Прочетете също:
- F60.7x Разстройство от зависим тип личност
- F60/Специфични разстройства на личността
- F62.0 Постоянна промяна на личността след преживяно бедствие
- F62.1 Постоянна промяна на личността след психично заболяване
- II. Основи на правния статут на личността и отношенията между личността и държавата
- Lt;ОТГОВОР>Икономиката е наука за човешкото поведение в процеса на възпроизвеждане на блага в свят на ограничени ресурси
- РАЗДЕЛЕНИЕ НА ГРАНИЧНИЯ СЛОЙ ПРИ ГАЗОДИНАМИЧЕН ПОТОК ОКОЛО ТВЪРДИ ПОВЪРХНОСТИ
- VIII. Вещи, които са ограничено изтеглени от обръщение, прехвърляеми и изтеглени от обръщение.
- XI. Здравето на индивида и хората
- Абсолютната монархия е форма на управление, при която властта на монарха не е ограничена от никакви закони и институции.
| В понятието "интериоризация" е необходимо да се разграничат три различни аспекта (това са аспектите на социализацията).
2. Социализация като"тимизация" (Kon). Отразява прехода от "НИЕ" към "АЗ". При изучаването на този аспект се разработват проблемите на самосъзнанието на индивида. Рубинштейн: двегодишните деца се наричат в трето лице, след това в първото - началото на осъзнаването на децата за тяхното "аз".
3. Социализацията като"производство на вътрешния план на съзнанието". Разбиране на мотивите на други хора. Вътрешната реч като диалог със себе си. Във вътрешната реч човек на съзнателно или несъзнателно ниво знае мотивите на събеседника, тъй като самият той, неговото „аз“ действа като събеседник, оттук и крайната индивидуализация на вътрешната реч, проявяваща се в намаляването на нейните фонетични моменти, фрагментация, предикативност и интонационно оцветяване. Уникалната семантика на вътрешната реч: преобладаването на значението над значението,сливане на значения, идиоми (изключително индивидуализирани значения, които не могат да бъдат преведени на езика на външната реч, показатели за нарастваща интимизация на самосъзнанието на човека), аглутинация на семантични единици (слепване на думи, което променя значението им; например Moidodyr, Aibolit).
11. Помощта като основа на социализацията на личността. Феноменът на "психологическата симбиоза".
От помощ към самоконтрол. В процеса на сътрудничество с възрастен детето трансформира функционално-ролевите отношения в групата, предоставяйки само известни неутрални мотиви за действия, които се коригират от забавени емоции, в личностно-сетивни отношения, подтикнати от смислообразуващите мотиви за действията на детето, които се коригират от предварителните емоции (какво значение ще имат различните варианти на действия за околните хора и за самия индивид).