Тестова работа по темата "Сложноподчинено изречение", Content platform

Контролна работа по темата „Сложноподчинено изречение“
1.Намерете сложно изречение.
А. Истината е толкова необходима на човека, колкото водачът е необходим на слепеца.
Б. Мостът беше отнесен по време на наводнението, така че трябваше да направим голям обход.
В. Щъркелът, както гласи народното поверие, пази щастието, пази бедата.
Г. Който не го мързи да оре, ще има хляб.
2.Прочетете изречениетоСамо като изследвате някое късче от нашата земя, можете да разберете как сърцата ни са привързани към всяка негова пътека, извор и дори плахияписък на горска птица.Подчиненото изречение в него е ...
а) пред главното изречение
б) след главното изречение
в) в средата на главното изречение
3.Направете синонимна замяна на просто изречение с отделни членове със сложно изречение. И обратно.
Когато влязох в стаята, видях брат ми да идва от града.
Изреченията, които са свързани помежду си в текста по смисъл и с помощта на езикови средства, образуват самостоятелно, завършено и завършено съобщение.
4.Съставете две прости изречения в едно сложно с клауза за време.
Отидох на училище. Брат ми вече работеше във фабриката.
5.Направете синонимна замяна на сложно изречение със сложно изречение с подчинителна клауза.
Кулибин не е получил специално образование, но е бил надарен механик.
6.Определете вида на приказното изречение в сложното изречениеКогато командирът не е срамежлив, войниците го следват в огъня и ввода ще отиде.
а) сравнително изречение
б) подчинено условие
в) прилагателно време
7.Намерете сред дадените изречения съставно с подчинено изречение.
А. Това беше училището, в което бях изпратен.
Б. Знаех къде ме насочват.
C. Пристигнах, където ме насочиха.
8.Намерете сложно изречение с хомогенна подчиненост на подчинените изречения.
А. Колкото повече знае човек, толкова по-силно усеща поезията на земята, където никога няма да бъде намерена от човек с оскъдно знание.
Б. Трудът представлява най-силната и надеждна връзка между човека, който работи, и обществото, за чиято полза е насочен този труд.
9.Определете вида на сложното изречениеСлед като внимателно прочетете всичко написано от Пришвин, убедени ли сте, че той не е имал време да ни каже дори една стотна от това, което е видял и знаел перфектно?
а) Сериен NGN
б) НГН с еднородна съподчиненост
10.В кое изречение има пунктуационна грешка?
А. Докато подготвяхме експедиционните материали, началникът на отряда преговаряше с водачите.
Б. Над полето чучулига пееше, а отдалеч кукувица викаше.
В. Чаках разказа й и мълчах, страхувайки се, че ако я попитам за нещо, тя отново ще се разсее.
11.Напишете изречението, като използвате препинателни знаци.
Наметнах палто на раменете си, защото въпреки топлия ден бях изстинал от студ и умора, и тръгнах да търся кола.
12.Продължете сложните изречения, за да могат да се използват в спорове.
А. Не мога да разбера...
Б. Въз основа надумите ти могат да се разгадаят...
В. Убедени ли сте, че...
А. … който почти падна във водата.
Б. ... сякаш е живяла дълго време в Англия.
14.Попълнете сложно изречение. Посочете вида на подчиненото изречение.
А. Погледнах през прозореца и видях ... и ми се стори ...
Б. Щом се появи първата трева, ...
В. Толкова отдавна не съм получавал писма от моя приятел, ...