ТЕМАТА ЗА ЗАКОНОМЕРНОСТИТЕ НА ИНДИВИДУАЛНОТО РАЗВИТИЕ
I. АКТУАЛНОСТ НА ТЕМАТА:
Всички живи организми са отделни биологични системи, всяко поколение от които от момента на раждането до биологичната смърт извършва естествен процес на развитие - жизнения цикъл. Съвкупността от определени във времето и взаимосвързани събития, които се случват в процеса на жизнения цикъл на организма, се нарича онтогенеза или индивидуално развитие. Тя се основава на процеса на реализация на специфична за вида генетична информация при определени условия на околната среда. Познаването на моделите на онтогенезата е необходимо както за разбиране на механизмите на нормалната органогенеза, така и за причините за нейните нарушения.
II. ЦЕЛ НА УРОКА:
1. Да се изследват периодизацията и закономерностите на индивидуалното развитие.
2. Да може да определя етапите на ембриогенезата.
3. Да се изследват закономерностите на постембрионалната онтогенеза.
4. Да се изследват особеностите на постнаталната онтогенеза на човека.
5. Познайте възрастовите периоди на постнаталната онтогенеза на човека и техните морфофизиологични характеристики.
III. ОСНОВНИ ЗНАНИЯ:
1. Познавайте биологичните модели на половото размножаване на организмите.
2. Познаване на механизмите на клетъчна пролиферация.
3. Представете ролята на наследствеността и средата във формирането на фенотипа.
IV. ОПИСАНИЕ НА ТЕМАТА:
1. Дефиниция на онтогенезата.
2. Еволюция на видовете онтогенеза, техните характеристики.
3. Периодизация на онтогенезата.
4. Обща характеристика на предембрионалния период.
5. Периодизация на онтогенезата на човека.
6. Ембриогенеза, нейната периодизация.
7. Разцепване, видовете му, връзката им с морфологията на яйцеклетките.
8. Образуване на бластула, нейнотоморфология.
9. Гаструлация, методи, значение.
10. Видове образуване на мезодерма, нейната диференциация.
11. Хисто - и органогенеза.
12. Молекулярно-генетични механизми на диференциация.
13. Ролята на наследствеността и средата в ембриогенезата.
14. Учението за критичните периоди. нарушения на морфогенезата.
15. Характеристика на периодите на постнаталната онтогенеза на човека.
17. Стареенето като етап от онтогенезата.
18. Морфофизиологична характеристика на процесите на стареене.
19. Основни теории за стареенето.
21. Хомеостатични механизми в онтогенезата.
22. Регенерацията като проява на хомеостазата на клетъчно ниво.
23. Трансплантацията като изкуствен начин за запазване и поддържане на хомеостазата. Видове трансплантации.
24. Смъртта като последен етап от онтогенезата.
25. Клинична и биологична смърт. Проблеми с реанимацията.
V. ЛИТЕРАТУРА:
1. Лекции по клетъчна биология.
2. Биология. Н. В. Чебишев и др. - M .: LLC "Издателство" Mediinforagenstvo "", 2010.- S. 116-154.
VI. ВЪПРОСИ ЗА САМОПРОВЕРКА:
1. Какво е онтогенеза?
2. Какви видове онтогенеза познавате?
3. На какви периоди е разделен онтогенезата?
4. Какви етапи се разграничават в процеса на ембриогенезата?
5. На какви периоди е разделено вътрематочното развитие на човек?
6. Какво е смачкване? Характеристиките му.
7. Биологичното значение на смачкването, неговите видове.
8. Какви видове гаструлация познавате?
9. Какво е хисто- и органогенеза?
10. Какви органи и системи от органи се развиват от ектодермата, ендодермата и мезодермата?
11. Каква е същността на молекулярно-генетичните механизми на диференциация.
12. Какво представляват критичните периоди, технитезначение в онтогенезата?
13. Вродени малформации при човека.
14. Какво е постнатална онтогенеза?
15. Какви видове постнатална онтогенеза познавате?
16. Назовете основните етапи на постнаталната онтогенеза на човека.
17. Опишете възрастовите периоди на постнаталното развитие на човека.
18. Какво е в основата на управлението на процесите на човешката постнатална онтогенеза.
19. Какви морфофизиологични промени са характерни за стареенето?
20. Какви теории за стареенето познавате?
21. Какво е хомеостаза? Неговите механизми в онтогенезата.
22. Какви видове регенерация познавате?
23. Какво е трансплантация?
25. Смъртта като завършване на онтогенезата.
26. Клинична и биологична смърт.
27. Проблеми на реанимацията.
VII. ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ЗАДАЧАТА ЗА САМООБРАЗОВАНИЕ:
1. Направете таблица с характеристики на методите, механизмите на разцепване на зиготата и групите организми, за които са характерни.
2. Направете таблица с характеристиките на зародишните листове и образуваните от тях органи и системи.