Тема за логиката като наука
Психологията като научна дисциплина в структурата на съвременните науки
Основни методи на психологическо изследване.
Сфери на практическо приложение на психологическите знания.
Методически съвети
При разглеждането на първия въпрос психологията трябва да се определи като наука за законите на развитието и функционирането на психиката. Психологията като многостранна дисциплина включвафундаменталнапсихология, чиято цел е да установи фактите и законите на умствената дейност,приложнапсихология, която изучава психичните явления в конкретни ситуации и условия,практическапсихология, която използва психологическите знания за решаване на конкретни проблеми. Необходимо е да се изясни разликата между научната психология и популярната, битовата и парапсихологията, да се идентифицират основните етапи в развитието на психологическото познание, връзката на психологията с други науки за човека.
По втория въпрос е необходимо да се даде общо описание на изследователските методи и диагностичните инструменти на психологията, като се спрем по-подробно на методите на наблюдение, разговор, тестване и експеримент.
Третият въпрос трябва да бъде посветен на приложните области на съвременната психология (организационна, икономическа, инженерна, педагогическа, медицинска, юридическа и др.), Както и на формите за практическо приложение на психологическите знания: психологическо консултиране, психотерапия, групови форми.
Контролни въпроси:
Какво определя спецификата на предмета на психологията?
Какви са основните разлики между научното и ненаучното психологическо познание?
Какво е мястото на психологията в системата на съвременните науки?
Какви задачи решава психологът в една организация?
Теми на докладите:
Етапи на развитие на психологията като наука
Методи на изследване в психологията.
Организационно консултиране и неговите цели.
Клонове на приложната психология, свързани с икономическата дейност на човека
Препоръчителна литература
Болотова А.К. Приложна психология. Proc. за университети - М .: Аспект-Прес, 2002
Ждан А.Н. История на психологията от древността до модерността - М., 2002
Марцинковская Т.Д. История на психологията.- Proc. помощ.- М.: Академия.- 2001
Немов Р.С. Психология. В 3 т. - Санкт Петербург, 2002 г
Психология. Учебник за икономическите университети / Изд. В.Н. Дружинина.- Санкт Петербург: Питър, 2000
Занковски А. Организационна психология.- М.: Флинта, 2002
Дружинин В.Н. Експериментална психология: учебник. пособие.- Санкт Петербург: Питър, 2000.- (Учебник на новия век).
Психология: Учебник за техническите университети / Изд. В. Н. Дружинина - Санкт Петербург: Питър, 2000
Чуприкова Н.И. Психиката и предметът на психологията в светлината на постиженията на съвременната невронаука // Въпроси на психологията. 2004, № 2. - С.104-118.
Тема 2. Разум и съзнание
Произход и еволюция на човешката психика.
Физиологични основи на човешката психика. Структурата на нервната система и мозъка.
Съзнанието като висше ниво на отражение и саморегулация.
Методически съвети:
При подготовката за първия въпрос, на първо място, е необходимо да се определи психиката като свойство на високоорганизираната материя, което се състои в способността да отразява околния обективен свят. След това е необходимо да се разгледат характеристиките на умственото отражение, етапите на еволюцията на психиката.
По втория въпрос е необходимо накратко да разгледаме основните неврофизиологични механизми на висшата нервна дейност, да дадем концепциите за неврон, синапс, електрическа активност на мозъка,избройте основните части на централната и периферната нервна система.
Когато се подготвяме за третия въпрос, първо трябва да се спрем на разглеждането на функциите (когнитивни, регулаторни и комуникативни) и структурата на психиката (процеси, състояния и свойства), а след това да преминем към разглеждане на природата на съзнанието и несъзнаваното.