНОМ. Лаборатория Знание, 2002, стр. 96–122.
    2. Информатика и информационни технологии. Угринович Н.Д. Учебник за 10-11 клас. - М .: Лаборатория за основни знания, 2000
    3. Списание „Компютърни науки и образование” №4 – 2010 г

    Каква наука умът ти не е разбрал, Не познавай спокойствие в ученето дори за миг

    Фирдоуси, персийски поет

    1. Учене на нов материал

    Във всяка област на дейност има много задачи, в които първоначалните данни и резултати трябва да бъдат представени в графична форма. Способността за визуализиране на информация под формата на графики и диаграми е неразделна част от съвременното образование. При решаване на различни проблеми, изготвяне на доклади по различни дисциплини, изпълнение на творчески задачи често се налага графично представяне на числени данни. Основното предимство на такова представяне е видимостта.

    - Днес в урока 5 експерти ще ви помогнат да разгледате тази тема. (Експертите се подготвят предварително от учител измежду успелите ученици)

    Списък с учебни въпроси

    • Диаграми (концепция, цел). Обекти на диаграма. Типове диаграми.
    • Създаване на диаграми Автоматично създаване на диаграми (в една стъпка).
    • Съветник за диаграми.
    • Редактиране на диаграми.
    • Редактиране на готовата диаграма.
    • Редактиране на отделни елементи на диаграмата.

    Диаграми(концепция, цел). Обекти на диаграмата

    При решаване на различни проблеми, изготвяне на отчети често има нужда от графично представяне на числени данни. Основното предимство на такова представяне е видимостта.

    Microsoft Excel има способността да представя графично данните под формата на диаграма. Диаграмите са свързани с данните в листа, от които са създадени, и се променят при всяка промяна на данните в листа. Диаграмата е вмъкнат обект, вграден в един от листовете в работна книга.

    Типове диаграми.

    В MS Excel можете да избирате от няколко вида диаграми, като всеки тип има няколко разновидности (вида). Правилният избор на тип диаграма дава възможност да се представят данните по най-изгодния начин. MS Excel ви позволява да избирате от 14 основни (стандартни) типа диаграми и 20 допълнителни (нестандартни) типа диаграми. Във всеки от основните типове диаграми може да бъде избран конкретен подтип. Нека разгледаме основните

    Графиката е представена като точки от данни, свързани с тънка линия, позволява ви да проследите промените в предложените данни, показва няколко серии от данни

    Кръгова и кръгова диаграма може да се показва само една поредица от данни. Изборът на този тип се определя от съображения за целесъобразност и видимост

    Диаграма с площи показва как стойностите на серията се променят с времето, както и как се променя приносът на отделните стойности.

    Триизмерна (обемна) диаграма включва хистограма, лентова диаграма, 3-D диаграма, кръгова 3-D диаграма, повърхност

    2. Практическа работа на компютър

    Настройка Отворете програмата MS EXCEL, покажете лентата с инструменти "Графики" (Изглед на панелинструменти - Диаграма) Запазете работната книга под вашето фамилно име в папката "моите документи".

    ЗАДАЧА 1. Изграждане на хистограма по зададена таблица със стойности

    изграждане

    Работна технология

    1. Преименувайте Sheet1 на „Интернет“. Изградете маса според модела на фиг. 1

    2. Намерете максималния и минималния дял на потребителите по интереси в диапазона C5:C12, като използвате съветника за функции и функциитеMAX, MIN.

    3. Изберете диапазона от данни за изграждане на хистограмата: B5:C12.

    4. Извикайте съветника за диаграми: изберете командата от менюто Вмъкване, Диаграма или щракнете върху иконата на съветника за диаграми и следвайте неговите инструкции:

    Стъпка 1. Избор на тип диаграма:Хистограма > изберете вида на диаграмата - хистограма изберете вида на хистограмата - обикновена хистограма, щракнете върху бутона Напред >.

    Стъпка 2. Изберете изходните данни за диаграмата: тъй като вече сте избрали данните в стъпка 3 (диапазон B5:C12), щракнете върху бутона Напред >

    5. Позиционирайте областта на диаграмата в диапазона A16:D40 (за да преместите избраната област на диаграма, използвайте метода Плъзгане и пускане, за да промените размера на рамката, работете с манипулаторите на рамката на диаграмата

    6. Запазете промените във файла.

    7. Сравнете резултата си с фиг. 2. Представете резултатите от работата на експерта.

    excel

    ЗАДАЧА 2. Редактиране на хистограмни обекти

    Редактирайте хистограмата според фиг. 2.

    Технология на работа.

    1. Изберете посочения обект на диаграма (чрез двукратно щракване с левия бутон на мишката), изберете съответния раздел, направете следните промени в параметрите на обекта и щракнете върху бутона OK.

    3. Задайте формата на линиите на мрежата на осите X и Y: типлинии – пунктирани, цвят – тъмен тюркоаз.

    4. Запазете промените във файла

    ЗАДАЧА 3. Начертаване на функции.

    Начертайте следните функции

    Y1(x) = x 2 – 1 Y2(x) = x 2 + 1 Y3(x) = 10 * Y1(x)/Y2(x) Диапазон на промяна на аргумента – [–2;2] със стъпка 0.2..

    Технология на работа: Подготовка на масата

    1. Отидете на Sheet2, преименувайте Sheet2 на "Charts": щракнете с десния бутон върху етикета Sheet2 - извикайте контекстното меню; Изберете Преименуване.

    excel

    2. Подгответе таблица на лист „Графика” съгласно Фигура 3: въведете имената на колоните в клетки A1:D1; в бъдеще имената на функциите Yl(x), Y2(x), Y3(x) ще формират текста на легендата; Попълнете колоната с аргумент (x) от -2 до 2 на стъпки от 0,2. За да направите това, използвайте всеки познат ви метод за автоматично попълване на диапазона.

    3. Попълнете колоните с функции, т.е. въведете в колони B, C, D стойностите на функциите в съответните точки. За да направите това, въведете независимо в клетки B2, C2, D2 формули, чиято математическа нотация е,

    Въведете следните формули в клетките:B2 – =POWER(A2;2) – 1С2 – =POWER(A2;2) + 1.D2 – Y3(x) = 10*Yl(x)/Y2(x)

    4. Копирайте формулите в останалите клетки на таблицата (използвайте манипулатора за попълване).

    5. Проектирайте получената таблица и запазете промените във файла. Представете резултатите от работата си

    4. Изграждане и редактиране на графики на функции

    1. Изберете диапазона от данни, за да начертаете A1:D22.

    2. Изградете графики с помощта на съветника за диаграми: тип диаграма - точкова диаграма, тип - точкова диаграма сстойности, свързани с гладки линии без маркери.

    excel

    3. Редактирайте графиките според фиг. 4 и запазете промените във файла. Представете резултатите от работата си.

    След това отворете задачите за самостоятелна работа. Попълнете таблицата по-долу, въведете необходимите данни, задайте необходимите формати на данните. Диаграми за изграждане (Приложение 1 )

    5. Изразяване на мнението на експерти за работата

    6. Изпълнение на тестова задача

    7. Обобщавайки

    8. Домашна работа: Глушаков В.Ф., Мелников В.Е., „Основи на информатиката“, стр. 256-258, отговор на контра. въпроси